鹿门寻踪品诗意——赴一场仲夏诗词研学之约

玉润芳华

蝉鸣仲夏，山色清幽。由襄阳市委宣传部（市文明办）、襄州区委宣传部（区文明办）主办，襄阳市新时代文明实践志愿服务联合会、汉江阅读推广中心、鹿门书院承办的“文明之光”新时代文明实践公益讲堂——鹿门寻踪品诗意诗词文化主题活动，于鹿门山景区温情启幕，众多热爱诗词文化的市民、亲子家庭齐聚孟园，循着孟浩然的诗痕，开启沉浸式山水研学旅程。

清晨九点，参与者陆续抵达鹿门书院签到集合。工作人员细致讲解活动流程、安全须知，一场雅致的开场令人眼前一亮：张学杰院长化身孟浩然情景NPC，以“襄阳好风日，留醉与山翁”娓娓迎宾，吟诵经典诗作《过故人庄》，古朴诗意扑面而来，正式拉开本次研学的序幕。

走入孟园，文脉溯源之旅缓缓开启。陈才霞院长结合鹿门山的亭台景致，梳理唐诗发展脉络、讲解孟浩然跌宕的人生历程：从少年学诗、漫游求仕，到入京受挫、归隐鹿门，六大人生阶段串联起诗人的创作轨迹。大家一同齐诵《春晓》，山林清风相伴，字句之间真切体会盛唐山水诗恬淡悠远的意境，往日课本里的诗句，就此化作触手可及的实景。

移步孟园二楼诗廊，诗词公益课堂开讲。襄阳市著名诗人汪光房老师大声提问“你们知道吗？天下第一好诗是哪首吗？我告诉你们:它就是我们襄阳诗人孟浩然的《春晓》。此时鹿门寺的山中再次响起了童声响亮的诵读声——“春明不觉晓，处处闻啼鸟。”

汪老师由千古名篇《春晓》切入，循序渐进带领大家领略古典诗词独有的雅致美感。课堂之上，他拆解各类诗词创作技法，讲解语言浅显易懂，谈吐风趣诙谐，即便零基础的诗词爱好者，也可以轻松了解基础的作诗思路。句句诗文如绵绵春雨，悄然在孩子们稚嫩的心田里，种下热爱诗歌的种子。

观青山、闻林风，随后小朋友们把游览时的所思所感写在专属诗卡上，自由创作小诗；完成创作后盖上书院专属纪念印章，平凡的随笔便多了专属纪念意义。

襄阳市著名诗人汪光房老师讲诗歌创作知识。

汪老师点评环节格外暖心：对现场小朋友即兴创作的几首小诗逐句点评，给予了充分的肯定和鼓励。陈才霞院长从成长育人角度，分享诵读、创作诗词对涵养心性、锻炼观察力的益处。部分家庭上台分享创作心得，诉说自己眼中的鹿门山、心中的浩然诗意；优秀诗作还将收录进鹿门书院展示墙，让普通人的诗情长久留存。

这位小诗人模仿《春晓》创作了《夏晓》。

这位妈妈分享参加今天活动的体会说:今天的活动太有意义啦，孩子在游玩中学习，接受美育教育。

这位爸爸现场指导儿子写诗。

这位妈妈也启发女儿写今天登鹿门山学古诗词的感想。

小诗人独立创作的样子

我还不会写诗，那就来背诵一首孟浩然的《与诸子登岘山》吧。

这位奶奶说:带孙子来参加诗词主题活动，就是让孩子从小受到古诗词的滋养，希望孩子长大后能够更好传承中华传统文化。

朗诵你创作的诗吧

天下第一好诗是《春晓》

研学行程继续延伸至鹿门山主题邮局。大家以诗寄情，把山水间收获的诗意托付书信，传递给鹿门书院；对比古今通信方式，感悟文脉绵延、家风传承的深意。活动尾声，众人集体合影，齐声诵读名句，为这场充实的文化之旅画上圆满句号，之后大家自由游园，继续流连鹿门山的秀美风光。

山水藏雅韵，诗词润人心。本次活动打破书本的边界，把课堂搬进孟浩然隐居的山林，让市民在游赏、诵读、创作、书信传递中亲近本土文化。鹿门千年诗脉，正以这样鲜活的文明实践形式，浸润大众心灵，让传统文化在当代不断焕发新生。

仲夏驱车入孟园，

携吟春晓拜前贤。

依山共诵千秋韵，

满目清诗润心田。

致敬每一位为本次活动默默付出的志愿者！