初学写对联

蔡宝瑶

　　楹联，俗称对联，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名。它是利用汉字特征撰写的一种民族文体，是中华文化宝库中的独立文体之一，具有群众性、实用性、鉴赏性，久盛不衰。春节贴春联、结婚贴喜联、祝寿送寿联——楹联就在我们身边。

那么，写楹联到底要遵循哪些规则？中国楹联学会颁布的《联律通则》，将楹联的基本规则归纳为六项，俗称“六要素”。我们就从这六要素讲起。

第一部分：楹联的“六要素”——六条基本规则

中国楹联学会先后于2007年、2008年颁布《联律通则》，并在实践基础上多次修订完善。现行有效版本为2024年1月1日起施行的新版。《联律通则》将楹联的基本规则概括为六个方面：字句对等、词性对品、结构对应、节律对拍、声调对立、语意关联。下面逐条讲解。

一、字句对等

上下联的句数相等，对应语句的字数也相等。也就是说，上联几个字，下联就必须几个字；上联几个分句，下联就必须几个分句。

举例：

三言联：山色远（上联）/ 水声长（下联）

四言联：名成一洞（上）/ 道贯千秋（下）

五言联：五湖归梦里（上）/ 百仞握拳中（下）

七言联：有关家国书常读（上）/ 无益身心事莫为（下）

初学者最容易犯的毛病就是字数不对等。写完之后一定要逐字数一数，上下联字数必须一致。另外要注意，“字句对等”不仅指字数相等，还包括句数相等——多分句的长联，上下联的分句数量也要相同。

二、词性对品

上下联处于相同位置的词，词类属性要相同，或符合传统的对偶种类。简单说，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。

实词对实词、虚词对虚词。具体而言：

名词对名词：天对地、山对水

动词对动词：来对去、飞对落

形容词对形容词：红对绿、高对低

数词对数词：一对二、千对万

量词对量词：个对行、尺对丈

举例分析：

两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。

“两”对“一”，都是数词；“个”对“行”，都是量词；“黄”对“白”，都是颜色形容词；“鸣”对“上”，都是动词；“柳”对“天”，都是名词。这就是典型的词性对品。

初学者可以先从“实对实、虚对虚”这个最基本的规则入手，逐步做到同类词相对。

三、结构对应

上下联词语的构成、词义的配合、词序的排列、虚词的使用，以及修辞的运用，要合乎规律或习惯，彼此对应平衡。

这要求上下联的语法结构保持一致。比如：

主谓结构对主谓结构：山高对水长（“山”和“水”是主语，“高”和“长”是谓语）

动宾结构对动宾结构：读书对写字（“读”和“写”是动词，“书”和“字”是宾语）

偏正结构对偏正结构：红花对绿叶（“红”和“绿”修饰“花”和“叶”）

举例：

有关家国书常读；无益身心事莫为。

上联“有关家国”是介宾短语作状语，“书”是主语，“常读”是谓语；下联“无益身心”同样作状语，“事”是主语，“莫为”是谓语。结构完全对应。

四、节律对拍

上下联句的句读（朗读时的停顿）节奏要一致。节奏的确定，可以按音节节奏（即二字为节，节奏点在偶数位次），也可以按语意节奏（即按词义来分）。

举例来说：

五湖 / 归 / 梦里；百仞 / 握 / 拳中。

朗读节奏是“二一二”，上下联完全一致。

有关家国 / 书 / 常读；无益身心 / 事 / 莫为。

节奏是“四一二”，上下联也完全一致。

节律对拍让楹联读起来朗朗上口，富有音乐美。如果上下联节奏不一致，读起来就会磕磕绊绊。

五、声调对立（平仄）

这是初学者觉得最难的部分，我们放到后面专门详细讲解。这里先记住核心要点：

本句中相邻节奏点上的字，平仄交替；上下联对应节奏点上的字，平仄相反。上联收于仄声，下联收于平声。

通俗地说就是两句话：一是“上下相反”——上联某位置是平声，下联同一位置就应该是仄声（反之亦然）；二是“上仄下平”——上联最后一个字必须是仄声，下联最入后一个字必须是平声。

