<p class="ql-block">汉中市,陕西省下辖地级市。东与安康市接壤,西与甘肃省陇南市相命,南与四川省广元,巴中市相连,北与宝鸡市,西安市毗邻。自古以来就有天汉,天府之国等著称。旅游景点众多。1994年经国务院批准,列入第三批国家历史文化名城。</p> <p class="ql-block">汉中武侯祠始建于公元263年。由蜀后主刘禅下诏修建。是唯一由皇帝敕建的官祠。比成都武侯祠早建50年。景区内文物荟萃。祠内古树参天,有1700多年的古汉柏和400多年的稀有古旱莲。环境清幽古朴,是缅怀诸葛孔明,感受三国文化的重要胜地。</p> <p class="ql-block">“忠贯云霄”,1803年,清嘉庆皇帝为表彰诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后己”的忠诚精神而亲笔御书的匾额。</p> <p class="ql-block">“明良千古”是清康熙年间,四川提督吳英题写。“明”指刘备,“良”指诸葛亮。意思是指明君良臣,千古垂范。</p> <p class="ql-block">五虎上将之一关羽。</p> <p class="ql-block">昭化古城,古称葭萌关。位于四川广元昭化区。是当年三国張飞挑灯夜战马超三百回合所在地。</p> <p class="ql-block">马超,字孟起。今陕西兴平人。马腾之子。刘备攻打刘璋时归降。汉未三国初期蜀汉名将。章武221年,刘备称帝建立蜀汉后,马超官至骠骑将军。为蜀汉五虎上将之一。章武二年(222年),马超病逝,享年47岁,葬於汉中勉县。</p> <p class="ql-block">费祎。三国时期蜀汉重臣。字文伟,与诸葛亮,蒋琬,董允并称“蜀汉四相”。其主要功绩,率军击退曹爽进攻,封成乡侯。维持蜀汉政局近20年。253年,岁首宴会上被魏降将郭修所杀。葬于四川广元昭化。</p> <p class="ql-block">张良庙,又称“汉张留侯祠”。位于陕西省汉中市留坝县。距今已为1800年多历史。2006年,张良庙被公布为第三批全国重点文物保护单位。</p> <p class="ql-block">张良,年轻时曾散尽家财招募刺客。在博浪沙用铁锤袭击秦始皇未遂后投奔刘邦。在“鸿门宴”上助其脱险。提出“明修栈道,暗渡陈仓”“联英布,彭越,重用韩信等关健策略,协助刘邦赢得了楚汉之争,建立了汉朝,被封为留侯。但他不恋权位,晚年云游四海,修道养身,得以善终。他与韩倍,萧何被称为汉初三杰。刘邦曾评价他“运筹惟帷之中,决胜千里之外。吾不如子房”。</p> <p class="ql-block">“有猷有为有守”。意思为心怀谋略笃作为,坚守操守是成圣之基与修身起点。</p> <p class="ql-block">“天人之应”。顺应自然规律与世间法则。顺势而为不逆势妄为。</p> <p class="ql-block">“一生如意”。非世俗侥幸之顺遂,而进退合心的人生境界。</p> <p class="ql-block">“智勇深沉”。赞其兼具洞察世事的智慧与直面抉择的勇气。性格沉敛自持,而非匹夫之勇。</p> <p class="ql-block">“机契神乎”,称赞其识机断势,把握机遇的能力。精妙通神,凡人难及。</p> <p class="ql-block">“急流勇退”,褒扬其在功成名就后不恋权位,归隐山林以保全名节的终极智慧。这六块不同年代写的匾额非常精辟的概括,总结了张良的一生。</p> <p class="ql-block">北宋大书法家米芾所题的“第一山”石刻。</p> <p class="ql-block">“相国神仙”,是清38年兵部尚书于成龙所题。赞张良由相入仙之境。</p> <p class="ql-block">1914年,时任少将旅长的冯玉祥所题;“豪杰今安在,看青山不老,紫柏长芳。想那志士忠臣,千古犹存凭吊所,神仙古来稀。设黄古重逢,赤松再遇,得此洞天福地,一生愿作逍遥游”。</p> <p class="ql-block">张良庙里的古柏树已有270年的树龄。</p> <p class="ql-block">“衮雪”的介释,是水流湍急,撞击岩石后浪花飞溅。远远望去象滚动雪团。相传曹操驻兵汉中时,见褒河水势如雪浪翻滚,挥笔题写“衮雪”二字。随从提醒“衮”字缺三点水。曹操笑答;“一河流水,岂缺水乎?”这石刻原在汉中褒河水中巨石上,上世纪六十年代未,因修建石门水库时将被淹没,被文物部门凿取迁移至汉中博物馆。</p> <p class="ql-block">昭化县署始建于唐代,后多次毁于战乱。明洪武八年和清道光年间都曾重建。现有三进院落。有亲民堂,二堂,退思亭,议事厅,六部房,仓库,牢獄等。县署大门西侧立有“诬告加三等,越诉笞五十”的石碑。</p> <p class="ql-block">昭化考棚是清代川北地区重要的县级科举考场。也是目前保存较完整的古代科举文化实物遗存之一。见证当地崇文重教的历史传统。</p>