脚步丈量家访路,真情温暖学子心——古城乡初级中学“万师访万家”活动纪实

江湖夜雨

<p class="ql-block">烈日当空,蝉鸣阵阵。暑假伊始,古城乡初级中学的老师们却没有停下忙碌的脚步。校委会全体成员和各班班主任,顶着三伏天的热浪,走村入户,用脚步丈量着学校与家庭之间的距离。</p><p class="ql-block">为贯彻落实清丰县教育局“万师访万家”行动部署,进一步密切家校联系,做好暑期教育关爱工作,近日,我校全面启动暑期家访活动。这不是一次例行公事的“走过场”,而是一场“带着关怀去、带着问题回”的双向奔赴。</p> <p class="ql-block">📋 周密部署,有备而去</p><p class="ql-block">家访前,学校召开“万师访万家”专题部署会,统一思想、明确任务。校委会制定了详细的家访方案,以班级为单位摸排确定重点家访对象,重点关注留守儿童、单亲家庭、心理问题学生、有不良行为苗头学生、家庭经济困难学生等特殊群体。每位班主任提前梳理学生在校表现,准备好家访记录表,确保家访有方向、有重点、有实效。</p> <p class="ql-block">🚶 走村入户,暖心同行</p><p class="ql-block">家访路上,老师们走进一个个村庄,敲开一扇扇家门。</p><p class="ql-block">在每一个学生家中,老师们向家长详细介绍孩子在校的学习情况和日常表现,表扬孩子的优点和进步。同时,深入了解学生的家庭状况、成长环境和在家表现。那些平日里在课堂上不太爱说话的孩子,在自己的家里反而放松下来,和老师聊起了心里话。</p><p class="ql-block">“孩子在学校挺乖的,就是不太爱说话,原来在家里这么活泼。”一位班主任在家访后感慨道,“不到学生家里坐一坐,你真的不了解他为什么会是现在的样子。”</p><p class="ql-block">对于留守儿童家庭,老师们格外关注孩子的假期监护情况和心理状态。很多孩子的父母在外打工,跟着爷爷奶奶生活,老师便拉着老人的手,一遍遍叮嘱假期注意事项,帮老人用手机保存好班主任的联系方式,“有事随时给我们打电话”。</p> <p class="ql-block">🛡️ 安全守护,警钟长鸣</p><p class="ql-block">暑期是安全事故高发期。家访中,安全教育是重中之重。</p><p class="ql-block">每到一户,老师们都要反复叮嘱防溺水“六不”原则——不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长带领的情况下游泳……对于居住在河边、坑塘附近的学生家庭,老师更是重点提醒,反复确认家长是否清楚周边水域风险。</p><p class="ql-block">交通安全也是必讲内容。老师们明确告知家长和学生:未满16周岁不得骑电动车上路,骑车必须戴头盔。</p><p class="ql-block">此外,老师们还就防诈骗、防性侵、网络安全、食品安全等话题与家长深入交流,提醒家长切实履行假期监护责任。</p> <p class="ql-block">💬 倾听心声,共话成长</p><p class="ql-block">家访不仅是“送教育”“送安全”,更是“听心声”。</p><p class="ql-block">老师们认真倾听家长对学校管理、课堂教学、课后服务、食堂餐饮等方面的意见和建议。有的家长反映孩子在家沉迷手机,老师便现场和孩子“约法三章”;有的家长不知道如何与青春期的孩子沟通,老师便耐心传授方法;有的家长担心孩子暑假学习没人管,老师便指导制定假期学习计划。</p><p class="ql-block">一位家长拉着班主任的手说:“大热天的,老师跑这么远来家里,就为了看看孩子、说几句话。这份心,我们记着呢。”</p> <p class="ql-block">总结梳理,持续跟进</p><p class="ql-block">家访结束后,各班及时整理家访记录,汇总家长意见建议。对家访中发现的问题,能立即解决的当场解决;需要学校层面研究的,带回学校统一研究处理。对重点学生家庭,建立后续跟踪回访机制,确保家访不走过场、真有实效。</p><p class="ql-block">一次家访,是一次走近,更是一次理解。对于农村学校而言,家访的意义尤为特殊——很多孩子的父母不在身边,老师多走一步,孩子的安全就多一分保障;老师多说一句,家长的责任就多一分落实。</p><p class="ql-block">这个夏天,古城乡初级中学的老师们用汗水诠释着教育的温度,用脚步搭建起家校共育的桥梁。 家访还在继续,关爱从未停歇。守护每一个孩子的健康成长,我们一直在路上。</p>