朗诵:让文学美感落地有声

半山人(张德学)

<p class="ql-block">  2026年8月5日,由徐州市朗诵艺术协会举办的第二届徐州之声大讲堂在徐州市文化宫举行,徐州市朗诵艺术协会会长李传明先生主持,徐州市作家协会原副主席、徐州市文艺交流协会原会长李继玲女士主讲。</p><p class="ql-block">朗诵:让文学美感落地有声</p> <p class="ql-block">主持人: 李传明</p><p class="ql-block">主讲人: 李继玲</p><p class="ql-block">主题 朗诵: 让文学美感落地有声</p> <p class="ql-block">第一部分</p><p class="ql-block">一、朗诵的苦恼 为何表达平淡无感染力</p><p class="ql-block">1.忽略画面之美 声音失去色彩</p><p class="ql-block">2.错失情感之美 表达空洞无物</p><p class="ql-block">3.不懂韵律之美 节奏如念经文</p><p class="ql-block">二、朗诵的本质 原作的二次创作</p><p class="ql-block">1.读懂内核,<span style="font-size:18px;">美感灵魂</span></p><p class="ql-block">2.<span style="font-size:18px;">赋予温度,有感情有呼吸的声音</span></p><p class="ql-block">3.<span style="font-size:18px;">重塑力量,具象化</span></p><p class="ql-block">三、如何用声音编织文学的魅力</p><p class="ql-block">1.拆解画面之美,在声音中展现自然</p><p class="ql-block">2.共情情感之美,情感的传声筒</p><p class="ql-block">3.把据韵律之美,让节奏活起来</p> <p class="ql-block">作家代表作欣赏:</p><p class="ql-block">1.徐州鲁迅文学奖获得者: 王计兵《赶时间的人》</p><p class="ql-block">2.孙友田的《大山欢笑》</p><p class="ql-block">3.肖作华的《大风起徐州》</p> <p class="ql-block">第二部分</p><p class="ql-block">一、如何让文字在声音中看得见?</p><p class="ql-block">1.捕捉景物</p><p class="ql-block">2.勾勒形态</p><p class="ql-block">3.感知动静</p><p class="ql-block">4.代入视角</p> <p class="ql-block">第三部分</p><p class="ql-block">共情情感之美</p><p class="ql-block">1.捕捉情绪基调</p><p class="ql-block">2.感知情感张</p><p class="ql-block">3.领悟核心意旨</p><p class="ql-block">作家代表作欣赏:</p><p class="ql-block">1.王建的《雄性的徐州》</p><p class="ql-block">2.胡弦的《沙漏》</p><p class="ql-block">3.丁可的《母亲的专列》</p> <p class="ql-block">如何让语言活起来</p><p class="ql-block">作家代表作欣赏:</p><p class="ql-block">1.了了村童的《乡土》</p><p class="ql-block">2.刘振坤的《徐州之恋》</p><p class="ql-block">3.刘梅的《丝瓜》</p> <p class="ql-block">总结:</p><p class="ql-block"> 以声载文,二次创作</p> <p class="ql-block">(文/李继玲、张德学)</p><p class="ql-block">(图/刘红军、张德学)</p>