<p class="ql-block"> 在2027届高复班开学后的第一次班主任工作会议上，梁朝校长要求每个班主任做两件事，其中一件事是：要求每个学生确定好自己的“奋斗目标”（包括“目标分数”和“目标大学”），然后在教室后面张贴出来，用以激发自己的学习动力。</p><p class="ql-block"> 对于这样的做法，我历来是没多少兴趣的。原因很简单，孩子们在定目标的时候，总是会这样想：这“目标”如果定得太低，自己在全班同学面前岂不是很没有面子？所以干脆高填点，不管将来能不能实现，先顾及一下眼前的面子再说。这样一来，人人纸上写的都是些令人眼亮的好大学！但在我看来，孩子们的目标虽然很“亮眼”，领导看到也很满意，但因为太不切实际，只不过是“水月镜花”而已，所以实际的意义的确有限。</p><p class="ql-block"><b> 但也有例外的情况。在我心不甘情不愿地将这个任务布置下去后，孩子们中还真有填得蛮认真的。比如，来自新化三中、高考成绩目前在我们班是最高的曾紫涵同学，她的目标加分是111分，加上她平时“非常自律、自强”，所以我认为这个目标确实并不算高。再比如，来自新化一中的陈祥同学，他的目标加分是109，虽然他今年也已经上了特控线，物理方向打了491分，但他之所以选择来复习，那是因为他平时考试都是540分以上，所以他现在将自己的奋斗目标确定为加109分，应该没有人会怀疑他“夸海口”吧。加上他平时良好的学习态度和“能坚持”到底的韧性，我想，这个目标应该能超额完成。</b></p><p class="ql-block"><b> 还有个叫曹思远的女生，也毕业于新化一中，今年高考成绩是503分。凭我们相处的这几天我对她的印象看，她是个性格很开朗活泼的女生。她走读，却是每天最早来到教室的学生之一；她临时负责教室卫生，却常常自己亲自清捡垃圾；老师提进来一个分类垃圾桶，她和班里另一个叫李冰清的女生第一时间冲到老师面前询问情况，并立刻动手清理角落的卫生工具，腾出摆放垃圾桶的位置……这么有责任心，又这么机敏——“起眼眉毛动”的女生，她的加分目标却是75分，不也太低调了么？</b></p><p class="ql-block"><b> 像以上三位同学一样的学生还有很多，刘杰文、贺迪、潘蓓、罗芳婷、曹磊、刘子睿、龚思思等，都是习惯良好，学习扎实，进步空间蛮大的孩子。他们同样把理想和目标写在数字里，那是属于他们的心目中的明天！</b></p><p class="ql-block"><b> 在这里，我要把最美的祝福送给他们：祝他们通过一年的刻苦历练，人人都能实现自己心中的梦想！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>