【唱首心歌表心声】，9.10教师节征歌栏目创意活动～（活动进行中）期待你的精彩

莫悔

主持人：栀子花香

创意策划：莫悔

美号：1981353

图片：致谢网图

背景音乐：《长大后我就成为你》合唱版

一、活动主题

《唱首心歌表心声》【致敬师恩•唱响芳华】

二、活动背景

三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。教师是时光的摆渡人，以微光引路、以初心育人，用半生热忱浇灌万千学子的成长之路。九月金秋，丹桂飘香，我们即将迎来温馨庄重的教师节。

师恩无声，岁月有言，心底万般感恩，皆可化作歌声。为弘扬尊师重教的传统美德，抒发大众对人民教师的崇敬、感恩与祝福，让藏在心底的温情与谢意具象化、诗意化、旋律化，特策划本次【唱首心歌表心声】教师节主题征歌活动。以歌声为载体，以旋律传深情，让每一份真心告白，都成为献给老师们最温暖的节日礼赞。

三、活动目的

1. 致敬师恩，传递温情

通过原创或翻唱歌曲征集，聚焦教师日常耕耘、默默奉献的动人瞬间，用歌声诉说感恩心声，向全体教育工作者送上诚挚的节日祝福。

2. 弘扬美德，传承初心

深耕尊师重教传统文化，营造温暖、正向、感恩的圈群氛围，让感恩师德、致敬奉献的美好理念深入人心。

3. 搭建舞台，赋能创作

为广大文艺爱好者、音乐爱好者提供展示自我的平台，鼓励大家以音传情、以艺抒怀，挖掘优质文艺创作作品。

4. 丰富栏目，打造特色

依托《唱首心歌表心声》特色栏目，丰富节日主题内容矩阵，打造温情治愈、极具感染力的品牌主题活动。

四、活动组织

1. 主办方

《唱首心歌表心声》栏目组

2. 评审机构

美篇平台美友圈小助手，以及《唱首心歌表心声》栏目组全体管理成员。

本次活动由美篇平台美友圈小助手与本栏目组评审团联合评定。秉承公平、公正、公开原则，作品质量优先，不唯点赞、不唯评论、不唯人气。评审团将从音准节奏、情感表达、作品完整性、主题契合度等维度综合评定，确保真正优秀的作品脱颖而出。

3. 活动对象

美篇全体成员、广大文艺与音乐爱好者（不限年龄、不限职业），须加入《唱首心歌表心声》美友圈方可参与。

4. 活动时间

活动征稿时间：9月10日—9月17日（八天）

结果公示与颁奖：待定

五、作品征集要求

（一）作品主题

紧扣感恩教师、致敬师恩、师生情谊、教育初心、讲台芳华等核心主题，内容积极向上、温暖真挚，贴合教师节节日氛围，抒发对老师的感谢、思念与美好祝愿。

（二）作品形式

本次征歌活动可独唱、合唱或乐器演奏（须本人演奏），参与者任选其本次活动由美篇平台美友圈小助手与本栏目组评审团联合评定。评审团将从音准节奏、情感表达、作品完整性、主题契合度等维度综合评定，确保真正优秀的作品脱颖而出。

若能原创（杜绝Ai创作）作品投稿风格不限（抒情、民谣、国风、通俗均可）。歌词贴合师恩主题，旋律流畅动人，内容积极正能量，须本人演唱。

选取歌颂教师、感恩恩师的经典歌曲进行翻唱演绎，如《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》《师恩如歌》《最美的你》《园丁之歌》等。可搭配个人情感改编，以真诚演唱传递心底敬意。须本人演唱。

（三）投稿规范

1.

作品时长控制在3—5分钟，音频或清晰演唱视频均可，音质画面清晰、无杂音、无第三方水印。

2.

作品必须为本人原创或本人翻唱唱，杜绝抄袭、搬运、盗用他人作品。一经发现，取消参赛资格并公示。

3.

投稿须附带作品名称及200字以内创作感言，讲述歌曲背后的师生故事或感恩心声，贴合栏目核心主旨。

4.

投稿须以文章形式发布。不接受日常或小视频参赛活动！视频须嵌入文中（每篇文章限1个视频），提倡图文并茂，一段文字配一张插图为佳。

5. 标题格式：

所有投稿作品必须加前缀～【致敬师恩•唱响芳华】+作品歌名+序号！并标注“原创声明”。

六、活动流程

第一阶段：活动启动，全面征稿

活动正式发布，通过栏目组公告、话题置顶、美友圈推荐播报、管理员联动转发等方式全方位宣传。邀请广大爱好者积极参与，鼓励结合自身师生经历，用心创作、用情演唱，用歌声诉说心底对老师的告白。

