<p class="ql-block"><b>【昵称：晓馨】</b></p><p class="ql-block"><b>【美篇号：15705038】</b></p><p class="ql-block"><b>【文字/视频：均由晓馨在镜头内提供】</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>叶老师朝鲜舞班结课季！</b></p><p class="ql-block"><b>20260624</b>，经开区老年大学朝鲜舞叶老师课堂，今天完美收官。今天，也是本学期最后一个科目班级课堂的期末交卷。叶老师这学期教了两支完整版舞蹈分别是《妈妈的阿里郎》和《大长今》，网红片段《多情的生肖兔》。水果色系的冻龄穿搭，中年少女的灿烂时光，欢快网红《多情的生肖兔》，混搭经典曲目《大长今》，传统时光与时尚潮流，碰撞出无限精彩。课堂上，可爱的叶老师有序组织分组录像，每位学员都收获了成果展示。谢谢叶老师，这学期的辛苦教学了！🌹🌹🌹我们下学期见！（随后本学期的视频陆续上架）</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">叶老师非常可爱！</b><span style="font-size:18px;">结课课堂上，叶老师不厌其烦亲自带跳每一组学员，同学们各自都能收到心意满意的教师版作品，</span>很享受叶老师的课堂。自打从第一支肖老师教的朝鲜舞《春谣》启蒙，到现在叶老师朝鲜舞班的学习，便一发不可收拾爱上了她。通过朝鲜舞班的专科学习，能沉下心来，练中学学中练，感悟每一支鲜族舞不同劲道之精髓。非常感谢叶老师教这么优美的朝鲜舞🎉💐👍！人到花甲，能有学以致用的能力本身就是防止老年痴呆愉悦自我保健自我的最佳奢侈品。余生请珍惜为数不多的奢侈品吧⛽️💪🍉！</p><p class="ql-block"><b>20260624</b>，先给自己贴贴金，课堂上的练习，济济一堂的班级视频，五彩缤纷的世界眼花缭乱。夹心饼干被限制了位移，中途被挤得手脚蜷缩，反倒两边的凡尔赛搭子很哇塞，为搭子们点赞！👏👏👏</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>本学期朝鲜舞班叶老师教课堂的第1️⃣支舞蹈《妈妈的阿里郎》：</b></p><p class="ql-block">记录周二下午的练习录像心得：</p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">20260413</b><span style="font-size:18px;">，本学期朝鲜舞班第一支舞蹈已经学完。舞蹈服舞蹈鞋也没顾得上换。所有老师教的都没得话说，其实，成人舞都有这司空见惯的毛病，就是疏于每支舞蹈都是练习量不够，无法跨越由量变到质变。存在即合理，允许自己含含糊糊摸鱼，允许自己慢慢逐渐消化吧。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">20260421</b><span style="font-size:18px;">，秒出翻车事故2’14’-2’20’时刻🔔🔐！纱巾出状况，如同战士丢掉手里的枪，记录这赫赫囧样🤭。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">20260426</b><span style="font-size:18px;">，</span>很荣幸，课上有叶老师同框悉心指导，跳得稍微稳定一些。课下自己练习时，稍不留神，气息和连接，脑短路总是怀疑左右，哪哪出状况模凌两可。还是得深耕基础练习，得慢慢温水煮青蛙。算哒，还是放过现在的自己。《妈妈的阿里郎》剧目，姑且画上一个句号吧。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>本学期朝鲜舞班叶老师教课堂的第2️⃣支舞蹈双扇《大长今》：</b></p><p class="ql-block">20260624，我们这一代女孩子，是听着《大长今》长大成熟的少女。叶老师说，这一版《大长今》跳得还是有点过猛。我还是先发这教室版的，显得比较仪式感。/::D如何松下来呀！[Facepalm]朝鲜舞的似松似紧的气息，还真是得慢慢悟。再磨再练吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>本学期朝鲜舞班叶老师教课堂的第3️⃣支舞蹈《多情的生肖兔》：</b></p><p class="ql-block">《多情的生肖兔》，叶老师安排两个课学完。和叶老师同框的教师版，超龄的豆豆外婆惊喜满满，简直不敢相信，比豆豆都蹦得欢。哈哈！自己竟还能蹦出颗18岁的小心脏。网红舞段《多情的生肖兔》，让豆豆外婆彻底洒脱了一把。</p><p class="ql-block"><b>最最惊喜的是，和叶老师同框的教室师生版版。</b>叶老师的兔兔小表情、嗨翻了豆豆外婆，那撒欢的小劲儿，逗得周围兔姐们哈哈大笑。一老一小可爱得不要不要的！跟着叶老师教的节奏舞动，让外婆更加有力量更加蹦哒自信！/::D</p> <p class="ql-block"><b>20260623</b>，本周各科结课在一起，刚学完，根本顾不上练习。临了，结课的头一天，来不及细磨，临时抱佛脚出乎意料的好，神态各异的<span style="font-size:18px;">室外版</span>兔子，慌乱之中透露出慌张措手不及，活灵活现很搞笑😂！舞搭子们都有胆量，都很棒！👯♂️👯♂️👯♂️</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在<b>这里，哟想谈谈关于“搭子”的话题。</b>其实类同于官宣语“合作伙伴”。幼儿玩伴，同窗好友，师生一场，上级下级，同事伙伴，户外同行，包括偶遇的舞搭子们……，都是合作伙伴。很庆幸，一生下来，搭子无数，无一不是缘分上修来的好搭子。</p><p class="ql-block">随者环境条件的变化，搭子的类型及关系的相处，也因时而变化。输出相互包容的正面情绪价值，才有可能简单相处成为好搭子。否则，即便重合率再高，也终究只会是昙花一现。规律就是定律，各种退休搭子，认知边界感很重要。叶老师和班级学员，组成和谐欢乐的舞搭子。一旦碰撞磨合，终将稍纵即溃。过客将至，始乱终弃。深度宽度高度，认知习性特征，话题内涵文化……，唯有不违和的三围空间高度一致，好搭子的必然必要条件！过客曰，此乃神经搭子！哈哈！</p> <p class="ql-block"><b>谢谢观看！</b></p>