<h3> 陶行知先生有言：“生活即教育，劳动即成长。”</h3><div> 劳动，是根植生活的育人课堂，是淬炼品格的无声教材，更是立德树人、涵养初心的重要载体。一直以来，润德泽心班主任工作坊紧跟学校德育工作部署，深耕劳动育人阵地，坚持 “以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美” 的育人理念，将劳动教育融入四季日常、渗透班级点滴。</div> 三月春暖<div> 在“学雷锋月”中，我们没有停留在空洞的说教，而是将德育课堂搬到了校园的每一个角落。孩子们拿起扫帚、抹布，化身“校园美容师”。在清扫落叶、擦拭宣传栏的过程中，他们不仅拂去了校园的尘埃，更扫净了内心的浮躁。当看到自己亲手整理的校园焕然一新，同学们读懂了雷锋精神的真谛，不是轰轰烈烈的壮举，而是力所能及的担当与奉献。春日的劳动实践，让奉献精神扎根心底，让吃苦耐劳的优良品格悄然生长。<br></div> 方寸之美<br> 五月劳动如歌，美好亲手缔造。我们在班上发起了“寻找最美书桌”摄影活动。书桌，是学子伏案耕读的一方小天地，是自律成长的缩影，更是劳动美育的鲜活载体。同学们用心整理书本、规整文具、收纳杂物，将方寸书桌收拾得井然有序、干净雅致。一纸一笔整齐陈列，一尘一物摆放得当，简约整洁的书桌，藏着认真生活的态度，藏着脚踏实地的努力。让孩子们明白：真正的美，不仅在于外表的华丽，更在于内心的井然有序与对生活的热爱。<br> 粽叶飘香<br> 端午临中夏，时清日复长。我们将传统节日与劳动实践巧妙结合，开展了“端午包粽子”活动。揉粽叶、填糯米、放蜜枣、折边角、系彩绳…… 同学们沉浸式体验传统民俗劳动。从生疏笨拙到熟练流畅，在反复尝试、耐心摸索中，感受传统手艺的匠心与温度。片片粽叶包裹古韵风雅，粒粒糯米凝聚传统文化，亲手制作的粽子，承载着端午安康的美好期许，更承载着千年传承的民俗文脉。这不仅仅是一次烹饪劳动，更是在潜移默化中增强文化自信、厚植家国情怀，实现劳动育人、文化育人、德育润心的多重成长。 寒假烟火气<br> 烟火藏温情，厨艺育担当。告别校园集体劳动，奔赴家庭生活课堂。寒假期间，工作坊立足 “家校共育、劳动赋能” 理念，布置“学做一道家常菜” 主题劳动作业，鼓励孩子们走进厨房，为家人洗手作羹汤。从挑选食材到掌握火候，从手忙脚乱到从容摆盘，孩子们在烟火气中体会到了父母日复一日的辛劳。当一盘盘热气腾腾的菜肴端上餐桌，家人的笑脸与赞许，成为了化解学业压力、消融亲子隔阂的良药。平凡的厨房劳作，却让孩子们读懂了一餐一饭皆生活，一烹一饪是成长。<br> 结语<br> 劳动是无声的教诲，实践是最好的成长。从校园清扫到书桌整理，从端午粽香到寒假佳肴，“润德泽心班主任工作坊”始终致力于将德育目标融入每一个劳动环节。我们坚信，当教育褪去说教的外衣，回归生活的本真，孩子们定能在汗水中收获坚韧，在创造中绽放美好。未来，我们将继续引导学子以劳立身、以劳润心、以劳树德，让五育并举落地生根，让立德树人落地见效。<br>