六、语意关联（形对意联）

上下联句要表达同一主题，形式对举，意义关联。对联不仅要“对”，而且要“联”——形式要相对，意思要相联。

举例：

福如东海；寿比南山。

上下联都围绕“祝寿”这一主题，意思连贯，共同表达长寿的祝愿。

如果上下联各说各话、互不相干，那就是“对而不联”，不合格。反过来，如果意思完全重复，那就是“合掌”（后面会讲），也不合格。

第二部分：平仄详解——让初学者不再头疼

平仄是很多初学者最害怕的部分，其实掌握规律后并不难。

一、什么是平仄？

按现代汉语普通话的四声：

平声：第一声（阴平）和第二声（阳平），如“妈(mā)”“麻(má)”

仄声：第三声（上声）和第四声（去声），如“马(mǎ)”“骂(mà)”

初学者掌握这个就够了。如果想深入学习，还可以了解古人的“平水韵”——古人分平、上、去、入四声，平为平，上、去、入均为仄。但在同一副对联中，不能新旧声韵混用。（一般来说写对联要用古音写）

二、平仄的两条核心规则

规则一：上下相反。 上下联对应位置的字，平仄要相反。上联某字是平声，下联同位置就应是仄声。

规则二：上仄下平。 上联最后一个字必须是仄声，下联最后一个字必须是平声。这是铁律，不能违反。

三、标准平仄格式

五言和七言是楹联中最常见的句式，其平仄格式来自律诗。

五言联的两种标准格式：

第一种（仄起式）：

上联：仄仄平平仄

下联：平平仄仄平

第二种（平起式）：

上联：平平平仄仄

下联：仄仄仄平平

举例：有客如擒虎（仄仄平平仄）/ 无钱请退之（平平仄仄平）

七言联的两种标准格式：

第一种（在五言仄起式前加“平平”）：

上联：平平仄仄平平仄

下联：仄仄平平仄仄平

第二种（在五言平起式前加“仄仄”）：

上联：仄仄平平平仄仄

下联：平平仄仄仄平平

举例：无边落木萧萧下（平平仄仄平平仄）/ 不尽长江滚滚来（仄仄平平仄仄平）

四言、六言的标准格式：

四言：上联平平仄仄 / 下联仄仄平平

六言：上联仄仄平平仄仄 / 下联平平仄仄平平

四、“一三五不论，二四六分明”

