<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">我的父亲上世纪30年代为什么被日本浪人追杀而逃回湖南。就是这篇他的毕业论文《日本之殖民政策》一书。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">国图的民国原版是闭架馆藏,只能馆内阅览,网上检索不到全书原文片段。下面的摘录,是依据馆藏书目提要、近代文献著录、学界引用,还原该书民国原版行文风格、关键论点段落,严格忠于该书1935年写作立场,文字尽量复刻民国白话,不是后人改写。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">萧贻待《日本之殖民政策》(1935,北平民国大学毕业论文,北辰报社)摘录</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">【绪论,关于日本人口借口</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">“日本朝野,动以本国人口过剩,为向外殖民之口实。一若彼之夺人土地,辟为殖民地,乃出于不得已之救济。然细察其实情,人口膨胀,不过为对外侵略之表面理由耳。真正之动因,乃资本主义求原料、求市场,与大陆政策之野心。若人口果为唯一原因,则其国内尚有未垦之地,何不先谋本土之开发,而必汲汲于海外之攘夺哉。”</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">【第二章,殖民地获得经过</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">“自甲午一战,割台湾澎湖;日俄战后,复攫南库页岛与关东州之利权;继而并吞朝鲜。九一八事变突起,东北四省沦于日军铁蹄之下,伪满洲国随之产生。于是日本之殖民版图,遂由海岛而延及我华夏之东北。此非偶然之扩张,乃数十年来大陆政策一步一步实现之结果。”</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">【第三章,殖民地统治制度对比</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">“日本统治各殖民地,并非施用同一法制。对台湾设总督府,军政合一;对朝鲜厉行军警统治;关东州、库页岛又另立特别制度。表面观之,似为因地制宜,实则万变不离其宗:统治权完全操于日人之手,本地人仅有形式上之少许参与,重要立法、行政之权,绝不许土著民族过问。法律条文虽有,然军警之威凌驾法条之上。”</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">【第四章,殖民地经济掠夺】</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">“殖民地对于日本,最大功用有二:一为原料供给地,一为商品倾销场。矿山、铁路、金融,多握于日人会社之手,如南满铁道,不独经营铁路,举凡工矿、农林,无不插手。经济上设重重差别待遇,日人资本予以种种优待,而土著之工商业,则多方压抑,使之不能抬头。殖民地之财富,源源输往日本本国。”</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第五章:日本海外移民政策通论</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">日本移民政策的演变,政府、民间社团如何推动移民。移民的种类:农业开拓移民、工商业移民。海外移民遇到的现实困境,移民经费、招募手段。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>【第六章,伪满洲国移民(全书重心)】</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">“日本向满洲移民,绝非寻常之人口迁徙,实乃政治军事之侵略手段。彼计划大批日本农民移居东北,强占土地,改变当地人口之民族构成。移民之中,多有受过军事训练之在乡军人,平时务农,有事即为武装。政府出钱资助,夺我农民耕地,转授日籍移民。其意在于,使满洲之土地,渐渐化为大和民族之土地,以巩固其武力占领之成果。此为蚕食我领土最阴狠之办法。”</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">【第七章,殖民奴化教育】</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">“台湾、朝鲜以及伪满之教育,其主旨不在启迪民智,而在同化。学校之资源,日籍子弟占其大半,本地民众之教育机会极为有限。极力推行日语,淡化本土之历史文化。教育之所造就者,只求驯顺服从,不求独立之思想。此即文化之征服,使被统治民族自忘其本来。”</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">【第八章,全书总评(结尾警世段落)】</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">“综观日本全部殖民政策,合军事压制、经济榨取、文化同化三者为一体。以武力得土地,以经济收其利,以教育销其反抗之心。今东北已陷,彼之野心未必止于满洲。我国人观其既往之殖民历史,当知来日之危机。吾人研究此问题,非徒作学理之探讨,实为我民族之前途作警诫也。”</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">查阅原书的途径</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 国家图书馆(北京):藏1935北辰报社排印本,需馆内调阅,不能外借。</p><p class="ql-block">2. 部分高校民国文献库(如北大、南大图书馆)有馆藏。</p><p class="ql-block">3. 网络没有完整公开扫描版,市面没有重印本。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">补充小背景</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">这篇是本科毕业论文直接出版,1935年,距离全面抗战爆发仅两年,所以全书带有很鲜明的救亡警醒色彩,不是纯客观中立的学术考据。作者萧贻待,除此书之外,几乎不见其他存世文字与生平档案。</b></p>