<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">八月的暑气正盛,2026年8月2日我带着家人,陪着正读四年级的孙子来到金华双龙洞,开启这场特别的孩儿游学之旅,把课本里叶圣陶先生写下的散文-记金华的双龙洞,变成触手可及的真实体验。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">课文原文-叶圣陶《记金华的双龙洞》</b></p><p class="ql-block"> 4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。</p><p class="ql-block"> 出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。</p><p class="ql-block"> 一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。</p><p class="ql-block"> 在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。</p><p class="ql-block"> 在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,遵照人家的嘱咐,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。</p><p class="ql-block"> 在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来间房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。</p><p class="ql-block"> 我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。【游历感悟】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天陪着孙子实地打卡课文里的风景,把课堂搬到山水之间。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 沿路明艳的山色、婉转的溪流,与文字一一对应。等到卧船穿过狭小的孔隙,亲身体会山石迎面而来的压迫感,孩子才算真正读懂了文中的描写。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 走进幽暗奇幻的内洞,千姿百态的钟乳石尽收眼底。纸上得来终觉浅,亲身游历才是最好的学习。一次游学,既是观景,也是陪伴,让文字拥有了画面,让知识变得生动难忘。🌿</p> <p class="ql-block">行至双龙洞洞口,抬眼望去,巨大的岩体层层褶皱、纹理纵横,浑然天成一座恢弘的天然穹顶,遮覆一方天地。苍劲的“双龙洞”三个大字深深镌刻在崖壁之上,历经风雨依旧醒目厚重。</p> <p class="ql-block">清风自洞府深处徐徐吹来,带着溶洞独有的清凉。千百年来,这片山水静静伫立,迎接着一批又一批访客。今日我们携孙而来,正是奔赴一场跨越时光的文学之约,去亲身印证叶圣陶先生笔下那篇脍炙人口的名篇。站在此处,课本里的文字瞬间变得鲜活真切,一段奇妙的探幽之旅就此开启。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">步入洞内,温润的凉意扑面而来。石壁之上历代留下的题刻,在柔和暖光映照下格外清晰可辨。抬眼望去,便是课文中反复读到的乘船点——那条独特的孔隙水道就在眼前。想要穿行而入,必须平卧小舟,擦岩而过,这独一无二的体验,正是双龙洞最令人期待的环节。带着孙子驻足凝望,书本里的描写此刻化为实景,一场奇妙的穿越即将开始。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">我们跟着旁人一起躺进低矮的游船里,船身擦着水面慢慢往前,头顶的岩壁几乎要贴着鼻尖,真切体会到了叶圣陶笔下“左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”的奇妙感受,孙子趴在身边兴奋地数着洞壁上的纹理,说和课文里写的一模一样。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">再往溶洞深处缓步前行,斑斓的彩光洒落四野,将千姿百态的钟乳石晕染得如梦似幻。形态各异的石笋、石柱拔地而起,在光影变幻中舒展身姿,幻化出万般意象。亿万年水滴凝铸的造化奇观近在眼前,洞府间弥漫着清润微凉的湿气,沁人心脾。陪着孙子细细观赏,课本中抽象的描述,此刻都化作触手可及的实景,大自然的鬼斧神工令人由衷赞叹。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">这一趟旅程,我们没有走马观花匆匆赶路。一路缓步慢行,陪着孩子对照课本文字细细品读眼前实景,把叶圣陶笔下的字句,一处一处和眼前风光相互印证。纸上的描写不再是抽象的文字,化作了可感可触的真实画面,成就了一堂生动鲜活、回味悠长的户外研学课堂。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">游历感悟</b></p><p class="ql-block"> 今天陪着孙子实地打卡课文里的风景,把课堂搬到山水之间。</p><p class="ql-block"> 沿路明艳的山色、婉转的溪流,与文字一一对应。等到卧船穿过狭小的孔隙,亲身体会山石迎面而来的压迫感,孩子才算真正读懂了文中的描写。</p><p class="ql-block"> 走进幽暗奇幻的内洞,千姿百态的钟乳石尽收眼底。纸上得来终觉浅,亲身游历才是最好的学习。一次游学,既是观景,也是陪伴,让文字拥有了画面,让知识变得生动难忘。🌿</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><i>结束语</i></b></p><p class="ql-block"> 叶圣陶先生笔下的双龙洞,亲临其境才更觉奇妙。不知美友们印象最深的是卧舟穿隙,还是洞内奇石?期待大家留言分享🌹</p>