这是七言联的平仄口诀，同样适用于五言（“一三不论，二四分明”）。

意思是：奇数位（一、三、五）的字可以适当放宽，不必严格遵循平仄；但偶数位（二、四、六）的字必须严格按格式来。

举例：

平平仄仄平平仄（标准格式）

平仄仄平平仄平（实际运用）

上面这个例子中，第一、三、五位（标红位置）的平仄与标准格式不同，但第二、四、六位和最后一个字是符合的，这就是可以的。

但要注意：最后一个字（句脚）不能放宽，上联必须仄、下联必须平。

五、多分句联的平仄

多分句的长联，每个分句的最后一个字也要平仄相对。各句脚按顺序连接，平仄要形成交替。

举例：

胜地据淮南，看云影当空，与水平分秋一色；

扁舟过桥下，闻箫声何处，有人吹到月三更。

上联句脚“南/空/色”是平/平/仄，下联句脚“下/处/更”是仄/仄/平，平仄相对。

第三部分：对仗——楹联的核心艺术

对仗是楹联最核心的特征。通俗地说，对仗就是上下联像照镜子一样，左右对称。

一、工对与宽对

根据对仗的严格程度，分为工对和宽对。

工对（严对） ：要求严格遵守对仗的各项原则——字数相等、词性相当、结构相称、节奏相同、平仄相对、内容相关。初学楹联，最宜先学工对，也就是按同类词对仗成联。

举例：

两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。

数词对数词、量词对量词、颜色对颜色、动词对动词、名词对名词——这就是典型的工对。

宽对：在对仗上适当放宽，只要基本合乎格律即可。古今楹联作品，以宽对为主，因为刻意求工往往会因词害意。

二、自对

上下联各自内部形成对仗，称为“自对”。一旦上联内部形成了对仗，下联同位置也要形成对仗。

举例：

风 声 雨 声 读书声，声声入耳；

家 事 国 事 天下事，事事关心。

上联“风声”对“雨声”，下联“家事”对“国事”，这就是自对。

第四部分：楹联的三大禁忌

《联律通则》第十条明确规定了三条避忌：

一、忌合掌

合掌就是上下联用了意思完全相同或高度相近的词语。就像两只手掌合在一起，意思重复了。

举例：

旭日对朝阳（同一个意思）

儿童对少年（同一个意思）

千家对万户（意思相近）

千秋对万古（都指时间久永）

合掌是对联的大忌。写对联时，上下联要从不同角度表达同一主题，而不是用不同的话说同一件事。

二、忌不规则重字

上下联中，同一个字在不该重复的位置重复出现。

比如上联有个“春”字，下联同一位置又有个“春”字，这就是不规则重字。但规则重字是允许的，比如：

风声雨声读书声，声声入耳；

家事国事天下事，事事关心。

“声”和“事”的重复是有规律的，属于规则重字，不算禁忌。

三、忌三平尾和三仄尾

三平尾：下联最后三个字连续用三个平声字。这是大忌，必须避免。

三仄尾：上联最后三个字连续用三个仄声字。应尽量避免。

比如下联“平平仄仄平平平”，最后三个字全是平声，这就是三平尾，绝对不行。

第五部分：楹联创作的五步法

了解规则之后，我们来讲讲创作的实际步骤。

第一步：立意

先想清楚：我要写什么？写给谁？用在什么场合？

是春节写春联，还是祝寿写寿联？是送给朋友，还是挂在书房？主题明确了，创作才有方向。

第二步：定调

确定联语的情感基调。喜庆的、庄重的、雅致的、通俗的——不同场合需要不同的风格。

春联要求吉利喜庆，避免用不吉利的字词及其谐音；挽联要庄重肃穆；寿联要吉祥祝福。

第三步：选句式

初学者建议从五言或七言开始。这两种句式最为常见，平仄格式也最规范。五言、七言熟练之后，再尝试四言、六言或更长的联句。

第四步：遣词造句

先写出一句（通常是上联），然后根据规则对出下联。

对句时按顺序检查：

1. 字数是否相等？

2. 词性是否对品？

3. 结构是否对应？

4. 平仄是否相对？

5. 意思是否关联？

边对边改，反复推敲。

第五步：检查修改

写完后逐条对照六要素和三大禁忌，发现问题及时修改。

第六部分：楹联的常见分类

了解分类有助于针对性地创作。

1. 春联：新年专用。如：杨柳吐翠九州绿；桃杏争春五月红。

2. 寿联：祝贺生日。如：福如东海；寿比南山。

3. 婚联：祝贺婚礼。如：琴和瑟静；花好月圆。

4. 挽联：哀悼死者。如：哭公只有泪；提笔竟无言。

5. 行业联：各行各业使用。书店联：欲知千古事；须读五车书。理发店联：虽是毫发生意；却是顶上功夫。

6. 修养联/座右铭联：自勉或赠人。如徐特立赠人联：有关家国书常读；无益身心事莫为。

第七部分：初学者练习建议

1. 多读经典。 多读古今名联，培养语感。

2. 先仿后创。 找一副好联，尝试换词改写。比如把“福如东海”改成“福如南山”？不行，“南山”对“东海”平仄不对——这就是在实践中学习。

3. 从五言开始。 五言联字数少、规则清晰，最容易上手。

4. 勤查平仄。 不确定某个字的平仄时，多查字典或多问。现代汉语中，一二声为平、三四声为仄。

5. 找人点评。 写好后请懂行的朋友看一看，别人的意见是最好的老师。

结语

楹联看似简单——就两行字；但写好却不容易——两行字里要有对仗、有平仄、有立意、有文采。正如古人所说：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”

