<p class="ql-block"> 鱼儿四年级时，写过一篇作文《荷塘》，以春夏秋冬一年四季的景色变幻为主题，当然又被张老师当范文讲评了。</p><p class="ql-block"> 三年级开始写作文，领弟儿、鱼儿也成为顶顶要好的朋友，两个同龄小伙伴的作文总是得“选”，被当成范文。还有一个同龄男生，小个子、很聪明的小虎，作文也写得很好。</p><p class="ql-block"> 春天的荷塘，暖阳照拂，雪融冰消，水面漾波，鱼儿欢跃，新的生机焕发了。首先是西岸老柳泛出了蒙蒙的绿，老树长新技，嫩条顶新芽。鱼儿天天背着书包，在西岸“单行道”上学放学来回走过，荷塘周边一天一个样的变化，鱼儿欣喜不已。放学了叫上领弟儿一起走“单行道”，慢慢下了坡沿，老柳树下坐坐，再走近水边，拨动水面儿，逗小鱼溜走。两个小伙伴儿相视哈哈大笑。</p><p class="ql-block"> 当“万条垂下绿丝绦”的时候，南岸的一排杨树叶子也从无到有、由小而稀到大而密、变魔术似的哗啦啦摇满枝头。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，这幅画面鱼儿亲眼所见哪，那蓝莹莹的蜻蜓点水，扇动着两对机翼般薄纱透明长翅膀，不偏不倚，落在竖着卷起的小荷尖儿上，落在日趋饱满的荷花苞尖尖上。</p><p class="ql-block"> 荷塘东岸的一排大梧桐树，热热闹闹开花了，簇簇串串，深长的喇叭花儿型，淡淡的紫色如烟似雾，香甜香甜的，空气中弥漫。鱼儿家前院也有一棵大梧桐树呢，庞大的树冠形成一间房大小的凉荫儿，是夏天饭时一家人蹲坐的地方。方方正正的小学校园子里四边挨教室走廓，一圈儿的大梧桐树，间着两棵杨树，间着各年级的教室前的小花池、小柏树。梧桐花开时，花事最盛，似乎所有的景致都为之让路。是夜，一场大风过后，晨起，鱼儿家前院儿的梧桐花掉落一地，鱼儿捡了些完整的，想着也带给同学玩。领弟儿家在荷塘东岸南北丁字路北头，她拿着两枝儿成串香甜的淡紫色梧桐花走来，递给鱼儿一枝，说是上学路上东岸边捡的呢。</p><p class="ql-block"> “五月端午瞧麦罢”，老家习俗，出嫁的闺女要挎着一篮子油条、糖糕、菜角儿回娘家，竹篮子上要盖上几片楝叶。荷塘北岸两棵大楝树，又引起了人们的关注。大人小孩站在大楝树下，举着挠钩，钩上一枝，顺势绕几圈，拽下来。一会儿钩下来一片特殊清香的楝叶，洗干净了，可供几家用呢。就是这种散发着特殊的清香又干净的楝叶，盖上稀罕的油货竹篮，驱了蚊虫，又自是一景。鱼儿家后院堂屋后面紧挨着一排爷爷早年种植的枣树、榆树、楝树、梧桐树，已分给叔叔家了。当每年楝树开出一树清香小紫花，再结出一颗颗圆溜溜绿豆豆时，鱼儿总和弟弟、堂妹们顺着堂屋、西屋夹道小厨房顶，悄悄爬上堂屋后檐，采摘紫棟花、楝楝蛋儿。当然了，端午节的楝叶，更是要采的。</p><p class="ql-block"> 盛夏，是荷塘的高光时刻。且不说那荷叶、荷花盛极一时，单是西岸边的丛丛荆条也至极盛。一丛从根上蹿起的几十条荆条支棱开来，枝繁叶茂，隐藏着一串串黑紫红的长花穗。它们排成一溜儿，整齐地漫上“单人道”，本来不宽的小道，这下更窄了。鱼儿走过时，手不停地拂过荆条枝叶。父亲曾说，这种荆条柔韧性很好。到了秋天，有人从根儿上割起，用来编筐。</p><p class="ql-block"> 秋天的荷塘，对鱼儿来说，最重要的就是帮奶奶打枣。前文已述，此处略简。</p><p class="ql-block"> 冬天的荷塘，冰冻河面，正是调皮的男孩在冰面上大肆玩耍的好时候。放学后三五结群，小虎、毛蛋儿、发亮他们上了冰面，鱼儿、领弟儿、霞，则大多站在岸边看上一会儿，也便回家了。外面还是冷啊，赶紧地回家，还要做作业呢。</p><p class="ql-block"> 那已是遥远的荷塘，那已是回不去的荷塘哦……</p>