<p class="ql-block">昵称: 公 正</p><p class="ql-block">美篇号: 400818540</p> <p class="ql-block">今年暑假,我从长居的厦门回到闽北故乡光泽。小孙子留在厦门由父母照料,尤其身为幼儿园教师的母亲悉心陪伴,我在老家便专心陪伴年迈的母亲,日子清闲而安宁。恰逢“寻探圈”第十六届“寻幽探秘之星”【仲夏·消暑秘境】征文活动,我便以故乡老宅旁新近改造提升的“中山台”为引,写下《且借中山一片“荫”》一文参与。此后一路关注活动进展,读罢大部分征文与评论区留言,尤为印象深刻的是评论员雨荷老师的点评令我难忘——字里行间既有温度,又见真诚,更像仲夏里的一阵清风,吹散了创作的迷雾。</p> <p class="ql-block">我的“美”龄还短,进入“美篇”平台,头尾也就两个年头。但我或多或少地感觉到,在文字构建的浩瀚海洋里,我们习惯了或者是喧嚣的赞美、或者是沉默的忽视。但在美篇“寻探圈”这个充满活力的社区里,雨荷老师的点评却是一股别样的清风。在这个快节奏的时代,她愿意逐字逐句阅读他人的心血,并敲下上百甚至几百字的肺腑之言。她的点评不像高高在上的审判,更像是一位久未谋面的知己,在灯下与你促膝长谈,温柔地拂去文章上的尘埃,露出最珍贵的璞玉,也毫不避讳地指出那些尚未打磨粗糙的棱角。</p> 一、一种深层的共情 <p class="ql-block">作为读者和圈内一位年长的后来者,最感动的莫过于“被懂得”。当我们写下关于“仲夏·消暑秘境”的文字时,作者往往沉浸在自己的回忆里,却忘了搭建通往读者内心的桥梁。而雨荷老师总能精准捕捉到文章的核心立意,无论是贵州的清凉还是成都的文脉,她一眼就能看穿作者想要营造的那个“场”。譬如我的《且借中山一片“荫”》她精准地挖掘出山林浓“荫”与文脉赋“荫”的双线构思。她的一句“个人真情实感充沛”,对深夜码字的作者无疑是最大的慰藉,意味着这份付出的心意真的有人收到了。</p> <p class="ql-block">这种共情并非泛泛的客套,而是基于深度阅读后的共鸣。她能看到作者在描写林间浓荫时的用心,感受到记录翻书轻响时的雅致。她就像一位高明的指挥家,在众多的音符中精准地指出那段最动人的旋律,告诉作者:这一段,真美。这种基于理解的肯定,给予了创作者极大的情绪价值与前行的动力。</p> 二、一把温柔的手术刀 <p class="ql-block">如果说共情是点评的温度,那么客观与犀利则是雨荷老师点评的风骨。在文字写作中,我们太容易陷入“自嗨”的误区,把流水账当丰富,把资料堆砌当博学。雨荷老师的点评既有“手术刀式”的精准,又具“春风化雨式”的温柔;她反复提醒“流水账”和“资料堆砌”的问题,温柔地告诫作者:你是文章的灵魂,历史只是背景,不要让你的灵魂被背景淹没。</p> <p class="ql-block">雨荷老师最可贵的地方,在于她敢于做那个“叫醒梦中人”的角色。她的批评,从不带刺,却有着直抵人心的力量。多少次,我们看着自己洋洋洒洒几千字的游记,沾沾自喜于行程的丰富,却被她一句“行程排布过多,略显流水化”点醒。是啊,游记不是日记,读者不想知道你几点上车几点下车,他们想感受的是你在车上看到窗外风景时那一瞬间的心动。</p> <p class="ql-block">雨荷老师对写作技法的指导更是具体细微,堪称教科书。她不只说“不够生动”,而是精准指出“视觉描摹多,听觉嗅觉少”、“具象的体感消暑细节偏少”。她教我们去听风的声音,去闻草木的气息,去感受水汽拂过皮肤的微凉。这种指导不再是抽象的理论,而是具体的、可操作的魔法棒,指引着作者从平面的文字走向立体的世界,让文章真正活起来。本人对平台内称所有文章的作者为“老师”虽有微词,譬如有美友在点评我的拙作时,称我“老师”,本人就觉得很愧疚,因我觉得有愧“老师”的尊称,但称她为“雨荷老师”,则名符其实!</p> 三、一束建设性的光芒 <p class="ql-block">普通的评论者只负责挑刺,而真正的导师负责种花。雨荷老师的点评最让人如沐春风的,是她总能精准地给出一些极具建设性的修改建议。当作者沉溺于宏大叙事时,她建议放大专属个人的心境与细节;当文章结构松散时,她提议聚焦主线以提升格调;当结尾仓促时,她鼓励升华内心感触。这些建议就像迷雾中点亮的灯,帮助作者完成自我超越。</p> <p class="ql-block">在她的评论留言中,没有作者被批评后的尴尬,只有豁然开朗的喜悦。这是一种基于专业折服的信任,也是真诚交流的默契。在这个流量为王的时代,她不仅是一个打分者,更是一个陪伴者,用专业和热情呵护着每一颗热爱文学的种子。她的点评既有理性的剖析,又有感性的抚慰,让寻探圈成为了一个真正能够让人成长的文学家园。她在对笔者拙作的评论中,一次次地鼓励我多参与圈里的活动,我这点不太喜欢外出寻探,不太常于动笔的惰性,都被她鼓励的有点不好意思,也想着老要有“老”的样子。</p> 四、一位寻探圈里的守望者 <p class="ql-block">对于我们这些读者和亲新入圈者而言,阅读雨荷老师的点评本身就是一种享受。即使没读过原文,光看她的评论也能学到如何去伪存真,如何透过文字看到作者的初心。而她对作者的点评,更是成长的动力和技艺的输送,她教会了我们用更挑剔也更包容的眼光去看待圈中的作品,让我们在阅读中不断成长。所谓“清新之风”,大概就是如此:不燥热,不媚俗,清醒而温柔,坚定且有力。</p> <p class="ql-block">感谢雨荷老师,在寻探圈这片天地里为我们吹来了这样一阵风。它吹散了创作的迷雾,吹开了心头的褶皱,让我们相信在文字的修行路上并不孤单。因为有这样的目光在注视,有这样的声音在回响,我们的每一次落笔都变得更加郑重,也更加充满希望。愿这阵清新之风常驻寻探圈,吹进每一个爱文之人的心里。</p>