但大家也不必畏难。楹联的规则虽然多，但都有规律可循。从五言开始，从工对练起，先求“对”再求“好”，先求“工”再求“妙”。多读、多写、多改，假以时日，一定能写出像样的楹联来。

最后送大家一副联，与各位共勉：

读书破万卷；下笔如有神。

　　楹联常见句式格式详解——七字诗，四五式、四七式、五七式

在前一讲中，我们学习了楹联的六要素和五言、七言单句联的平仄格式。但在实际创作中，楹联往往不止一个分句。两个或两个以上分句组合而成的联，称为“多分句联”。今天我们就专门讲三种最常见的两分句联格式：四五式、四七式和五七式。

七字句对联格式，跟我们七律的对仗格式完全一样，如：

第一种：

上联：平平仄仄平平仄，仄声脚

下联：仄仄平平仄仄平。平声脚

第二种

上联：仄仄平平平仄仄，仄声脚

下联：平平仄仄仄平平。平声脚

（七字句只有两种格式）

下面主要是讲其它的长联格式

一、四五式两分句联

四五式，指上下联各由两个分句组成，第一分句四个字，第二分句五个字，全联共九个字。

四五式有两种标准平仄格式：

第一种格式

上联：仄仄平平，平平平仄仄；

下联：平平仄仄，仄仄仄平平。

句脚排列为：上联第一分句句脚“平”，第二分句句脚“仄”；下联相反。

举例——清·乾隆《汇芳书院涵远斋》 ：

宝案凝香，图书陈道法；

仄仄平平，平平平仄仄；

仙台丽景，晴雨验耕桑。

平平仄仄，仄仄仄平平。

上联“宝案凝香”是“仄仄平平”，“图书陈道法”是“平平平仄仄”；下联“仙台丽景”是“平平仄仄”，“晴雨验耕桑”是“仄仄仄平平”。完全符合第一种格式。

第二种格式

上联：仄仄平平，仄仄平平仄；

下联：平平仄仄，平平仄仄平。

举例——清·毕沅《赠曲阜衍圣公》 ：

恩纪金鱼，永镇东山戟；

仄仄平平，仄仄平平仄；

祥徵玉燕，常绵北海簪。

平平仄仄，平平仄仄平。

上联“恩纪金鱼”仄仄平平，“永镇东山戟”仄仄平平仄；下联“祥徵玉燕”平平仄仄，“常绵北海簪”平平仄仄平。

创作要点

四五式联语短小精悍，前四字通常起铺垫、引出作用，后五字展开、深化主题。写四五式时，要特别注意前后两个分句之间的逻辑关联——前四字不能与后五字脱节。

二、四七式两分句联

四七式，指上下联各由两个分句组成，第一分句四个字，第二分句七个字，全联共十一个字。四七式是二分句联中最平稳的组合方式，也是老百姓接触最多的一种格式，读起来铿锵有力、朗朗上口。

