天目画室｜2026横山暑假班速写总结（一班）

顾烨程

时光荏苒，速写课程至此已渐进尾声。回首本阶段的学习历程，从最初对线条与形态的生疏探索，到如今能更为自信地捕捉与表达，你们在笔端耕耘下的每一份专注与进步，都是有目共睹的。这段时间里我能够看到你们努力钻研画面时的认真与努力，也能看到不满足于现状想要努力提升画面时的挣扎，但无论现状如何，我希望你们始终能够谨记，努力一定能够给自己带来最棒的收获，希望你们在今后的学习生涯里能够乘风破浪，砥砺前行！ 钟语轩同学的性格开朗乐于沟通，学习效率很高。速写的进步肉眼可见，从一开始只会照搬轮廓，到现在能自主处理细节的线条穿插，进步非常大。后续可以加强对细节的刻画与用线的把控，提升画面完整度和精细度。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 高博同学在课堂上安安静静的，但一直跟着节奏在走，态度踏实，画面表现也保持在中上水准。不过目前画面略显保守，风格不够鲜明，在构图和线条表达上偏稳妥。建议多强化疏密对比和主次关系，多一些个人处理手法的探索，让画面更有看头。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 邓锦康在课堂上的状态很放松，跟同学老师相处融洽，作画态度也比较认真。目前画面效果中规中矩，建议多尝试不同风格的用笔和画面处理方式，在动态抓形和细节刻画上再下点功夫，有问题可以多问老师，在交流中打开思路，画面会更有活力。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 徐哲明同学平时话不多，但能看出对画面有琢磨、有想法，愿意自己下功夫去推敲。目前画面效果还有提升空间，建议在独立思考的同时，也多主动找老师看画，避免钻牛角尖或者陷入局部死抠。找准方向再深入，画面会有更扎实的进步。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 何聪聪同学悟性不错，学东西上手快，画画时也常有灵光一闪的处理。但目前画面状态还不够稳定，时好时坏，说明基础还不够牢固。建议多花点心思在夯实造型基本功上，沉下心来反复打磨动态比例和用线熟练度，画面才会有新的突破！ 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 金顺同学入学时基础偏弱，但胜在肯下苦功、不急不躁，每一张画都踏踏实实去完成，这学期进步肉眼可见，画面完整度和造型能力都有了质的提升。继续保持这股韧劲，多去观察人物的动态与比例，相信你的画面会迎来全新的蜕变！ 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 王奔同学入学时基础偏弱，接受速度也不快，但可贵的是态度端正、听话肯改，这一点比很多聪明但浮躁的同学更难得。一学期下来，画面进步虽然不算飞快，但每一步都走得实在。继续保持这股韧劲，用勤奋弥补天赋的差距，终会迎来质变。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 杨美玉同学性格活泼开朗，画画底子也不错。但爱讲话容易分心，作画时的专注度还需加强。建议把聊天的热情转化到画面上，多琢磨用线和造型，给自己定个小目标——每张画比上一张多解决一个问题，静下心来，画面会有更大突破。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 黄浩洋同学平时的状态起伏是最大的问题，上课容易犯困，精力跟不上，虽然画画时很专注但课堂听讲时的注意力有点不集中，建议调整作息，保证课堂精力。清醒的时候多画多问，别让犯困拖了后腿，在课堂上认真对待每一分钟。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 毕立霞同学性格内敛中透着开朗，跟同学相处融洽，课堂状态比较放松。目前画面效果偏平，造型和用线还缺少一些果断和力度。建议在作画时胆子再大一点，下笔肯定一些，多抓人物动态的气势和张力，适当的夸张化，期待你的改变！ 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 赖巍中同学在文化课、美术专业课两头兼顾，所以在专业上要比别人付出更多努力。平日听课状态很专注，但与老师交流比较少。后续可以多翻阅速写笔记，多向同学和老师交流，提升自己专业水平，升学优势会非常明显。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 詹心暖同学的性格温柔内敛，对待听课与作业的态度都非常认真，对比刚入学进步突出，画面的线条流畅，对型观察能力也有所提升。希望后续可以放宽视角，多注意整体效果并加以调整，继续保持这份耐心，未来潜力十足。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 朱振轩同学性格开朗外向，对人物的体态、比例特点观察能力有所加强，绘画悟性不错。