<p class="ql-block">专注时光，悄然成长✨</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">蒙氏工作时光里，孩子们自主取放教具、安静操作、独立探索。</p><p class="ql-block">在自由有序的环境中，专注沉浸、反复练习，锻炼专注力、动手能力与秩序感。</p><p class="ql-block">不催促、不打扰，让孩子跟随自己的节奏，在专注中沉淀心性，在探索中慢慢成长🌿</p> <p class="ql-block">10：00，乐虎自主选择了感官区《色板美—画布》的工作，双手拿取。</p> <p class="ql-block">乐虎取出色板，对照画布分辨红、黄、蓝三色，把对应物品卡片有序归类匹配。</p> <p class="ql-block">工作完成啦！乐虎开心的对着镜头比耶！</p> <p class="ql-block">工作结束后，乐虎将所有教具收回。</p> <p class="ql-block">10：15，乐虎自主选择了数学区《彩色串珠1-5》的工作，把工作放在桌子上开始操作。</p> <p class="ql-block">乐虎按照数字顺序，依次摆放对应数量的彩色串珠，动手理解数与量的对应关系。</p> <p class="ql-block">乐虎全程独立思考、安静操作，有条不紊完成全部工作，结束后，小手还指着去检查，嘴里说着：1、2、3…</p> <p class="ql-block">10：05，铭铭自主选择了数学区《塞根板一》的工作。铭铭先有序摆放数字1-9。</p> <p class="ql-block">铭铭一边数彩色串珠，嘴里一边说着：11是由一个10和一个1组成的、12是由一个10和一个2组成的…</p> <p class="ql-block">10：20，铭铭完成后露出开心的神情，双手比耶。</p> <p class="ql-block">最后，铭铭有序将塞根板教具归位收纳。</p> <p class="ql-block">10：22，随后铭铭又自主选择了数学区《一百板》的工作，从玻璃收纳罐里取出数字，操作完数字1-20，接着再去取21-40</p> <p class="ql-block">铭铭全程对照底板一点点匹配数字，耐心完成百数配对，全程不用老师帮忙，独立思考。</p> <p class="ql-block">10：50，铭铭操作完成啦！笑着比出耶，满满成就感。</p> <p class="ql-block">10：10，安禾自主选择了感官区《色板二拓展》的工作，双手拿取到工作毯上。</p> <p class="ql-block">安禾先把色板摆放好，然后开始按照卡片进行颜色配对，全程特别专注。</p> <p class="ql-block">10：25，安禾反复核对确保分类准确，全部完成后对着镜头开心比耶！</p> <p class="ql-block">10：30，安禾自主选择了数学区《数字与筹码》的工作，把工作放在工作毯上，小腿盘坐。</p> <p class="ql-block">安禾依次摆放数字1-10，紧接嘴里数着相应的筹码：这是1 取1个，这是2 取2个…</p> <p class="ql-block">10 ：40，安禾全程独立完成了，并且全部正确，露出开心的笑容。</p> <p class="ql-block">10：06，胧月自主选择了感官区《二项式》的工作，胧月先依次取出摆放在桌子上。</p> <p class="ql-block">10：08，胧月开始盒外第一层搭建</p> <p class="ql-block">胧月搭建完成了第一层，把第一层放回去，开始第二层搭建。</p> <p class="ql-block">10：13，胧月完成了盒外分层建构。</p> <p class="ql-block">胧月操作完成后开始收工作，小手慢慢收取。</p> <p class="ql-block">10：20，胧月又自主选择了数学区《纺锤棒与箱》的工作。</p> <p class="ql-block">胧月双手有序拿出纺锤棒，按照0-9顺序数，嘴里一边说：这是0，0就是没有，没有就是0，这是1 ，数1个纺锤棒…</p> <p class="ql-block">10：30，胧月操作完成了，全程安静专注，自主取放，对着镜头露出甜甜的笑容。</p>