<p class="ql-block">1-抓🫳摸、抲、拽，一个意思几个表达👌👌👌“抓阄，杜桥人说摸阄。我以为，摸阄比抓阄要精准。摸阄犹似开盲盒，有目的而无目标，摸到哪个算哪个。”这就是方言的形象到位之处。摸阄到摸鱼到浑水摸鱼，引来小故事。 “抲（kō），拔去（bækēi）了，即抓走了”，第一次见到，又长知识。 “譬如:把这人拽（juè）牢，不要让他走。即生拉硬拔之意。”想想，俺老家也有这种说法的。“清楚记得1977年10月21日那个不朽的早晨，我收听到广播里女播音员播送那条令人震颤的消息时自己的激跃心情，我，立马报名、立马找课本、立马日夜复习……这样的机会不拽（juè）牢，猪脚（傻）啊！？” 哈哈，老师聪明👍👍👍🌹🌹🌹文章风趣幽默中长知识了</p><p class="ql-block">2-老师总结、解说的非常棒!条理清晰，有论有证，简单明了，图文并茂，实乃佳作。另外，补充一下，俺们河南新乡人，也是这样称呼的。“小闺儿女儿”、“小妮儿”、“妮儿”，我小时候也是这样被大人叫的，可亲切了，心里可是美滋滋的呢。</p> <p class="ql-block">3-老师文章图文并茂、整洁有序。将赤峰方言乡音通过六处形象表达:舌尖乡味，田畔农言,家常器物,寒暄俗语，风物特产，童趣旧称。“开口，童年就醒了，听音，家就到了。”简单有韵味，很美。</p><p class="ql-block">4-重庆“赶场”很闹热: 糖画、米花糖吸引了“小娃儿”，长辈摆起了“龙门阵”，攥着零钱买碗小凉虾，小伙伴追着打闹“嘿暗”才回屋。哈哈，谢谢作者如此形象生动表述，我这样是不是就记住了？</p> <p class="ql-block">5-首先感谢老师完整地参与了“七日乡音”话题:一日三餐，田间农具、农耕劳作，家常器物寒暄俗语，风物特产，童趣旧称，乡音忆旧，图文并茂，简洁有序。认真学习了余干方言，获益匪浅。</p><p class="ql-block">6-俺们70后也是在传统玩具游戏伴随下长大。俩人抬起膝盖互顶的“碰拐”，跳人形木马，弹“琉璃"球，吹琉璃个儿(轻声读音)棒儿，也叫“嘀滴滴儿”。看人家吹着发出嘀嘀嘀儿嘀嘀嘀儿声儿，好玩!可稍微用劲一吹，底儿碎成了片!我从来都不敢吹，怕把那个玻璃片儿吸到喉咙里。老师是应该吹过的吧。</p> <p class="ql-block">7-哈哈，东北方言之“说话”，这一看就是漂亮的词典呀! 词，音，义，句，四全，老师棒棒哒。</p><p class="ql-block">8-老师的余干方言，简单、直接、明了。不过，俺还是得好好消化哦，每个字都认识，合在一起还得琢磨会儿，谢谢分享。</p> <p class="ql-block">9-文章的景色描写可堪一绝，丝瓜生命力的表现积极昂扬、催人奋发，丝瓜又是很好的降暑食材。作者的通篇描述，清新细腻，内容丰富，发人深省。很棒！</p><p class="ql-block">10-非常感谢老师完整地参与了[七日乡音]活动，让大家也学到了新知。“方言不仅是沟通的语言，更是代代相传的文化载体。每一句老话，都沉淀着一方水土的生活智慧;每一个独特腔调，都留存着祖辈的生活印记。在现代普通话普及的当下，重拾乡音、守护方言，就是守护我们的乡土记忆、传承民间文化根脉。”老师说的太棒了！同感同感。</p> <p class="ql-block">11-老师的短文让我想起了小时候，和妈妈、弟弟赶老家“十月大会”的情形。应当是一九八零年的农历十月，弟弟被妈妈抱着。人山人海的十月大会，妈妈背着采买好的一个大包袱，抱着弟弟，我拉着妈妈的衣角挤着人群要回家了。弟弟看到路边有卖香蕉的，非要吃，一个小小的香蕉一毛钱，妈妈从口袋里摸出了最后一毛钱，给弟弟买了一根香蕉。那也是我第一次见到香蕉。现在是天天吃香蕉，不稀罕了。</p> <p class="ql-block">12-文章记述了儿时两年“实验小学”的幸福生活。班主任的课业辅导、生活阿姨的精心照顾，食堂伙食的优渥丰富，儿童床、大通铺，生活阿姨的无微不至。以及供暖、洗澡、流感期间熬制“贯仲汤”、大地震等细节，一一再现儿时的幸福生活，并深表感激之情。作品平实细腻，娓娓道来。