云朵·忆恩师于者良老师

滨海县永宁路实验学校『咏娃』诗刊

会写诗的云朵223363072会写诗的云儿yongwa剑鸿的诗意人生 云是天上的诗，诗是人间的云。 一本写给孩子，也写给大人的治愈诗集。云在天上走，诗在心中流。 翻开《会写诗的云朵》，就像走进一片干净、柔软、明亮的世界。这里没有喧嚣，没有浮躁，只有清风、阳光、真情与诗意，轻轻落在心上，温暖而治愈。 想要免费阅读《会写诗的云朵》 请关注公众号【剑鸿的诗意人生】【会写诗的云儿yongwa】【滨海文学园】【可爱小池塘】【诗与风景】 忆恩师于者良老师江苏·于灵云 有人说：老师，不只是传授知识，更是点亮人生的引路人。也常听人感慨，这一生最美好的缘分，就是岁月里遇见一位好老师。 昨天随手翻看手机收藏，本来只想找一份作息表，却无意间翻到一张泛黄老照片。目光落下的那一刻，时光忽然慢了下来，思绪轻轻飘远，一下子回到了淳朴又温暖的八十年代。 那年是1989年，家里刚建好新房，往事历历在目，仿佛就发生在昨天。一个安静的夜晚，月色温柔，哥哥的恩师于者良老师，特意趁着夜色登门家访。只为牵挂孩子在家的日常，看看他灯下读书、静心学习的样子。 那个年代的人都很朴实，愿意把学生放在心上、亲自上门家访的老师，真的不多。那时候的于老师，年轻朝气，待人温和，刚从师范毕业，满心都是对教育的热爱和憧憬。眼里有光，心里有爱，真心盼着班里每一个孩子都好好成长，活出自己的模样。 哥哥头脑聪明、悟性很好，只是天性活泼，小时候难免贪玩好动。于老师借着家访，走进家里、贴近孩子，细心了解他的性格脾气和学习状态。一听说老师要来，哥哥立刻收敛了贪玩的性子，吃过晚饭就安安静静坐在书桌前看书，乖巧又认真。 于老师待人特别随和，没有一点老师的架子，温和亲切，像春风一样舒服，像暖阳一样暖心。说话轻声细语，待人谦和温润。那时小小的我站在一旁，心里悄悄埋下一颗心愿种子：以后，我也要做一位像于老师这样，温柔善良、真心爱学生、用心教书的老师。 岁月悄悄流转，一晃好多年过去。当年长法小学翻新校舍，班级合并实行复式教学，缘分很奇妙，我也有幸成了于者良老师的学生。至今还记得一节清风徐徐的音乐课，安静又美好，于老师带着我们深情唱起《老师您好！》。歌声清亮温柔，轻轻萦绕在耳边，三十多年过去了，依然记在心底，温暖如初。 时光匆匆，转眼三十余年悄然走过。走过半生风雨，回望来时路，师恩一直在心底，从未变淡。 如今，我也如愿站上了三尺讲台，接过老师的初心，扎根教育，默默耕耘。更幸运的是，如今和恩师微信相伴，虽相隔千里，情谊依旧温暖如初。 岁月会催老容颜，却改变不了于老师善良温润的本心。一路走来，看人来人往，历经人情冷暖，他始终心怀善意，懂得欣赏别人，也愿意成全别人。常常默默品读我的文字，真诚夸赞我热爱文字、温婉有才情。每一次看到老师的鼓励和赞许，心里都满是感动，满是温暖。 三毛说过，人与人之间最好的情谊，是彼此懂得，真心期许。红尘俗世里，人心繁杂，很多人情都很淡薄。除了至亲家人，能真心盼你安好、默默为你点赞、真心为你祝福、从不攀比嫉妒，只愿你越来越好的人，真的很少很难得。 而我的恩师于者良老师，就是生命里难得的良师、贴心的益友、珍贵的贵人。 真正有修养的人，懂得欣赏别人的优点，也愿意善意提点不足，心胸宽广，待人真诚。于老师就是这样的人，人品温润，格局从容，让人由衷敬佩。茫茫人海，今生能够遇见、受教于于老师，是缘分，是福气，更是一生的幸运。 记得当年，于老师怀揣教育梦想，和志同道合美丽动人的李老师一起远赴台州，异乡追梦从教。前路未知，路途不易，那时身边很多人都默默牵挂、替他担心。可时间终会给出最好的答案：优秀的人，走到哪里都会发光；心怀大爱的好老师，走到哪里都自带温暖与光芒。 从乡村校园到都市名校，初心不改，热爱不减，在教育路上默默深耕，桃李满园，芬芳一方。 如今，于者良老师任教于浙江台州市双语学校小学部，已是小学语文资深名师，更是作文教学的领军人物。多年深耕教研，笔耕不辍，著作颇丰，在业内深受认可与敬重。 