<p class="ql-block">美篇号：13513497</p><p class="ql-block">昵称：南山松</p><p class="ql-block">图像: 来自军创会员群网络</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">军创文化(285)026——017</span></p> <p class="ql-block">走进甲骨文研学古篆有感</p><p class="ql-block">文/南山松</p><p class="ql-block">军创研磨溯古宗，</p><p class="ql-block">龟壳篆影续遗踪。</p><p class="ql-block">刀镌甲骨千秋韵，</p><p class="ql-block">笔写金文万象容。</p><p class="ql-block">静对残碑承雅脉，</p><p class="ql-block">勤随名匠悟儒庸。</p><p class="ql-block">初心不负丹青志，</p><p class="ql-block">久润香宣继旧情。</p><p class="ql-block">2026.08.06</p><p class="ql-block">寻源古字，翰墨传香。自《走进甲骨文、跟着名家学大篆》系列学习美篇推出以来，前五集笃学沉淀，一路循序渐进、步步升华。我们跟随名家名师，溯源殷商甲骨，追根两周篆籀，在古朴文字间品读千年文脉，在朝夕临写中涵养笔墨胸襟。</p><p class="ql-block"> 甲骨为文字之始，刀痕历历，藏先民智慧、见天地物象；大篆承上古遗风，线条圆厚、体势恢宏，兼具金石的苍劲与笔墨的温润。前五期潜心临摹、静心体悟，我们从初识字形、熟稔笔法，到渐懂结体、细品气韵，褪去浮躁、沉心经典，真正走进古文字的深厚意境之中。</p><p class="ql-block">墨路漫漫，精进不止。本期第六集研学篇章，我们依旧以古为师、以勤为径。继续深耕甲骨精髓，细研大篆法度，于一横一竖中守正统，于一撇一捺中传风雅。不负时光、不负热爱，在笔墨赓续中传承华夏文明，在久久为功中收获成长与从容。</p><p class="ql-block">本集收集了军创书画院会员群，7月27日至8月5日走进甲骨文每日一书内容，谨供各位老师欣赏和指导。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">傅敬宏：军创书画院走进甲骨文发起人，河北鄴城人，知名篆书家。中国老年书画研究会会员；现为邯郸军创书画院常务副院长。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">走进甲骨文每日一书有感</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">傅敬宏</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">写好甲骨文的核心在于以笔拟刀显瘦劲、隨体赋形求古拙、章法自然留虚实。切记过度修饰或求对称。当然现在书坛出现很多风格，艺术追求多样性。我们只是初学阶段，当你有一定基础后可创新。</span></p> 鸟语花香 主写:傅敬宏 <p class="ql-block">走进甲骨文</p><p class="ql-block">每日一书（甲第061）</p><p class="ql-block">作品；鸟语花香</p><p class="ql-block">字义浅释</p><p class="ql-block">1、鸟字甲骨文明显的是个象形字，一只鸟侧身站立的样子，有喙有翅膀还有爪子，活灵活现。</p><p class="ql-block">2、语字没有甲骨文，其中只有"言"。它最早出现在春秋金文里。</p><p class="ql-block">3、甲骨文"花"字包括"华"字在学术界存在争议。主流学术观点认为甲骨文中未见"花"和"华“。按平常在作品中大家写的就是这样，像是一棵树上满是花枝、蓓蕾初绽的样子。</p><p class="ql-block">4、香字甲骨文，上半部像禾、黍或麦的形状，四周还有零散的小点，表示籽粒成熟后脱落的状态，有的说香味四射。下部是口，但不是指嘴巴，而是盛装粮食的容器。</p> <p class="ql-block">跟学练习</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">王爱燕</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">朱方元</p> <p class="ql-block">王英霞</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">王爱燕</p> <p class="ql-block">朱方元</p> <p class="ql-block">朱方元</p> <p class="ql-block">朱方元</p> <p class="ql-block">朱方元</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">王爱燕</p> 良师益友 主写:傅敬宏 <p class="ql-block">走进甲骨文</p><p class="ql-block">每日一书（甲第062）</p><p class="ql-block">作品；良师益友</p><p class="ql-block">字义浅释</p><p class="ql-block">1、良字甲骨文有几种说法，主要有"廊道说"；中间方形是半地穴式房屋的居室，上下曲线是从居室延伸出来的双向廊道。