</p><p class="ql-block">13-哦，老师的短文，开了眼界了。俺们老家是把玉米磨成细面，做成玉米窝窝头、贴饼子啊。或者把玉米磨得稍微粗一些，熬成玉米糊涂，配上咸菜，香喷喷的好喝。</p> <p class="ql-block">14-没错，“童年是人生最清澈的篇章”，牵动着我们心底最柔软的神经，那是一段最纯粹的时光啊。</p> <p class="ql-block">15-童年的快乐，正是因为那份简单、纯真与赤诚啊。我们怀念童年，正是怀念那份真诚的美好啊。</p><p class="ql-block">16-“守住心底一份简单的热爱”孩子的快乐总是那么简单。一朵花儿，一只小虫，一个简单的小玩具，都可以让一个小孩子欢欣鼓舞半天哪。</p> <p class="ql-block">17-“七日乡音”话题，正是让大家“说吃、讲用聊做、侃玩”。“在这里结识新朋友，晤见老朋友，大家积极交流，相互学习，让方言圈焕发崭新气象。”老师说的多好啊，中心思想总结到位。</p><p class="ql-block">18-“熟悉的乡音，瞬间唤醒了心底的童年回忆，仿佛回到了那个纯真与欢乐的小辰光。”是的呢，欢迎老师常来哦。</p> <p class="ql-block">19-开篇一瞅，神秘奶奶的文章“真美”。文字美、格局美，画面美。内容更美，引言即点题:“乡音，是故土刻在心底的印记。一方晋南水土，孕育出独有的霍州土话。那些吃食器物、农作俗语、儿时嬉戏的本土叫法，带着泥土与烟火的温度，封存着一代人鲜活的旧日时光。”下面分条列，用不着点评了，直接大大的赞！</p><p class="ql-block">20-上海人称，地栗/地梨者荸荠也。上海人又称，珍珠米者玉米也。要知详情，请看总工的介绍。</p> <p class="ql-block">21-“野火焖土豆“——这一看就流口水哦。老师解说细致，我也会烤了呀。</p><p class="ql-block">22-阿拉上海闲话，又糯又嗲，鹅也见识了。谢谢董懂分享。鹅懂了。</p> <p class="ql-block">23-老师文章文图俱美，整整齐齐。七日话题，每一日皆是开头一句概括，然后娓娓道来。简明、畅达、清晰，更好的理解了大山东之临沂特色。</p><p class="ql-block">24-吃面条怎么能少了两瓣大蒜呢?平时不好意思吃，周末在家怎么的也得补上吧。大蒜头是个宝，从小吃到老。</p> <p class="ql-block">25-龙言本土乡音，六日来分享。“三餐、农言、物件、打招呼、土特产、儿时玩具与游戏”皆是日常。传承、保护方言，义不容辞。</p><p class="ql-block">26-俄们非常欢迎老师多来走动哦，这里风景甚好。阿拉上海话，让俄们也好好学学。</p> <p class="ql-block">27-湖北方言，啊，终于找到一个相近的了。做饭叫“烧火”，没错呀。薅草，石磙，菜板，“凳子叫板凳，背心叫汗褂，围裙叫围腰，簸箕叫撮子，被子叫铺盖，瓷杯叫茶缸”，这些和俺们河南说的一样哦。还有大部分，等我有时间要好好学习的哈。</p><p class="ql-block">28-拜读烛光老师的“美文”，文美图美，七日乡音，日日精彩。无言可评，只有学习啦。</p> <p class="ql-block">29-“七日乡音”活动，老师积极踊跃参加，文章文图皆美，前言概括，七日完整，一日一分类，罗列解说，细细读来，很有味道。</p> <p class="ql-block"> 今天第一天值班上岗“忆童年”评论员，又“方言交流”管理员学习、评论员上岗，简单是分身乏术。点评了29篇，到最后实在是累了，评论也粗糙了。想想作者们用心写的文字，我必得好好地解读、点评。因为两个月来，我也是从一个作者走过来的，每一个好评，都会让我心生动力。现在上岗了评论员的工作，也感知了栏目管理者的辛苦。若有不当之处，敬请谅解！</p><p class="ql-block"> 还是要非常感谢被点评者及时、热情地反馈，你们写得真好！大多都比我更有经验，我这里也是“班门弄斧”了。互相学习，共同提高，朝着我们的梦想，努力、加油哦！</p>