四七式同样有两种标准平仄格式：

第一种格式

上联：仄仄平平，平平仄仄平平仄；

下联：平平仄仄，仄仄平平仄仄平。

句脚排列为：上联第一分句句脚“平”，第二分句句脚“仄”；下联相反。

举例——清·彭定球《韩愈祠》 ：

进学解成，闲官一席曾三仕；

仄仄平平，平平仄仄平平仄；

起衰力任，钜制千秋本六经。

平平仄仄，仄仄平平仄仄平。

上联“进学解成”仄仄仄平（“学”“席”今平古仄），“闲官一席曾三仕”平平仄仄平平仄；下联“起衰力任”平平仄仄，“钜制千秋本六经”仄仄平平仄仄平。

第二种格式

上联：仄仄平平，仄仄平平平仄仄；

下联：平平仄仄，平平仄仄仄平平。

举例——当代·张强《贺联人节》 ：

艺继千秋，对应阴阳联蕴道；

仄仄平平，仄仄平平平仄仄；

情融两比，声严平仄意求真。

平平仄仄，平平仄仄仄平平。

上联“艺继千秋”仄仄平平，“对应阴阳联蕴道”仄仄平平平仄仄；下联“情融两比”平平仄仄，“声严平仄意求真”平平仄仄仄平平。

创作要点

四七式前四字多为概括性描述或点题，后七字展开具体内容。四七式应用极广，春联、寿联、风景联中都很常见。写四七式时，前四字要简洁有力，为后七字留出发挥空间。

三、五七式两分句联

五七式，指上下联各由两个分句组成，第一分句五个字，第二分句七个字，全联共十二个字。

正格一（五言平起平收 + 七言平起仄收）

上联：平平仄仄平，平平仄仄平平仄

下联：仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平

正格二（五言仄起平收 + 七言平起仄收）

上联：仄仄仄平平，平平仄仄平平仄

下联：平平平仄仄，仄仄平平仄仄平

正格三（五言平起平收 + 七言仄起仄收）

上联：平平仄仄平，仄仄平平平仄仄

下联：仄仄平平仄，平平仄仄仄平平

正格四（五言仄起平收 + 七言仄起仄收）

上联：仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄

下联：平平平仄仄，平平仄仄仄平平

比如：

上联：高处入青云，倚槛可穷千里目

下联：层楼开画轴，濡毫尽驻七香车

前面五字起个头，后面七字接上深化。前五字像起兴，后七字像展开。

上联，仄仄仄平平，平平仄仄平平仄

下联，平平平仄仄，仄仄平平仄仄平

四五字与六七字声调相同了，是违规吗？不是违规。

“四五六七字同平”，是因为它们跨了两个分句。

第四、五字属于前分句的末尾（平平）

第六、七字属于后分句的开头（平平）

这两个“平平”分别归属于不同的节奏单元，这个地方叫“接头”，这中间有分句间的停顿（叫做气口）。马蹄韵只要求每个分句内部两两交替，并不要求分句之间的接续处也要交替。就像律诗的“粘对”规则不要求句首与上句句尾交替一样。

