壶关县关工委近五年基层建设工作总结

心向祖国

近五年来，壶关县关工委在上级关工委的悉心指导与县委的坚强领导下，紧紧围绕立德树人根本任务，以“五好”关工委创建为核心抓手，稳扎稳打推进基层建设。全县各级关工委坚持急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能，在组织架构、队伍培育、阵地拓展、机制完善等方面取得显著成效，为全县青少年健康成长筑牢了优质育人环境。现将近五年基层关工委建设工作总结如下：

一、坚持党建统领，筑牢基层组织建设“压舱石”

壶关县关工委始终将基层组织建设作为首要任务，全力推动基层关工委规范化、制度化发展。一是织密全域组织网络。近五年来，全县基层关工委组织已实现县、乡、村三级全覆盖，并将触角延伸至中小学校、社区及非公企业，构建起“纵向到底、横向到边”的组织体系。坚持“党建带关建”，将关工委工作纳入基层党建总体部署，同安排、同考核、同落实，推动各级党组织定期研究解决经费、阵地等实际难题。二是深化“五好”创建。制定出台《壶关县基层关工委建设标准》，从班子、队伍、制度、活动、作用五个维度细化量化指标。近五年累计创建“五好关工委”79个，占比达33%，基层组织内生活力显著增强，真正实现了“有组织办事、有阵地活动、有平台施展”。

二、聚焦“五老”赋能，打造基层服务队伍“主力军”

“五老”群体是基层关工委的核心骨干。县关工委坚持“选优、育强、用活”三位一体推进，充分凝聚“银发力量”。一是建强专业队伍。近五年累计吸纳43名政治坚定、热心公益的退休老同志，分类组建法治宣讲、红色教育、心理疏导等专业团队。依托“集中培训+专题研修+实践锻炼”模式，每年举办能力提升班，提升“五老”适配新时代青少年教育的专业水平。二是创新服务模式。推出“五老+”精准服务：在校园，担任校外辅导员，深度参与思政课与课后服务；在社区，牵头成立“银发护苗”工作站，常态化开展假期托管与安全教育；在家庭，与困境青少年结对帮扶，提供心理疏导与学业指导。近五年，“五老”队伍累计开展主题活动18场次，覆盖青少年1.6万人次，成为基层最具活力的“红色细胞”。

三、深化协同联动，构建基层育人格局“共同体”

立足县域实际，将基层关工委建设融入家校社协同育人体系，推动从“单打独斗”向“多元共治”转型。一是健全联动机制。联合教育、公安、民政等15个部门，印发《壶关县家校社协同育人“教联体”工作方案》，明确职责边界。通过“一听二看三查”常态化入校督导，推动“教联体”从机制共建迈向资源共融。二是拓展育人载体。在校园，关工委参与家长学校课程开发，组织家庭教育讲座32场；在社会，联动新时代文明实践中心，依托“1+5”服务平台，整合非遗传承人、返乡大学生志愿者等力量，开发红色研学、传统文化等特色课程。特别是2026年暑期，联合团县委推出“共青团·伙伴计划”爱心托管班，有效解决了新就业群体子女假期看护难题，实现了多方资源的精准对接。

四、突出品牌引领，激发基层工作实践“新活力”

坚持“一乡一品、一校一特”，推动基层建设与本土文化、青少年需求深度融合。一是擦亮红色宣讲品牌。依托“抗大一分校”“常行窑洞保卫战”等本土红色资源，打造“传承红色精神进校园”品牌，组织“五老”宣讲团开展沉浸式宣讲40余场，覆盖青少年2万人次，让红色基因代代相传。二是做实关爱帮扶品牌。聚焦困境青少年，建立“五老+社工+志愿者”三维帮扶机制，近五年累计帮扶170名困境青少年，实现“零辍学、零犯罪”。三是创新数字服务模式。依托“壶关关工委”微信公众号，开设“五老云课堂”“红色微故事”等栏目，发布优质内容60余期，阅读量突破30万次，让关工工作突破时空限制，更贴合当代青少年需求。

五、强化保障支撑，夯实基层长效发展“硬基础”

坚持“硬件提质+软件优化”双向发力，为基层建设提供全方位保障。一是阵地建设标准化。近五年累计投入20万元，建成县级关工委活动中心1个、乡镇工作站10个、村级服务点220个，实现阵地“有场地、有设施、有标识”。二是经费保障多元化。建立“财政保障+社会捐赠”机制，每年安排专项经费2万元，并设立“关爱青少年成长专项基金”。三是考核激励常态化。将基层建设纳入年度目标考核，近五年累计表彰“五好关工委”160个、“五老”标兵118名，充分激发基层内生动力。

六、存在问题与下一步打算

在肯定成绩的同时，我们也清醒看到短板：一是部分家长对协同共育参与度不均衡；二是联动机制需进一步细化，针对特殊家庭的精准指导覆盖不足；三是社区、校外阵地与学校融合深度不够，合力尚未完全凝聚；四是品牌特色不够鲜明，课程体系规范化程度有待提升。

下一步，壶关县关工委将坚守“为党育人、为国育才”初心，重点抓好以下工作：一是优化分层课堂体系。完善分学段家庭教育课程库，创新家长沙龙、线上微课等形式，提升家长参与积极性。二是深化心理联动机制。落实全员筛查与常态化辅导，完善特殊学生联合跟踪关怀制度。三是做强特色育人品牌。丰富家风主题实践，深化“五老”入校共育，打造辨识度高、可复制推广的本土品牌。四是拓宽全域沟通渠道。细化线下家访、陪餐流程，升级线上平台，针对留守、单亲家庭开展专项帮扶。五是统筹整合社会资源。深化校、社、家联动，以优良家风涵养校风学风，全力打造全学段全域家校社协同育人标杆，推动基层关工委建设再上新台阶。

2026年8月6日