<p class="ql-block ql-indent-1">为充分运用期末调研数据开展学情、教情双重复盘，精准把握各学段、各学科教学实施情况，找准教学工作中的薄弱环节，进一步深化课堂教学改革、完善教学管理机制，切实提升全校整体教学水平，为教师搭建交流反思、互助提升的研讨平台，助推教师专业化长效发展，7月10日上午，我校召开期末调研质量分析工作会议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教导处崔尚文副校长立足本次期末考试整体情况，结合全校各年级、各学科的平均分、优秀率、及格率、低分率等核心数据，分层、分年级、分学科进行全方位、立体化的精准分析。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次期末教学质量分析会，用数据说话、用问题导向、用策略落地，既是一次全面的工作总结，更是一次深刻的教学反思、清晰的方向指引。让全体教师精准把握各年级学情短板，明晰教学改进方向，为新学期教学提质、课堂增效、育人提质筑牢基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今后，我校全体教师将以本次质量分析为新起点，正视不足、总结经验、深耕课堂、精准施策，以更扎实的作风、更务实的举措、更精细的教学，凝心聚力、笃行不怠，持续推动学校教育教学质量稳步攀升，助力每一位学生全面、稳步、高质量成长！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰文：陈蓉</p><p class="ql-block">图片：蔡舒雅</p><p class="ql-block">一审：崔尚文</p><p class="ql-block">终审：李杨</p>