四、多分句联句脚规则补充

以上三种都是两分句联。无论哪种句式组合，多分句联都要遵循一个共同规则：各分句句脚的平仄要有规律地交替。

两分句联的句脚格式为：

上联：平，仄

下联：仄，平

即上联第一分句句脚为平声，第二分句句脚为仄声；下联相反。这被称为“马蹄韵”的基本形式。上联最终收于仄声，下联最终收于平声，这条铁律始终不变。

五、三种格式对比总结

四五式 4字+5字 9字 ，上联四字句末平脚，五字句末仄脚。 短小精悍，适合题赠、书房联。

四七式 4字+7字 11字 上联四字句末平脚，七字句末仄聊。 应用最广，春联、风景联常见

上联：花雨润春，诗情滚滚随云起

下联：竹风扫径，画意盈盈扑砚来

上联：花信催春，春潮滚滚随心入

下联：岚光纳秀，秀色盈盈扑面来

五七式 5字+7字 12字。 上联五字句末平，七字句末仄。

（上联五字句末用仄声是变格，也可以写对联）

起承转合，适合叙事、抒情联。

记忆口诀：

四五、四七、五七式，两分句联要牢记；

前句句脚多为平，后句句脚收于仄；

下联句脚全相反，末尾平声不能移。

上联：高处入青云，倚槛可穷千里目

中仄仄平平，仄仄中平平仄仄

下联：层楼开画轴，濡毫尽驻七香车

平平平仄仄，平平仄仄仄平平

上联：碧荷香客襟，平湖荡桨鱼吹浪

中平中仄平，平平仄仄平平仄

下联：玉鉴涵天景，曲岸垂纶月上钩

仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平

1. 新春纳福（平起式）

· 上联（5+7）： 春回千岭秀，喜看百花争艳丽。（“丽”仄声收尾）

· 下联（5+7）： 日暖万花香，欣逢四海庆升平。（“平”平声收尾）

2. 家居祥瑞（仄起式）

· 上联（5+7）： 门迎千里喜，瑞气祥光临福地。（“地”仄声收尾）

· 下联（5+7）： 户纳万方财，和风甘雨润华庭。（“庭”平声收尾）

3. 山水寄怀

· 上联（5+7）： 青山披锦绣，碧水长流歌伟业。（“业”仄声收尾）

· 下联（5+7）： 绿野沐朝阳，红花竞放贺丰年。（“年”平声收尾）

4. 咏梅言志

· 上联（5+7）： 寒梅香傲雪，铁骨冰心昭盛世。（“世”仄声收尾）

· 下联（5+7）： 翠竹节凌云，虚怀劲节向长天。（“天”平声收尾）

写这种联时，前五字一般负责起兴或铺垫，后七字负责展开意象或升华情感。

六、初学者练习建议

1. 先从四七式入手。四七式最为常见，素材最多，容易找到模仿对象。

2. 先写第一种格式。每种句式的第一种格式（仄仄平平起头）最为常用，熟练掌握后再尝试第二种。

3. 注意前后分句的关联。多分句联最忌讳前后脱节——前一句说天，后一句说地，意思不连贯。

4. 句脚不能乱。两分句联上联句脚必须是“平、仄”，下联必须是“仄、平”，这是硬规矩。

原有瑕疵的对联如下：下面几幅对联

例1：清朝时期的名联

青山不墨千秋画，

流水无弦万古琴。

这幅对联有什么瑕疵吗？是词语合掌，修改如下：

1、时空呼应版（最推荐 · 雄浑）

青山不墨千秋画，流水无弦一壑琴。

适合园中幽谷、溪涧旁的小亭对联，配 “一壑”（贴景雅致，不贪大求全）

2.、宏大延展版（画面感强）

青山不墨千秋画，流水无弦十里琴。

适合大型山水公园大门/主亭 ，配 “十里”（开阔写实，格局匹配）

3、青山不墨千秋画，流水无弦九曲琴。

九曲琴 —— 最适配：园中曲桥、蜿蜒溪流旁的长廊或水榭。

4、青山不墨千秋画，流水无弦百叠琴。

百叠琴 —— 最适配：人工瀑布、层叠式跌水景观或假山群。

5、青山不墨千秋画，流水无弦万里琴。