本义是廊的初文。带廊道的房子通风采光好，只有贵族能住，又引申出“好"的意思。</p><p class="ql-block">2、甲骨文中师字主要呈现为小土山之形，本义与军队驻扎及军事编制有关。师为军队编制，常依靠山丘扎营。慢慢土山变为师的代名词。</p><p class="ql-block">3、益字甲骨文下部是"皿"，是古代的盆或盛液体的一种容器。上部是水，像是水从容器里满溢出来的埸景。</p><p class="ql-block">4、友字甲骨文为两只同向右手（又）并列之形，属会意字。本义指两手相握，协力互助。引申为志同道合。</p> <p class="ql-block">跟学练习</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">朱方元</p> <p class="ql-block">任建军</p> 百鸟朝凤 主写:傅敬宏 <p class="ql-block">走进甲骨文</p><p class="ql-block">每日一书（甲第063）</p><p class="ql-block">作品；百鸟朝凤</p><p class="ql-block">字义浅释；</p><p class="ql-block">1、百字甲骨文典型写法是在白字上面加一横，形成"从一从白"的结构。甲骨文中常借白当百用的，比如；"三白羌“实际上就是"三百羌"的意思。</p><p class="ql-block">2、鸟字甲骨文是象形字，画的就是一只活灵活现的鸟。有头有喙有翅膀，还有爪子，不同写法里的鸟姿态也不一样。</p><p class="ql-block">3、朝字甲骨文主要画的是太阳刚从草丛里升起，旁边还有一轮残月。这里描绘的就是日月同辉的景象。</p><p class="ql-block">4甲骨文里边的凤字整体上描绘的是一只华美堂皇的大鸟。最明显的特征是头顶有一个高高的冠饰，羽毛丰满，安静站立，有的展翅欲飞，姿态生动。常被借作"风"字。</p> <p class="ql-block">跟学练习</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">王爱燕</p> <p class="ql-block">王爱燕</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">王英霞</p> <p class="ql-block">任建军</p> 齐心协力 主写:傅敬宏 <p class="ql-block">走进甲骨文</p><p class="ql-block">每日一书（甲第064）</p><p class="ql-block">作品；齐心协力</p><p class="ql-block">字义浅释；</p><p class="ql-block">1、齐字甲骨文，有的写成三个像是稻麦穗，长的很整齐的样子。有的写成三个应该是古代箭镞形状的样子，都表示"齐平"之义"。</p><p class="ql-block">2、心字甲骨文就是画出来的一个包形内脏器官轮廊，外部线条勾勒出心脏的外形。</p><p class="ql-block">3、协字甲骨文主要呈现三个力并列的形状，像三把农具一起用力，核心含义是众人合力协同。口表示众人齐声呼喊劳动号子。</p><p class="ql-block">4、力字甲骨文主流观点倾向于"农具说"，像一种古代翻土农具"耒"。上端是长柄，下端弯曲部分像是铲土的犁头。</p> <p class="ql-block">跟学练习</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">任建军</p> 乐在其中 主写:傅敬宏 <p class="ql-block">走进甲骨文</p><p class="ql-block">每日一书（甲第065）</p><p class="ql-block">作品；乐在其中</p><p class="ql-block">字义浅释；</p><p class="ql-block">1、乐字甲骨文主要像丝弦绷在木架上，本义是指弦乐器。后来才引申出"快乐“的意思。</p><p class="ql-block">2、在字甲骨文大多于"才”同形。一说草木初生破土而出的形象。二说这个在字形象是支撑房屋屋顶的支架，假借表示存在或生存的意思。</p><p class="ql-block">3、其字甲骨文看起来就像一个簸箕，它其实是"箕"这个字的最初写法。</p><p class="ql-block">4、中字最明显的特征是像竖立的一面旗帜，中间一根竖杆贯穿上下，上下各两条飘带。有的说在场地中间测定风向；也有的说是氏族的一种徽帜或图腾，用来集合族人从事祭祀、战争、田猎等集体活动。后又引申中间、中心、中央这些意思。