聚焦核心素养 ，赋能英语课堂2026扶沟县初中英语暑期培训学习纪实

春暖花开

骄阳七月，研途致远。为深化新课标落地，赋能英语课堂提质，由扶沟县教育体育局主办、扶沟县教师进修学校承办、扶沟县实验小学协办的2026年“聚焦核心素养，赋能学科课堂”初中英语专题培训如期开展。为期两天的沉浸式研修，专家领航引路，同行交流互鉴，实现教学理念迭代、育人思路革新，令我收获颇丰、启迪深远。

　　23日上午，项城市莲溪初级中学副校长、河南省名师王彦老师带来《立足新课标 优化英语评价——初中英语测评规范与质量提升研讨》专题讲座。作为中小学高级教师、周口市初中英语名师工作室主持人，王彦老师深耕英语教学，拥有丰富命题与教研实践经验。讲座内容贴近一线教学，实用性极强，全是干货，大家收获满满。

　　王彦老师的讲座紧扣新课标育人要求与河南中考命题演进趋势，系统解构新时代英语学科评价体系。他着重强调，语篇素材甄选应当遵循真实性原则，切忌自编自造，依托报刊、正规网络渠道积累原生素材，为命题筑牢根基。现代化英语测评亟需挣脱机械刷题、单点知识考查的桎梏，转向四大核心素养综合性评价。教学测评必须依托完整语篇、创设真实语境、设置层级化任务，兼顾学生语言运用能力与思辨能力培育。同时提出，日常课堂检测、单元作业设计应当科学分层、梯度递进，充分发挥评价诊断、导向与激励效能，真正达成以评促教、以评促学、以评育人。这场分享重塑了我的评价理念，为今后科学化、精细化命题、作业设计明晰了进阶路径。

23日下午，中原名师李朋云专家开展《基于学习活动观的初中英语阅读教学》专题分享。李朋云老师为河南师大、西南大学研究生指导教师，斩获多项省级教学成果一等奖，具备深厚的理论积淀与课堂实践经验。

　　李朋云老师深度诠释了新课标英语学习活动观，系统阐释学习理解、应用实践、迁移创新三阶递进育人范式。其中学习理解层级可拆解为感知与注意、获取与梳理、概括与整合三类课堂活动；借助时间线、任务链、图表梳理等方式，推动学生与语篇持续互动，自主搭建语篇结构化认知。专家精准剖析当下阅读课堂普遍存在碎片化解读、重语法轻语篇、浅层化教学等痛点，倡导摒弃割裂式字词讲授，立足整体语篇视角，依托“五指复述法”等可视化工具梳理故事要素，设计序列化、探究性课堂任务，引导学生挖掘文本逻辑，培育归纳、推理等高阶思维。对照自身教学，我深刻检视课堂短板，明晰从浅层讲授向深度学习转型的实施路径。

24日上午，郭华伟老师以《育人背景下的初中英语写作教学》为主题，开展极具指导价值的专题分享。英语写作是语言输出的核心载体，更是落实立德树人根本任务、实现学科育人的重要抓手。郭老师用有趣的小游戏导入讲座，吸引了全体老师积极参与其中，不仅活跃了气氛，全体老师们都从游戏里获得许多感悟。

　　郭老师结合历年中考经典真题与鲜活教学案例，系统讲授写作支架搭建、思维路径建构、语言规范打磨的实操策略。他提出，写作教学不应局限于句式纠错、语法规范的表层训练，更要引导学生内化情感、表达真我、塑造正向价值观，在语言输出中实现品格浸润与素养提升。同时分享一系列可落地的写作训练范式，有效破解学生写作畏难、表达匮乏、逻辑薄弱等教学痛点，为构建素养型、育人型写作课堂开辟新思路。

24日下午，扶沟县教师进修学校高级讲师，河南省骨干教师陈亚敏老师的《AI赋能英语课堂教学实操》专题分享兼具前沿性与实用性。讲座立足现代化教育场景，全方位展示人工智能技术在精准备课、智能命题、分层训练、听力优化等方面的运用。

陈老师授课内容丰富、实用性极强：依托哔哩哔哩甄选并下载优质免费教学资源；借助通义千问智能梳理培训内容、快速生成规范会议纪要；利用豆包高效打磨精品教学设计；通过即梦平台创设课堂数字人形象；运用DeepSeek搭建智能随机点名系统；创新融合飞象工具与希沃白板，匠心设计刮刮乐等趣味课堂互动模块。

一系列贴合教学、简单高效的智能操作，直观展现了人工智能在备课研发、课堂管理、师生互动、资源拓展中的强大赋能优势，让我深切体悟到智能技术为传统课堂革新注入的全新动能与广阔潜能。

　　两天盛夏研修，对我们每一位英语老师都是一次思想淬炼、专业充电、能力升华。四位专家从评价革新、阅读深耕、写作育人、智能赋能四大维度，搭建起全方位、立体化的初中英语教学提质体系，为一线教学提供高价值、可迁移、可落地的实操范式。

未来教学之路，我将笃学善思、知行致远。一要深耕课标、革新评价理念，构建梯度化、科学化测评体系；二要践行英语学习活动观，坚守语篇整体教学，着力培育学生高阶思维；三要优化写作育人模式，依托教学支架坚守育人初心；四要主动拥抱数字化工具，巧用AI赋能高效课堂。未来教学之路，我将笃学善思、知行致远！

　　路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。感谢我县教体育领导及县教师进修学校为我们准备的这次知识的盛宴，感谢授课老师们的无私分享！感恩遇见特别有责任心的班主任韩杰老师！我将以本次研修为全新起点，内化所学、外化所行，深耕课堂、潜心教研，以专业成长赋能学生素养生长，在初中英语育人道路上步履不停、笃行致远。