<p class="ql-block"> 为进一步提升我省中小学美术教师的专业素养和教育教学能力，推动美术课程改革的深入实施，山东省教育厅组织开展了本次美术教师专项培训。7月27日至28日，我们有幸参加了由山东美术出版社组织的美术教师线上专项培训。两天的培训内容丰富、干货满满，四位专家从教材解读、诗性教育、感兴美学到跨界融合，为我们呈现了一场场精彩的学术盛宴。参训的老师们全程积极投入，认真聆听、深入思考、热烈交流，每个人都收获颇丰、受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 7月27日上午房尚昆老师关于“教材的理解与使用—人美版小学教材的特点与分析”解读，为我们理清了教学改革的方向，<span style="font-size:18px;">围绕人美版小学美术教材展开了系统的解读。房老师指出，人美版教材以立德树人为根本任务，以美术核心素养为导向，注重学生审美能力和创新精神的培养。教材内容编排遵循学生的认知规律和身心发展特点，由浅入深、循序渐进，涵盖了造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索四大学习领域。</span></p> <p class="ql-block"> 作为一线教师，我们常常埋头于日常教学，却很少停下来思考"为什么教""教到什么程度"这样的根本问题。房老师的讲座让我跳出了具体的教学细节，从更高的层面审视美术教育的价值和意义，让大家意识到，要站在更高的位置俯瞰教材，把握知识之间的内在联系，构建系统的知识体系。还有老师们表示，要在今后的教学中更加灵活地使用教材，结合本地文化资源和学生生活实际，对教材内容进行适当的补充和调整，让美术课更接地气、更有生命力。</p> <p class="ql-block"> 7月27日下午是由李萍老师以"在诗性中联结：人美版小学4、5、6年级单元教学案例解析”为主题，带领老师们探索了美术教育的诗性智慧。李老师认为，美术教育不仅仅是知识技能的传授，更是一种精神的熏陶、心灵的滋养。诗性是美术教育的灵魂，失去了诗性，美术教育就失去了它最本真的价值。李老师提出，美术教学要注重"联结"——联结学生的生活经验，联结学生的情感世界，联结中华优秀传统文化。教师要善于创设诗意的教学情境，用充满美感和智慧的语言，引导学生走进艺术的世界，感受美的力量。李老师还结合大量经典的美术作品和优美的诗词文赋，展示了美术与文学的内在联系，让老师们体会到了"诗中有画，画中有诗"的艺术境界。</p> <p class="ql-block"> 下午的讲座让老师们沉浸在浓浓的诗意氛围中，很多老师表示这是一场美的洗礼、心灵的盛宴。有老师动情地说，从教多年，每天忙于备课、上课、批改作业，渐渐忘记了美术教育的初心和美好。专家的讲座唤醒了大家内心深处对美的热爱和追求，也让大家重新思考美术教育的意义和价值。</p> <p class="ql-block"> 7月28日上午，浙江师范大学朱敬东教授带来了"感兴美学：教学评一致的美术跨学科的实践育人”的专题讲座。朱教授提出的教学法，核心就是让美术课"有意思、有意愿、有意义"。他强调，美术学习要从美术的“感”与“兴”出发，通过各个环节，让学生在真实的情境中感知、体验、兴发、创造。朱教授还深入阐释了"教学评一致"的理念，认为教学目标、教学过程、教学评价应该是一个有机的整体，共同服务于学生核心素养的提升。他结合具体课例，展示了如何在课堂教学中落实感兴美学的理念，如何通过跨学科实践拓展美术学习的边界，以及如何通过多元化评价促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block"> 朱教授的讲座让老师们耳目一新，引发了大家的强烈共鸣。很多老师表示，"感兴美学"说到了大家的心坎里。在实际教学中，我们常常抱怨学生对美术课不感兴趣，但很少反思我们的教学是否真正从学生出发，是否真正触动了学生的内心。</p> <p class="ql-block"> 7月28日下午，邹老师以"跨界共生：人美版教材初中九年级单元教学的案例解析”为主题，探讨了新时代背景下美术教育的发展方向。邹老师指出，在数字化、信息化快速发展的今天，美术学科的边界正在不断拓展，美术与科技、与生活、与其他学科的融合越来越深入。跨界融合已经成为美术教育发展的必然趋势。</p> <p class="ql-block"> 下午是由邹老师带来的讲座让老师们大开眼界，也引发了大家对美术教育未来的思考。很多老师表示，听了专家的分享，才发现美术教育的天地竟然这么广阔。过去我们对美术的理解比较狭隘，认为美术就是画画、做手工，现在看来，美术可以和科技结合、和生活结合、和各个学科结合，它的应用场景无处不在。</p> <p class="ql-block"> 两天的培训转瞬即逝，但带给我们的思考和收获却是长久的。本次山东美术学习培训内容丰富、实用性强，联研四组的老师们都表现出极高的学习热情，全程积极认真地参与学习，认真做好笔记，主动与专家交流互动。通过两天的系统学习，大家不仅更新了教育理念，提升了专业技能，还学到了很多可直接应用于教学实践的方法和策略，可谓收获满满、受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 培训是结束，也是新的开始。在今后的教育教学工作中，我们将把本次培训的所学所得内化于心、外化于行，不断反思和改进自己的教学，努力将新的教育理念和教学方法融入课堂实践，不断提升美术教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的学生贡献自己的一份力量。</p> <p class="ql-block">编辑：邰莎</p><p class="ql-block">学校：临沂第七实验小学</p><p class="ql-block">组别：联研四组</p>