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">祥云瑞气，皓月清风</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主写:傅敬宏</b></p> <p class="ql-block">跟学练习</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">朱方元</p> <p class="ql-block">朱方元</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">王英霞</p> <p class="ql-block">王英霞</p> <p class="ql-block">任建军</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">才饮长沙水，又食武昌鱼</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主写:傅敬宏</b></p> <p class="ql-block">走进甲骨文</p><p class="ql-block">每日一书（甲第066）</p><p class="ql-block">作品；才饮长沙水，又食武昌鱼</p><p class="ql-block">字义浅释</p><p class="ql-block">1、"才"字甲骨文有多种写法，也有多种解释。房梁说；像房柱，表示支撑房梁的木架。</p><p class="ql-block">饮字甲骨文其实是古字“㱃"，画的就是一个人弯腰低头伸着舌头对着酒坛子喝酒的样子。</p><p class="ql-block">甲骨文长字突出侧面人体上部有长而弯曲的头发。</p><p class="ql-block">沙字甲骨文通常由水字旁和边上若干小点组成，形象地描绘了水边的细砂。</p><p class="ql-block">2、又字甲骨文像一只伸出来的右手。</p><p class="ql-block">食字甲骨文由两部分构成，下部像盛食物的器皿，上部像盖子或张开的嘴巴。</p><p class="ql-block">武字甲骨文由戈和止两部分组成，整体上是手持兵器行进的样子，持戈出征。</p><p class="ql-block">昌字甲骨文由上部日和下部口组成。后来变成了曰。意思是太阳出来了，叫人起床干活。昌字是唱的本字。</p><p class="ql-block">鱼字甲骨文就是一幅简笔画，有头有尾有鳍，活灵活现。</p> <p class="ql-block">跟学练习</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">朱方元</p> <p class="ql-block">王爱燕</p> <p class="ql-block">王英霞</p> 任重道远 主写:傅敬宏 <p class="ql-block">走进甲骨文</p><p class="ql-block">每日一书（甲第067）</p><p class="ql-block">作品；任重道远</p><p class="ql-block">字义浅释；</p><p class="ql-block">1、任字甲骨文，左右结构，左边是侧面行走的人，右边符号有说是"壬"、骨针、工具或担子形状。本义是能承担穿越丛林或带领人们冲出重围任务。</p><p class="ql-block">2、重字甲骨文主要是一个人背负囊袋的图形。重字有两种写法，一是上下结构，人站在囊袋上。二是左右结构，人旁边有个囊袋。不管哪种写法，都是人背负着沉重的负担。</p><p class="ql-block">3、道字甲骨文，是左右各有行字的半边，人在大道上行走。</p><p class="ql-block">4、远字甲骨文主要由“彳"和"袁”组成。行字的一半跟行动、走路有关，距离远就得靠走。有的学者认为"袁"一是表示读音，二是表示长的意思，这样就和远的意思也相符了。</p> <p class="ql-block">跟学练习</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">朱方元</p> <p class="ql-block">王爱燕</p> <p class="ql-block">王英霞</p> <p class="ql-block">朱方元</p> 对酒当歌 主写:傅敬宏 <p class="ql-block">走进甲骨文</p><p class="ql-block">每日一书（甲第068）</p><p class="ql-block">作品；对酒当歌</p><p class="ql-block">字义浅释；</p><p class="ql-block">1、對字甲骨文主要由（又）手和（丵）某种器物组成。”丵"究竟是什么，专家也说法不一。有持灯、持兵器、持版筑等说法。持灯说；主题是右手拿着一盏发光的灯，三点儿像征火苗。</p><p class="ql-block">2、酒字甲骨文有两种写法。有的直接写"酉"，有的在酉字旁边加上三点水，表示溢出来的酒液和水。"酉"字尖底、大腹、小口、是一种古代盛液体的一种陶器。</p><p class="ql-block">3、甲骨文无当字，春秋时才见此字，"尚“、"常"、"当"三个字常用一个字。</p><p class="ql-block">4、歌字甲骨文无字，有"可"，可字本义就是唱歌的意思，后来演变加上"言"旁。