银郊完小记忆

碾文

近日，上《完小学校》时期的一位同学——吳占银，携妻带子来看我，我见到他们，既高兴又感激，精神面貌焕然一新。

他对我一阵问寒问暖，之后我俩悠悠慢谈，慢谈的内容非常广泛，特别是忆起上完小时候的一些事，都兴致勃勃来了劲，打开了话匣子叙说起来。

当他提到1961年我们考入（榆社县）银郊完小学校，即刻我的思想就回到那时十三·四岁的青少年时代。现如今感叹的是时光无情，快如闪电，眨眼间已过65年，我们已年靠八旬。但那时候的一些事仍然记忆犹新，顿时出现在眼前。那时幼稚单纯，无忧无虑，只是每天上课、听讲、做作业，玩耍，生活悠悠无烦恼，想不起来有过什么不愉快的事。

学校印象：一至六年级为完全小学，简称完小，在这一片村庄，完小就选择在银郊村。银郊村与临村上下村相比是个大村，是政治经济的交流中心。从东头到西头延伸近一公里，房子建在半坡之间，东高西低，村中有一条东西通道，出入村十分通畅便捷，人口约在千人左右。

学校建在村子的最东头，在东西约一百多米长的平地上，一排长长的土坯房，十五间的房子设教室与活动室。

土坯房门面朝北，与北坡上一座寺庙相对，寺庙叫“福胜寺”，始建年代不详，四合院，大门开在西南角。正殿内有较雄伟的彩塑坐佛像，左右廂房也塑有佛像，院内东厢房前矗立一排石佛，南面一排房被供销合作社暂用。寺庙的东南角有一棵500多年的古“白榆树”，是榆树与柏树合为一体的特型一级保护树种。那时上寺庙一趟，幼小的心灵深处既想看个究竟，阴深深的佛堂又有些心绪紧张，没有细细观看，至今只有个大略的记忆。

学校最西头有一座坐南朝北明清时期的古戏台，台基高一米四·五，全是长条石砌成，上面有修凿过的条纹。戏台顶，前面用四根柱子后面用四根柱子支撑。中间是较簿的木板遮挡着后台，房顶四角稍稍跷起。

那时，银郊的晋剧团在王月忠王老的领导及导演下，戏剧有《秦香莲告状》‌《韩琦杀庙》《斩美案》《见皇姑》等扎子戏，还有《辕门斩子》‌《芦花》等戏，正月天能连唱十多天，除本村人外，临村上下的村民也成群结队来看戏。在学校假期，即使不在假期，学校也要配合村民风俗，统筹安排放假，一旦唱戏同学们都来看，当然我也不另外。这其间，农贸自由市场就自然选在学校大院，开戏前，我会在市场先转游转游。曾记得，过来过去，看见卖麻糖（麻叶）干面饼的小滩，嗅到散发出来的香气，诱人食欲，但布兜里没钱，只好走过。开戏了，在戏场跑过来跑过去，往往挤在台前，戏间随着观众的赞扬声也助威、呼喊或起混，但对戏的内容却一概不清楚，只享受个红火热闹。

对于环境的记忆难以忘怀，更使我记忆刻骨铭心的是银郊完小学校，为教育事业呕心沥血的老师们。校长郭友生，我对他的印象是：高高的个子英武雄壮，说话声音洪亮，后二区（北寨公社）人，他不论与老师与学生说话都和气暖人心。他常监督学生自习，监督学生测试，有时也代课，他对学校管理有方，老师学生都尊敬他。

张治中张志敏两位老师，是德才兼备的好老师，分别给我们代过算术课。记得当时算术课的内容有：圆柱体、圆椎体、平形四边形、梯形、正方形、菱形、三角形等面积与体积的测算，还有距离与速度的换算等内容，讲的清清楚楚。

他们教学都另有一套绝招，上课讲的清楚，课后巩固学习内容有方。为让同学们牢固掌握计算公式，常常在自习时间组织学生智力竞赛。比如：把学生带到操场，在操场的东头统一发卷，在操场的西头收卷，不管你先交卷还是后交卷一律不计，只按成绩排名，大大激发了学生们，你追我赶的学习兴趣。这样一来学生的学习效果自然就很扎实，记得测试成绩靠前的同学往往是：吳占银、袁全德、赵应虎、李富恒、裴碾文，吴占华、王五云、王向刚、趙志梅等同学，当然后来居上者有之。记得，吴占银同学学习很好，特别是算术，他每次考试成绩不出全班前三名。

