注：文字原创，图片AI生成。 第四大课《一朵菇出山》提问“我们乔端有什么？”用谜语“小小一把伞，木头上面长。从来不开花，炖菜顶鲜佳。”出示菇类大家族，说明香菇是菇类的一种。介绍香菇的食用、营养、经济和文化价值，乔端香菇的生产情况，提出香菇是乔端的名片，出示课题，展示一朵香菇很小，但它可以把家乡带去远方。提出文创任务，写下小菇出山计，把家乡邮票寄给远方，给香菇包装穿上新衣，捏出独一无二的香菇代言人，共四个小作业，根据自己实地拍摄和考察的香菇栽培情况图片和视频，再次强调香菇对乔端人的重要意义。 任务活动一：菇从身边来。以小组合作完成香菇观察卡，给图片中的香菇找到最合适的结构描述词，选择香菇颜色并画一画，选择香菇的纹理并画一画，思考香菇从哪里来，与乔端的关系，自己能为走出乔端做什么，对作品进行小展示。<br>任务活动二：菇菇小侦探。研究香菇的特点，从形、色、纹、味，菌盖、菌褶、菌柄处展开观察，观察在显微镜下放大的香菇菌丝。提示：菌盖像小伞，做得大一点，最容易认出香菇。菌柄像小身体，短短的，更可爱。菌褶像山路，可以画成装饰线。斑点像山野小花，可以点在菌盖上。 任务活动三：菇菇变身站。把真实的香菇“变身”为可爱的文创作品，观察3D游戏,Z装置艺术、版画、插画、中国画、盲盒里表现香菇形态的方法，谈谈自己的感受。分析艺术作品中香菇的纹理线条、作品构图、视角选择、排列方式等，研究艺术家在形象设计时对真实香菇特点的概括、取舍，以及艺术家个人借助作品对思想情感表达的独特性，提出学生在设计时的表现方式方法和路径取向，向独一无二的独创性出发。 任务活动四：小菇文创工坊。为乔端香菇写“出山计”，如心愿计，小香菇有什么自己的小愿望。推荐计，写一句让别人记住乔端香菇的推荐语。心情计，代表小香菇写一句能给别人好心情的话。故事计，写下最想送给远方的话。写在香菇形状的卡片上，添加装饰并署名。介绍邮票的要素，观看邮票设计制作小视频，制作有特色的香菇邮票。在纸袋子上画乔端香菇，用粘土捏香菇，保留香菇菌盖、菌柄、菌褶、斑点等主要特点，给黏土小雕塑添加表情、动作、衣服或小道具，让小菇更有性格。加入乔端家乡元素，如草药、锦囊、羽扇、水滴等赋予作品南阳的历史文化，用卧龙菇、锦囊菇、乔乔菇、远方菇等命名，让乔端香菇名扬远方、让人记住。 任务活动五：小香菇出山啦。通过“一朵菇出山”文创发布会，从作品的形状、色彩、纹样等方面分享自己作品的独特性。 学生作品由香菇推荐卡片、邮票设计、纸袋设计、粘土雕塑四件套。推荐卡上学生写着“乔端小香菇，真的超好吃！你吃过吗？快来尝一尝。”“带上香气去远方，让别人都知道乔端的味道。”