第二阶段：结果公示，表彰献礼

公示获奖名单，为获奖者颁发荣誉奖励专属电子证书。同时整理优质作品，制作《唱首心歌表心声·教师节特辑》专题合集，永久留存这份温暖的师恩心声。

七、奖项设置

1、《最美温情奖》：60名

授予电子荣誉证书 + 花瓣500枚（个人）

2、《优秀声情奖》：50名

授予电子荣誉证书 + 花瓣400枚（个人）

3、《恩声维持奖》：栏目组十一位管理员

授予电子荣誉证书 + 花瓣1000枚（个人）

说明：

此奖项授予栏目组十一位管理员，以感谢各位老师长期以来对栏目的辛勤付出与默默守护，是师恩的传递者，更是这片歌声沃土的耕耘人。管理员的花瓣多少没有冲突，与投稿获奖者的花瓣无关。

以上奖项，入选作者以个人名义只获单项奖。（不设重奖）本次活动奖项实行弹性配比，证书与花瓣奖励将随参赛人数合理浮动：

另外，人数不足时奖项可空缺，确保含金量；人数踊跃时在原定的奖项花瓣内适度调配减少，让每一份认可都实至名归。

具体方案由评审团根据实际投稿量最终核定。

八、附则

1. 版权说明：

翻唱参赛作品须备注原唱者；原创歌曲参赛作品的词曲版权归作者所有，栏目组享有在活动宣传、展播、合集中使用的权利，使用时注明作者信息。

2.最终解释权：

本活动最终解释权归《唱首心歌表心声》栏目组所有。

3.终审：

美友圈小助手老师

《唱首心歌表心声》栏目组

2026年7月

九、范文展示：

1：主持人：栀子花香～109328805

作品曲目：《每当我走过老师窗前》

作品链接：网页链接

翻唱形式：独唱

作品亮点：

音色温润如烛，情感克制而深沉，于“静静的深夜”处尤见功力：不喧哗、不煽情，却将师恩唱成一盏长明的灯，余韵悠长。

2：管理员：晨曦～3362407

作品曲目：《感谢老师》

作品链接：

网页链接

翻唱形式：独唱

作品亮点：

以感恩之心为主线，歌颂老师传道授业、呕心沥血的奉献精神，表达学子对师恩的铭记与敬意，传递尊师重教、薪火相传的深情。

3.管理员：莫悔～1981353

作品曲目：《园丁之歌》

作品链接：网页链接

翻唱形式：独唱

作品亮点：

声线温润如春雨润物，将园丁的深情娓娓道来。高低转合间，师者匠心与歌者匠心交相辉映，一曲致敬，满纸芬芳。

4.管理员：南岸青栀～860571

作品曲目：《每当我走过老师窗前》

作品链接：网页链接

翻唱形式：独唱

作品亮点：

南栀老师声线温润绵长，将敬意化作窗前柔光。“敬爱的好老师”尾音深情动人，一曲师恩，温柔满溢，余韵悠长。

5.管理员：爱的礼物～50321876

作品曲目：《听我说谢谢你》

作品链接：网页链接

翻唱形式：独唱

作品亮点：

此作声线清甜温润，将感恩之意唱得轻盈又郑重。不疾不徐间，谢谢二字如礼物般被温柔拆开，暖人心扉，余韵悠长。

6.管理员：新潮～201900101

作品曲目：《长大后我就成了你》

作品链接：网页链接

翻唱形式：独唱

作品亮点：

声线宽厚深沉，副歌处不事张扬，却以岁月沉淀后的平静与坚定，将“传承”二字唱成灯与灯的默契，最好的致敬，是成为您。

7.管理员：敬静净～64818993

作品曲目：《好大一棵树》

作品链接：网页链接

翻唱形式：独唱

作品亮点：

情感克制，余韵深长。 没有刻意煽情，却在风雨中昂起头处悄然蓄力，于撒给大地绿荫时自然流露。这种内敛的深情反而更具穿透力，如树根默默蔓延，直抵人心。

8.管理员：童心未泯～258906

作品曲目：《老师我想你》

作品链接：网页链接

翻唱形式：独唱

作品亮点：

留白胜千言。 此歌最忌满。最好的演绎往往在间奏处、在尾音后，那几秒静默里，听者会自己把未尽之言补全。

9.管理员：清泉润荷～350735738

作品曲目：《感恩的心》

作品链接：网页链接

翻唱形式：独唱

作品亮点：

歌与文互文，相得益彰。 文字为歌声铺好了情绪的轨道，歌声为文字补上了声音的体温。读罢再听，听罢再读，师徒岁月便在字里行间、声波音浪中缓缓流淌。

这是一份用真心熬制的教师节礼物，难得，可贵。

10：管理员：哆蕊咪～6277576

作品曲目：《老师我想你》

作品链接：网页链接

翻唱形式：独唱

作品亮点：此作美声与民族唱法交融，深情歌颂老师沉淀与讨望的育人过程，旋律翻唱优美动人，真挚表达对恩师的深切怀念与感激之情。