吴德龙老师：泥河掌村人，太谷师范学校毕业生，中等个头身体很壮实，是我的班主任，代语文课，他是一名具有较高职业水平的优秀教师，他爱护学生、教学认真、讲解清楚、善于引导。全班学生对学习有兴趣，成绩良好，逐日同步提高。在作文课堂上，常以学生中较好的作文作范文，去引导、启迪学生怎样写好作文，激发了学生习作的兴趣。在作文课讲评时，吳德龙老师有时把我的作文还当范文讲给同学们听。记得在我作文本上比较好的句子，用红笔一圈一圈勾划出来，文章末了写上大大的“传阅”二字。这并不说明我的文章写的有多好，他对我是极大地支持与鼓励，使我对作文有了兴趣，对同学们也是一种启发与引导。

老师对学生的激励，仍然记忆在心扉，一次在学期测试中好多同学都交了卷，我还在演算中，老师们习惯性地看看学生们做题的进度情况。当算术老师张志中扫视我的试卷时，郭有生老师以响亮的嗓音说：他还能做对了？当时我的心惊了一下，心里有点儿不服气。于是我没有立即交卷，反而认真地进行了一次从头至尾的检查与演算，最后交了卷，结果我的测试成绩为满分。事后我才真正明白，郭有生老师是爱护我，看重我，是在激励我要认真做题，并非粉刺与打压。

1963年中考，我们的考场都安排在榆社中学，考试中我遇到一道较难做的应用题（计20分），我把一张16楷演算纸写的密密麻麻没留空白，费了九牛二虎之力总算算出了得数，经还原运算确定无疑，做对了，当然感到很轻松。我刚刚走出考场，就看见我的班主任吳德龙老师，还有几个同学站在我面前，吳德龙老师问我：某某应用题得数是多少？我告诉了他，他很高兴，右手拍了一下大腿说：你做对了。这一次中考，做对这道题很粘光，因为多数同学没有做对，二十分的题做对了，成绩会一跃排列前茅，事后得知这次中考，我的成绩全县排列第三名，这无所提及。使我记忆犹新的，值得感念的是，那时候的老师们对学生是多么的关心关爱，那种责任从某种意义上说胜于父母。

时过十年，我已参军在部队服役，1973年回乡探亲，不知道是偶遇还是吳德龙老师有意找我，我们俩在县城相遇。见面后他直接了当关切地问我，在什么地方当兵，有对象了没有？给你介绍个对象？我在老师面前恭恭敬敬地，象当年课堂上回答老师提问一样，如实地作了回答：我在天津蓟县当兵，是探家回来定亲的，对象是银郊村人叫董素婵。他微微一笑说：她也是我的学生，这孩子挺好的，合适。看样子他对我找的对象是很满意。人常说“一日为师，终身为父”，我所感慨的是老师对学生的关心关爱，是多么的动人，在校时注重你的成长学习，成人后仍然关心你的婚姻大事，家庭组合，这件事我铭记了一生。

银郊完小成立于1958年，在我们之前已毕业三届学生，学校是榆社中学主要生源之一。我们这一届学生，两个班，记起名字来的有：银郊村王鼎保、董福忠、董爱仙（女）、王春花（女）、张鼎年、袁全德、王建生（二江）、赵应虎、王凯珍、赵建云、胡改英、王改香、胡雨仙。桑窊沟有李富恒、李富珍、常月英、李巨生。山庄有杨玉生、杨玉英。马牙沟有张玉英、王眉文、张翠英。泥河掌有吴八仪、吳暮同、吳够仙（女）。中泥河有吳占银、吴占华、吴素英（女）、王粉婵（女）王跃青、王友文、王碾文。峽口有裴碾文、裴正刚、裴眉生、王五云、张素娥、赵晋文、张根江、王德文。南河底有：李玉良、刘生祥、常素英（女）、常改荷（女）、常巧茹。逆流河有高玉奋。高庄有趙志梅、趙建平等。

记得毕业的那年新调来一个教自然的老师趙润明，也是一个很负责任的老师，要求我们把所学的内容背下来，以后一定有用。并且从高庄村带来两名学生插班上学，就是上面提到的一个叫趙志梅（女），一个叫趙建平，她俩学习都不错，考试成绩都在靠前的位置。

老师中除郭有生、吴德龙、张志敏、张志中外，印象较深刻的老师还有:白玉仙、宁生福（代自然课）、趙润明（后来代九班班主任）、代课老师常爱英、王友全、都是既负责任又热情，更是有担当有水平的好老师。后来，听说张志中老师张志敏老师，相继在县教育局曾任副局长。

在银郊完小学习时期，大部分同学为跑校生，他们加学校体育运动锻练，个个身体棒棒哒。确实说孩子们在这成长的黄金时期，老师的形象与对学生的优质教育至关重要！给学生们的健康成长奠定了基础。在银郊完小学习的两年中对我们来说，无论身体发育，思想成长与学到的知识，是项项获益匪浅。时间虽然已过60多年，不仅学校环境的原址原貌犹然记得，那些老师们的音容笑貌与孜孜不倦的敬业精神更是记忆深刻，而且怀念绵绵……。