不足之处是专注力偏弱，平时课堂上还需投入更多精力。只有踏实心境，多主动和老师同学探讨画面，日复一日的练习，才会有新的突破。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 胡雨萱性格安静沉稳，上课遵守纪律，但是在画面上还需投入更加多的精力。画面整体干净整洁，但线条缺乏变化，拘谨不敢放开画大动态，建议多练练自己作画速度以增强气势，让画面更有张力，不要一味追求工整。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 叶蔓菲为人活泼阳光，课堂上状态不错，速写学习态度端正，所以进步明显。前期人物动态有些僵硬、线条琐碎，后来整体画面干净利落，动态更舒展。五官、发丝等细节刻画比较潦草，希望叶同学以后能在速写上更上一层楼。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 林汝埜性格开朗大方，待人热情，速写学习也有看得见的进步，从一开始用线生涩、抓型不准到后来都所改善。林同学对穿搭、人物气质有自己的理解，希望以后能将这份审美追求融入速写中，多刻画五官与头发精细度，理解人物动态结构。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 徐家棋同学不懂就问的学习习惯非常难能可贵，整个学期下来画面的进步也十分显著，作画的习惯以及对于线条的运用较为流畅，但对于造型的捕捉能力还需提升，后续可以再磨练一下自己对型的观察能力，多临摹积累，加油。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 祝易尘同学平日里低调内敛，但听课状态很专注，属于默默努力的类型。基本功稳步扎实，人物大动态以及造型框架都还不错，希望之后祝同学能多主动向老师提问，敢于展示自己的作品，将自己更好的一面呈现出来。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 夏亮妍在课堂上一直保持认真的态度，不偷懒不敷衍。但画面效果还不够突出，主要问题在于用线缺少力度感，造型也略显拘谨。建议多大胆尝试，下笔干脆利落，多和身边画得好的同学交流技巧，把良好的人际关系转化为学习的助力，画面会有明显改善。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 范馨蕊性格开朗大方，课堂上积极提问，学习态度热情主动，这点值得肯定。但问题在于问得多却消化得少，缺乏课后复盘和针对性练习，导致画面突破较慢。建议每次问完问题后做个小笔记，当天集中攻克这一个，持之以恒，相信画面定会蜕变！ 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 俞中正同学的性格内敛安静，平时都在默默努力付出，但人物比例、形体特征把握能力还需打磨，希望俞同学在课上能大胆向老师、同学请教，多对比修改，主动纠正造型漏洞，慢慢放开自己，专业能力一定会稳步提升，加油。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 胡嘉浩在课堂上的状态轻松活跃，日常对待速写学习也比较积极。但课堂作品中对于人物造型的把控能力有待加强，在人物动态与结构上还能继续精进，希望你在今后的学习中多观察细节，锻炼用线控笔，稳住基本功才能更上一层楼。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 余秋阳同学性格灵活懂变通，与人相处分寸感好，让你在集体中很吃得开。但凡事有两面，有时也会显得不够较真，遇到困难容易绕道走。画面基础不错，效果也挺好，若能再多点死磕到底的韧劲，遇到难题硬着头皮面对，画面定能再上一个台阶。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 项方璐同学的课堂专注度极高，每一张画都认真对待，从不敷衍了事。凭借这份稳扎稳打的态度，画面效果已经相当不错，造型和用线都渐入佳境。接下来在线条层次和疏密节奏上可以再大胆一些，继续拔高自己，保持这份冲劲，未来可期！ 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 沈乐同学性格活泼，课堂上总是充满活力，有你的地方就热闹。但话多容易分心，也容易把节奏带散，影响自己和他人的专注度。画画底子不错，画面效果保持在中上水平，若能把聊天的时间多用在观察和推敲上，少说多做，画面定能再上一个台阶。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品 陈晓诗同学性格安静沉稳，本身是有定力的人，但容易被周边动静带跑节奏，容易被别人影响从而分神，作画状态不够连贯。画面底子还是有的，效果也维持在中上水准。如果能把注意力牢牢锁在自己的画板上，稳住心态，画面还会更扎实。 学生入学测试 第一周画面 学生期末画面 结课作品