<br> 去年，我有幸收到了首都师范大学的博士录取通知书，同时，我也有幸在朋友处听说首都师范大学蒲公英行动暑期社会实践队明天就要去湖南常德了，我得到消息的时候是下午五点左右。我回家后，赶紧联系老师和师姐，提出申请，经同意后，买票赶往常德，与实践队前后脚地到了常德甘溪滩。在活动过程中，老师告诉我明年需要我负责带队的。<div><br> 暑假期间，我的硕导告诉我，说明年我们的实践地点在河南南阳，同时，发了他们在南阳的考察和艺术教育活动，我多次仔细地看了我硕导公众号中的文字和视频。她们使用土壤之色作画，挑拣河滩的石头敲打声音，做成雕塑，相互扶持蹚过小河。这让我想起了我硕士期间，跟随蒲公英行动的两位创始人学习，与她们一起走访学校，吃早餐的情景。暑假期间，我专门当面问了我硕导关于他们在南阳蒲公英行动的情况，后来，在湖南，我也见到了蒲公英行动的创始人，她们对我还有点印象。同时，我去湘西拜访了蒲公英行动培养起来的一位重要的老师，参加了本次作品参与的展览和研讨会，会后写了记录小稿。</div><div><br> 回到学校，一方面，我试图找齐我们实践队关于蒲公英行动的材料，但是发现并不是完全都有发表的文献，对公众号文章进行了阅读后，根据我所了解到的想做个梳理，并问了我一些参与过蒲公英行动的师门前辈，又在北京听了蒲公英行动创始人的发言，感受到蒲公英行动受益者获得了自信是一个很大的价值。开学后，在新学期见面会上，老师就给大家说，我已经剧透了今年蒲公英的实践地点。初来乍到，很多都不太会，忙于学习和其他事务，资料收集最终半途而废，也没有形成文章。</div>