真心祝愿敬爱的于老师：被岁月温柔善待，被时光暖心眷顾；容颜不老，初心依旧，一生安稳，岁岁无忧。半生从教半生暖，一生热爱一生安！ 附：于者良老师个人简介 任职单位：浙江省台州市双语学校（小学部）任教学科：小学语文，专攻作文教学 主要履历与成就 小学语文骨干教师、作文教学专家，长期深耕小学作文教研，主持省级重点教研课题。 2018年荣登《小学作文创新教学》杂志封面人物；主编教学专著《悦读喜作》正式出版发行。 悉心指导学生参赛，多名学子斩获全国、省级作文大赛一等奖。 教学风格鲜活灵动，主打生活化、体验式作文课堂，善于唤醒孩子写作灵感。 先后获评台州市、路桥区优秀教师、优秀指导教师、作文教学先进个人等多项荣誉。 于灵云｜个人教育初心简介 云朵，本名于灵云，江苏滨海人。曾用笔名：不要微名、至尊红颜、悠悠岁月、蝴蝶飞飞。半生心怀教育初心，以笔墨温润流年，以匠心深耕讲台，守一方杏坛，护一路童心。 自幼秉承家风，父母一生忠厚本分，清白做人，踏实处世，一辈子品行端正、毫无蜚语流言，以良善家风滋养我温润谦和的品性，亦成为我从教立身、修身立德的人生底色。 1999年毕业于江苏省阜宁师范学校，从此踏上教书育人之路。1999—2015年，扎根大套中学十六载，深耕乡村教育净土，先后执教初一、初二、初三语文，兼任班主任、初三语文备课组长、年级组长。 她从教自有分寸，育人常怀温柔。从教多年，从不多占用学生一节课，从不责罚学生一下，始终以尊重立心，以学识立身，用灵动鲜活的课堂点亮求知眼眸，用宽厚包容守护少年心性。不靠加时施压，不用严苛管束，仅凭扎实功底与温润教法，所带学科及班级成绩常年稳居前列，凭实力赢得师生敬重。 2015—2016年，任职于江苏省盐城市农业产业园区中心小学。她课堂风趣灵动，待人温婉亲和，孩子们一听说要上灵云老师的课，总会满心期待、欢呼雀跃，用最纯粹的童真，给出最真挚的喜爱。 2016年至今，受聘任教于滨海县永宁路实验学校。流年辗转，初心未改，依旧钟情语文课堂，潜心深耕教学，温柔对待每一位学子。 2020年，承蒙陈建银校长与魏正荣校长引荐，受聘担任校报《咏娃》专职编辑。履职编辑期间，尽心尽责、任劳任怨，心怀大局、甘于奉献。每逢校内有老师身体不适、临时请假，总能挺身而出、随时顶岗代课，从不推诿，不计得失，用担当诠释师者的初心与情怀。 常言：金杯银杯，不如学生的口碑；金奖银奖，不如家长的夸奖。半生粉笔染鬓，一世桃李留香。不慕浮华，不逐虚名，承父母清白家风，守师者育人本心，以爱为底色，以责任为担当，做有温度、有情怀、有口碑、有风骨的师者，在三尺讲台上安静坚守，在文字烟火里安然生长🌹 于建宏（剑鸿）教育家简介 于建宏，笔名剑鸿，江苏滨海人，小学语文教育专家、诗人、盐城市名教师。曾任滨海县教师发展中心小学教研室主任、小学语文教研员。 一、教育领域成就 学科地位：盐城市小学语文学科带头人，江苏省教科研系统先进个人、江苏省乡村骨干教师培育站优秀指导教师。 教研成果：在《中国教育报》《中国教师》《江苏教育研究》等30余家报刊发表论文100余篇；主编、编撰教辅书刊200余部。 个人专著：《一个乡村教师的拾贝梦》（2014）。行业影响：2005年成长案例入选《教师专业成长的途径—30位优秀教师的案例》；市内外讲座20余场。 教学特色：深耕阅读与作文教学，倡导生活化、体验式教学，擅长以文学浸润唤醒儿童灵性。 二、文学与文化贡献 社会职务：江苏省作家协会会员、滨海县作家协会副主席、诗词楹联协会副会长。荣誉称号：江苏省小学书香人物、江苏省诗教先进个人、盐城市优秀阅读推广人。创作出版：儿童诗集《会写诗的云朵》；儿童诗、散文散见《七彩语文》《全国优秀作文选》《扬子晚报》等。 品牌活动：连续八年获省诗歌竞赛优秀指导奖、担任总决赛评委；“童声里的中国”少儿艺术创研基地专家。 三、教育理念与风格 从教30余年，以文育人、以诗润心，兼具学者深度与文人温度。为人谦和、治学严谨、热心公益，在苏北教育界与文学界声望卓著。始终扎根乡土教研，深耕一线，是教研、教学、文学创作三位一体的典范型教育者。