</p> <p class="ql-block">跟学练习</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">朱方元</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">王英霞</p> <p class="ql-block">王爱燕</p> <p class="ql-block">王英霞</p> <p class="ql-block">王英霞</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人生如棋、落子无悔</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主写:傅敬宏</b></p> <p class="ql-block">走进甲骨文</p><p class="ql-block">每日一书（甲第069）</p><p class="ql-block">作品；人生如棋、落子無悔</p><p class="ql-block">字义浅释；</p><p class="ql-block">1、甲骨文里边的“人"是个侧面站立的人。</p><p class="ql-block">"生"字甲骨文就是地面上长出了一棵小草。</p><p class="ql-block">"如"字甲骨文主要由"女"和"口”两个部件组成，像跪坐着的女子在听从指令。本义就是顺从或随从。</p><p class="ql-block">棋字甲骨文由"木"和”其"构成。”其"字表示几案上有簸箕。也有说描述在箕框内投掷有不同记号的若干木块。后来引申各种棋类或游戏，如围棋、象棋、跳棋等。</p><p class="ql-block">2、甲骨文无”落"字，借同音字"洛“。</p><p class="ql-block">“子"字在甲骨文里有几种写法，但核心特征都很明显；大大的脑袋，短短的身体，稀疏的毛发。</p><p class="ql-block">"亡"字甲骨文和“无"字有时同用，在这里我采用这个写法。这个形状好像一把刀的刃被折断，表示无用了，又常借用无字。古代表示"没有“、"不"等</p> <p class="ql-block">跟学练习</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">王爱燕</p> <p class="ql-block">朱方元</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">王英霞</p> <p class="ql-block">王英霞</p> 车水马龙 主写:傅敬宏 <p class="ql-block">走进甲骨文</p><p class="ql-block">每日一书（甲第070）</p><p class="ql-block">作品；车水马龙</p><p class="ql-block">字义浅释；</p><p class="ql-block">1、车字甲骨文就像一幅古代马车的俯视图。写法有几十种。</p><p class="ql-block">2、水字甲骨文是一个象形字，画出来就像碗蜒流动的河流。中间一条曲线代表水流，两边散落的点代表水滴或浪花。</p><p class="ql-block">3、甲骨文马字就像一幅间笔画，勾勒出马的长脸，飘逸的鬃毛，灵动的马尾和稳健的马足。</p><p class="ql-block">4、龙的甲骨文是古人想象的一种神兽，张着巨口。头顶有角（或辛饰），长身弯曲，活灵活现。</p> <p class="ql-block">跟学练习</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">郑平考</p> <p class="ql-block">冯宪坡</p> <p class="ql-block">葛卉</p> <p class="ql-block">朱方元</p> <p class="ql-block">王英霞</p> <p class="ql-block">王英霞</p> <p class="ql-block">王英霞</p> <p class="ql-block">王爱燕</p> <p class="ql-block">漫话甲骨文（一）</p><p class="ql-block">文:傅敬宏撰</p><p class="ql-block">甲骨文是象形文字吗？</p><p class="ql-block">答；部分字是象形字。我国自古有"六书"的讲究。"六书"就是六种造字法，包括；象形、指事、会意、形声、假借、转注。不难理解，象形是"六书"的一种。前四书是造字法，后二书是用字法。</p><p class="ql-block">A、象形——所谓"象形""，就是比照客观事物的形状画下来的造字法。比如；马、鱼、山、水、日、月等等。</p><p class="ql-block">B、指事——用象征性符号表示抽象概念的造字法。比如；上、下、甘、本等等。</p><p class="ql-block">（未完待续）</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">未完待续</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">热烈欢迎各位老师光临指导！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">图像:军创会员群网络</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">甲骨文主写、释意:傅敬宏</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">制作:南山松（冯宪坡）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">审核:胡义兵、傅敬宏</b></p>