<p class="ql-block">自从我在开放大学邹新然老师的朗诵班学习了毛主席诗词《沁园春·雪》，我对文字里的家国情怀有了更深体会。</p><p class="ql-block">完成朗诵作业录制视频时我融入常年练习的舞武舒展动作，感觉这样更能抒发感情。独特的演绎得到了邹老师的表扬，我开始萌发为这首诗词自创编舞的想法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">后来，邹老师组织我们二十名学员组队，参与老年教育成果选拔。全队齐心协力备赛，一路过关斩将，在6月29日全市才艺大赛拿下二等奖。这份荣誉更加坚定我的心意：经典诗词不只可以诵读，更能用舞姿完整演绎。</p> <p class="ql-block">近日难得清闲，抛开家务琐事，我静下心独立创编这支专属舞武。 说来奇怪，我用这首词的歌曲形式完全找不到感觉，只有朗诵形式才能表达这种蓬勃气势。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我将千里冰封的苍茫、江山多娇的大气，全部融入抬手、俯身、舒展之间。抬手似揽漫天云海，静立藏天地坦荡，每一个动作都贴合诗词豪迈气韵。</p> <p class="ql-block">人到中晚年，能拥有一段只属于自己的独处时光，是难得的幸福。抛开人情繁杂，读诗、悟诗、编舞，本身就是一场修身治愈。创编的过程里，所有浮躁尽数消散，内心只剩平和通透。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以诗养心，以舞传韵。这支原创禅舞，是致敬经典、不负邹老师悉心教导，也是晚年取悦自己、沉淀内心的小小热爱。</p> <p class="ql-block">胸藏山河，舞纳清风，平日里坚持舞武相伴，日子自在安然。 习舞武这么多年，第一次为喜爱的诗词完整创编禅舞，内心满是欢喜：我终于用自己的舞武把这份热爱完整表达出来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">视频在网上发出来后得到了许多网友和朋友们的夸奖与鼓励。我心欢喜：这就是这个暑假我为自己创造的小确幸啊！</p>