诗韵润童心 爱伴留守路 一一城北小学关工委关爱行动纪实

陈老师

　　根据关工委工作安排，为了让留守儿童得到更多的关心，更真切地感受到学校的关怀和老师的关爱。2026年7月3日上午九点整，退休人员祁联舒、陈英等老师准时在城北小学集中，以分组行动的方式，将斩新的书包和可口的酸奶送到孩子们手中。

　　孩子们坐姿端正，认真倾听胡校长谆谆教诲。

　　孩子们手捧新书包，激动得热泪盈框，他们站得笔直，高举右手，用行队礼的方式表达对关工委爷爷奶奶们的感激之情。

　　孩子们带着礼物回到教室继续跟着老师学文化，关工委成员移步到"五老″工作室，继续商讨下一步的关爱行动，寻求能够真正解决问题的最佳途经和有效方法……当放学的铃声响起，我们牵着孩子们的手，一起向他们各自的家走去……

　　陈小梅老师到孩子家刚坐下，就开始辅导她做作业，从书写习惯、读题解题等各个方面进行了指导。

　　

　　到了孩子们的家，老师们打开了话匣子，你平时是怎么和父母联系的呢？生活费用是谁提供？父母一年回来几次？……一个个贴进生活的问题如数家珍、娓娓道来，在这一问一答中，知道了孩子们的一切。同时亲切地对学生的饮食起居进行指导，对住房环境进行细致排查，看看电线有无裸露、插板是否破损、门窗有无损坏，发现有安全隐患的及时维修，租房的要求房东及时整改，确保孩子生活在安全的环境中。对性格内向、个性孤僻的孩子进行心理疏导，鼓励孩子勇敢面对生活。

　　走访结束后，老教师们再次集中在一起，把自己走访过程中的所见、所闻、所想进行了深入的交流和总结。

这些孩子的家庭实在很特殊，有的是父母长年患病，无经济来源；部分学生家庭为了孩子，进城租房；有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们根本得不到完整家庭的关爱，更不可能从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们。为此我们决定: 经常以家长的身份与他们进行零距离的谈心，掌握他们的思想状况，用真情感动他们，让孩子们毫无防备地吐露自己的内心世界，从而有的放矢地化解孩子们心中的困惑与迷茫，尽可能地让孩子们的心理健康发展。

　　通过本次走访，我们不仅了解了特殊儿童的现实生活状况，基本掌握了学生家长的地址和联系方式，将家访相关信息向学校领导、班主任科任教师反馈。我们将与特殊儿童手牵手、心连心，为特殊儿童撑起蓝天白云，保证孩子们开心健康成长。