<p class="ql-block"><b>夏风</b></p><p class="ql-block"><b>墨奴</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夏风</p><p class="ql-block">握着一壶龙井</p><p class="ql-block">不让它发凉</p><p class="ql-block">卷起那张发黄的旧报纸</p><p class="ql-block">摩挲匍匐的诗行</p><p class="ql-block">已没有了当初的墨香</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鸟儿歌诵的声音被你弄的嘶哑</p><p class="ql-block">只有你晃动的树叶斑驳总是打在影墙</p><p class="ql-block">与太阳一起合谋</p><p class="ql-block">掀起热辣滚烫的浪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">挤压式吹拂</p><p class="ql-block">让汗流，浃背疯淌</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你揪起的新词</p><p class="ql-block">在诗耕的田野站成绿色的希望</p><p class="ql-block">你是热的</p><p class="ql-block">加点雨，勾勒文字</p><p class="ql-block">才凉，才爽</p> <p class="ql-block"><b>七月</b></p><p class="ql-block"><b>墨奴</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">七月，走了一半</p><p class="ql-block">伏刚入</p><p class="ql-block">雨，跟进全程</p><p class="ql-block">我听见了庄稼的拔节声</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">热火，沸水，蒸腾</p><p class="ql-block">飘忽不定阴晴</p><p class="ql-block">一座座彩桥横亘</p><p class="ql-block">虚幻的虹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">绿意更浓</p><p class="ql-block">油亮的肢体，一遍遍淬火</p><p class="ql-block">我拿什么描绘你——夏</p><p class="ql-block">亢奋，激情</p><p class="ql-block">郁郁燃烧的外形</p> <p class="ql-block"><b>云</b></p><p class="ql-block"><b>墨奴</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不着色，似绵</p><p class="ql-block">高远悬空</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">别把雨的魂灵收藏</p><p class="ql-block">本来纯洁的心</p><p class="ql-block">一但被浓密的黑暗包裹失重</p><p class="ql-block">自由就断了翅膀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">坠落</p><p class="ql-block">可能被奉为甘霖</p><p class="ql-block">也可能被骂为洪荒</p> 作品赏析及诵评👇 <p class="ql-block">萍儿💘老师诵评</p><p class="ql-block">聆听白桦老师诵读《夏风》——声韵流转间，盛夏入怀 静静聆听白桦老师配乐朗诵墨奴老师的《夏风》，仿佛瞬间被带入一个声色交融的盛夏世界。白桦老师的声音沉稳醇厚，如陈年龙井初入口时的温润，却在转调间透着夏风的热烈与力量。开篇“握着一壶龙井”，老师以气声轻托，带着午后闲坐的悠然；而到“掀起热辣滚烫的浪”时，声线骤然饱满，气息下沉，仿佛真的有一股灼人的风扑面而来。老师尤其擅长处理诗中的转折——“你是热的，加点雨，勾勒文字，才凉，才爽”，那片刻的停顿与舒缓，恰似骤雨初歇后的清凉，令人心头一颤。最动人处，是老师用声音为文字赋予形体：读“云”时，气息轻如棉絮，悬在高远处；读“坠落”时，声调沉入胸腔，带着雨滴的重量。配乐如溪流蜿蜒，始终贴着诵读的节奏，不抢不压，让白桦老师的声音在诗行间自由穿梭。整首朗诵，老师既是说书人，又是画师，用声线的浓淡干湿，晕染出夏日的燥热、草木的疯长、云雨的变幻。老师那份对诗意的精准把握，让每一句都成为一帧动态的画面。感谢白桦老师以如此动人的声韵，为文字插上翅膀。老师的诵读，是这首诗最完美的归宿，让听者在声波起伏间，真切触摸到了夏的魂魄。愿老师的声音永远如夏风般，自由热烈。</p> <p class="ql-block">诗人青墨留香赏析</p><p class="ql-block">品读墨奴老师的原创诗作，再聆听白桦老师的配乐朗诵，文声相融，相得益彰，带来一场极具感染力的听觉盛宴。三首短诗立意新颖、笔触独特，以夏风、七月、流云为意象，将盛夏的燥热、生机与变幻描摹得淋漓尽致。文字凝练深沉，既有龙井旧报的闲适诗意，也有烈日热浪、草木蓬勃的鲜活景象，借云天风雨抒怀，意境层次丰富，思辨与诗意并存，文学韵味十足。</p><p class="ql-block"> 白桦老师的诵读功力深厚，声线沉稳饱满，配合舒缓的配乐，节奏拿捏精准有度。语调随诗文意境起伏变化，时而悠然温婉，描摹风中闲趣；时而铿锵深沉，诠释盛夏的热烈与感悟。吐字清晰，气息沉稳，将文字里的情绪、画面与哲思尽数传递，让原本静态的诗句变得立体生动。声韵与诗情完美契合，沉浸式带领听众走入笔下的盛夏光景，忽而感受热风拂面，忽而静观云卷雨落，代入感极强。</p><p class="ql-block"> 二位老师默契配合，以笔墨绘夏景，以声韵传诗情，让作品的魅力尽数绽放。由衷为两位老师点赞，佳作配佳诵，余韵悠长，耐人反复回味！</p>