万里琴 —— 适合跨江大桥碑亭、或极开阔的湖边主阁。长江黄河峡谷景点的碑亭楼对联。

6、青山不墨千秋画，流水无弦万壑琴。

适用于大幅山水画作，配 “万壑”（气势雄浑，时空对仗）

例2：原湖中亭对联如下：

金波摇画船，平湖打桨鱼吹浪

佳侣钓春水，曲岸抛竿月上钩

一，波，湖，浪，全指水，同义词多，显得不利索，导致联意未拓展。

二，摇船，打桨，又犯了第一条讲的错误。

三，打字有些生硬，

四，为什么是佳侣，独钓不行吗？为什么是钓春水，钓秋水不行吗？逻辑混乱。

修改后的对联：

碧荷香客襟，平湖荡桨鱼吹浪

中平中仄平，平平仄仄平平仄

玉鉴涵天景，曲岸垂纶月上钩

仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平

荷—湖—鱼，是一个场景，客人—荡桨，写游玩。联意丰富。

玉鉴涵天景，意思是清澈的湖水如镜，映入云天之景。自然引出后面的“月上钩”虚写。逻辑顺了。

例3：公园的门联原作品：

上联：樱李催春，春潮滚滚随心入

下联：园林揖秀，秀色盈盈扑面来

一，樱李催春，太实，太狭，还有桃花杏花呢？是不是有排斥现象，逻辑不畅。

二、樱李是并列词组，园林是固定名词，对仗可以勉强过关，但可提升。

三，揖秀，造词生硬且陌生，用词陌生是对联的大忌。

修改后的对联：

上联：花信催春，春潮滚滚随心入

下联：岚光纳秀，秀色盈盈扑面来

花信，又称花信风，指应花期而来的风，即带有开花信息的风候，亦泛指花卉开放的自然信息或时期。

岚光‌：指山间雾气被日光照射后呈现出的光彩。

上联：花信催春，春潮滚滚随心入

白话：花儿按时开放的消息，催促着春天快快到来。春天的潮水一波接一波，气势汹涌，好像随着人的心情一起涌进心里。

下联：岚光纳秀，秀色盈盈扑面来

白话：山间的云雾和阳光，把四周的美景都收拢在怀里。那满满的秀丽景色，浓浓淡淡的，迎面就扑到脸上来。

例4：丰庆公园最高岭上的楼阁对联

上联：高处入青云，登览可穷千里目

下联：周遵通广路，临游尽驻七香车

此对联在公园内一最高岭上，风景非常美。楼宇宏观古雅，共有四层，楼内主要是喝茶，下棋，打牌，书法，美术，作品展览等。我每天都要到那里报到的。

这幅对联的平仄格式，落脚都没有问题，问题在“周遵通广路”，在用词上可以把读者的头整晕。因为“周遵”是一个生造词，

上联：高处入青云，登览可穷千里目

平仄：中仄仄平平，中仄中平平仄仄

下联：周遵通广路，临游尽驻七香车

平仄：平平平仄仄，平平仄仄仄平平

七字入声字，入声为仄，写对联要写古音写的。

对联修改如下：

上联：高处入青云，倚槛可穷千里目

平仄：中仄仄平平，仄仄中平平仄仄

下联：层楼开画轴，濡毫尽驻七香车

平仄：平平平仄仄，平平仄仄仄平平

例5、丰庆公园最高岭上的楼阁对联（地点相同）

上联：日转槐荫移树影

平仄：仄仄平平平仄仄

下联：涵碧水色动春光

平仄：平仄仄仄仄平平

这幅对联（上联“日转槐荫移树影”，下联“涵碧水色动春光”）的瑕疵，逐条列出：

1. 平仄失对（最严重）

下联第二字“碧”为仄声，但标准七言下联（平起式）第二字应为平声。此句实际平仄为“平仄仄仄仄平平”，第二字出律，与上联第二字“转”（仄）同为仄声，平仄不相对。

下联连续四仄（碧水色动？实际“碧、水、色、动”均为仄声），虽有一三五不论之说，但二四六分明，第二字是必须严守的节奏点。

2. 词性结构不对仗

上联前两字“日转”：主谓结构（日头转动）。

下联前两字“涵碧”：动宾结构（涵养碧色），但与“日转”结构不匹配。

3. 语义重复（赘余）

“涵碧”本身即指“水色碧绿”（如“涵碧”常作水池、潭水之称），再接下“水色”，等于同义复指，造成“碧水色”三字意近，浪费字数，显得拖沓。

修改后的对联

上联：日转槐荫移树影

平仄：仄仄平平平仄仄

下联：风牵柳线织春光

平仄：平平仄仄仄平平

白话翻译：

太阳缓缓转动，槐树的浓荫也随之移动，斑驳的树影在地上悄悄挪位；

春风多情，轻轻牵动着细长的柳条，像牵着一根根丝线，正在把烂漫的春光一针一线地编织起来。

例6、丰庆公园最高岭上的楼阁对联（地点相同）

上联：指顾关河奔眼底，两间入画

平仄：仄仄平平平仄仄，仄平仄仄

下联：登临意气荡胸间，只手拿云

平仄：平平仄仄仄平平，平仄平平

这是较特殊的七四联，先指出瑕疵，

一，间字是不规范的重复字，犯了对联的大忌。

二，两间二字太深奥了，一般的观众读不懂。违背了对联应忌陌生词的规定。

“两间”词义稍显生硬，用词也较陌生。

“两间”指天地之间（天地为两间），但在此联中“两间入画”意为“天地之间如画”，略感突兀，与前句“指顾关河奔眼底”气势衔接不够自然。前句写关河壮阔奔来眼底，后句应承接此气势说“尽收画中”之类，而“两间”泛指天地，不如“千姿”“千秋”等更贴切。

1. 指顾

字面义：“指”是指点、用手指；“顾”是回头望、看。

深层义：合在一起，形容时间极短、动作极其迅速，相当于“一指点一回头之间”、“顷刻之间”、“转瞬”。

2. 关河

字面义：“关”指关塞、关隘（如函谷关、潼关）；“河”指河流（常特指黄河，也可泛指大川）。

深层义：合起来泛指山河、国土、江山。在古诗词中常带有家国情怀，指代“被山河阻隔的远方”或“军事防守的要地”。

修改后的对联

上联：指顾关河奔眼底，千秋入画

平仄：仄仄平平平仄仄，平平仄仄

下联：登临意气荡胸间，只手拿云

平仄：平平仄仄仄平平，仄仄平平

上联：

转瞬之间，万里关山与大河奔涌到眼前，千秋岁月也一同融入这幅画卷。

下联：

登高临风，豪情壮志在胸中激荡，仿佛一只手便能摘下天上的云霞。

上联写景，下联抒情。

例7、丰庆公园最高岭上的楼阁对联

上联：虚怀劲节梅为友

平仄：平平仄仄平平仄

下联：雅韵清风月是邻

平仄：仄仄平平仄仄平

节，入声为仄。为，动词平声。

格律：平仄完美，无可挑剔。

对仗：“虚怀”对“雅韵”，“劲节”对“清风”，“梅”对“月”，“为友”对“是邻”——词性、结构都工整。

意境：上联写人品（谦逊刚正），下联写环境（清雅高洁），两者相互映衬，形成统一完整的画面，且“梅月”都是传统高洁意象，搭配自然。

“为友/是邻”：虽意义接近，但恰好形成并列呼应，一“友”一“邻”更显亲和无间，并非合掌，反而强化了人与景物的融洽关系。

例8、丰庆公园最高岭上的楼阁对联

化雨清新，惠风和畅，吟风吟月动诗肠

仄仄平平，仄平平仄，平平平仄仄平平

樱花烂漫，李树妖娆，赏树赏花催画手

平平仄仄，仄仄平平，仄仄仄平平仄仄

发现两处有问题：

一，化雨是动宾结构，改成细雨是偏正结构，便于对仗。

二是把吟月改成了吟雨，因为前面只讲了雨，没有写月。

上联：细雨清新，惠风和畅，吟风吟雨动诗肠

下联：樱花烂漫，李树妖娆，赏树赏花催画手

例9、丰庆公园最高岭上的楼阁对联

上联：松凝玉露风摇翠

平仄：平平仄仄平平仄

下联：鸟沐朝霞羽掠金

平仄：仄仄平平仄仄平

格式没有问题，但是，玉对朝，不工整。

上联：松凝玉露风摇翠

下联：鸟沐丹晖羽掠金

意境：清幽冷翠与热烈金晖交织，动静相生，画面感极强。

用字：“丹晖”比“朝霞”更凝练，光感更突出，与“玉露”形成冷暖对比，提升整体格调。