<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>平定县西郊乡高级小学校8月7日至9月26日工作简报(1954.9.26)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我校在去年开办以来,在党和人民政府领导下,(以)及群众、干部的热烈支持(下),逐步发展,因此在原有民办的基础上,又招收了一班五年级新生。据学生的成绩上看,大部(分)参差不齐,思想上不安定,纪律上不够严肃,所以我们今秋一开学,改进学校纪律,健全学生会组织就成为当前迫切需要的工作,也是保证提高教学的关键。根据以上情况,进行了以下各项工作:</p><p class="ql-block"><b>(一)思想教育:</b></p><p class="ql-block">初开学时,新旧同学有不同的想法,有部分同学学习不起劲,有部分同学骄傲自满,自以为是高年级,瞧不起其他同学;别的老师指导,不听说。还有的部分同学学习目的不明确,还有怕交学费,嫌学校离家远,想能到近一点的学校去。大部(分)同学有以上不同的思想情况,因此思想不安,影响了学习。我们一开学时就注意了这一问题,分别在朝会上、周会上进行了思想启发动员工作,贯彻了劳动的重大意义,说明了劳动创造了我们人类世界,创造了历史,我们日常生活中所用的东西都是劳动人民创造出来的,又贯彻了祖国建设社会主义的前途远景。经同学们酝酿、讨论研究,意识大部分都认识(到)了劳动的光荣伟大。又说明了骄傲自满是学习中的敌人,应该虚下心来做好自己的学习工作。打破了高、初两级的界限及民办、公办的区别。又贯彻了党在过渡时期总路线的精神实质和《宪法》(草案)上(第)九十四条“国家特别关怀青年的体力和智力的发展”,结合抗美援朝的影片,启发了同学们的爱国主义思想,使认识了解放台湾的迫切,和吃苦耐劳的精神。通过以上一系列的思想教育,结合课文进行贯彻,现大部同学有所转变。兹将各年级思想情况分别列下:</p> <p class="ql-block"><b>(二)纪律教育</b></p><p class="ql-block"> 在学生思想觉悟提高上,贯彻了《学生守则》,进行了纪律教育,使同学从思想上认识,遵守纪律是我们新社会新儿童应守的品德,又是巩固学习效果的有力保证。因此,高、初小学在校长统一领导下,改进了纪律,进行了奖惩。具体目的要求是,通过改进纪律,使儿童逐步扭转混乱现象,课堂纪律达到良好,安心学习注意问答,课外按班级地区有组织地参加活动,站队迅速不说话,养成团结友爱、尊重老师、有礼貌的新品德。在逐步改进纪律的基础上,改进教学方法,提高教学成果。</p><p class="ql-block"><b>奖惩:</b></p><p class="ql-block">关于奖惩时隆重举(行)了大会,并在率先做了准备工作。五年级同学郝改仁工作积极,学习努力,照顾全面,爱劳动,发给了奖状,以资表扬。五年级牛子毅、六年级栗陶然等二人受到表扬。受处分的五年级郝希福、六年级赵保璋课堂不安静,不积极参加文娱宣传,分别情况给予记过、警告处分。</p><p class="ql-block"><b>(三)教导方面</b></p><p class="ql-block">1.我们根据合一的原则进行教导。在教学方面,我们集体研究教材,分析教材,划清单元。深入钻研、确定课文的目的要求和中心思想。根据本学期教学时间,决定教学进度,并尽可能搜集有关材料,准备直观教具。</p><p class="ql-block">2.特别着重通过课文进行以社会主义为中心的爱国思想教育,结合贯彻《学生守则》进行纪律教育、卫生健康教育、劳动教育。</p><p class="ql-block">3.采取苏联先进经验,掌握教学原则,灵活运用教学环节进行教学。</p><p class="ql-block">4.课程进度表如下:</p> <p class="ql-block"><b>(四)辅导方面</b></p><p class="ql-block">1.整顿学生会与少先队的组织,启发(学生)干部的责任感、光荣感,加强团队活动,使之影响全体同学活跃起来,逐步克服课内外混乱现象。</p><p class="ql-block">2.建立早操、课间操,篮球场(上)教师以身作则带动同学,使以愉快的心情、健壮的体魄,做好教学工作。</p><p class="ql-block">3.教师采取耐心细致的态度,随时随地指导儿童,不放松一点小事情。</p><p class="ql-block">4.教师密切与家长联系,8月9日召开了一次家长会。放假时9月24日召开家长代表会一次。互相了解家庭情况,解决在教育儿童上存在的问题,共同指导同学、教育同学。</p><p class="ql-block">第一次月考分数表如下:</p> <p class="ql-block"><b>(五)健全组织</b></p><p class="ql-block">1.学生会:组织人员全校(与初小在一起)选出主席一人,副主席二人,以下又分四股(即学习、劳动、康乐、服务),每班选出四个委员,六个班共计27人(三个主席在内),分担四股工作。另外,各班又设正、副班长各一人。会议制度:每礼拜三由老师辅导召开一次会议。内容:以总结一周生活、学习活动情况,指出优缺点,并布置下周工作。</p><p class="ql-block">2.团队活动:</p><p class="ql-block">甲、组织设中队委员会,分两个中队,六个小队。高年级一个中队,两个小队。高年级共有队员44人,(连初级在内共115人)团员10人。</p><p class="ql-block">乙、会议制度及活动情况:</p><p class="ql-block">每礼拜五由王文益、杜光曾两位老师指导工作会议内容,结合当前中心工作和本校具体情况进行。学习时事政治及生活检查。</p><p class="ql-block"><b>(六)教师分工及学习</b></p><p class="ql-block">石镒堂:任六年级班主任,担任六年级语文、五六年级历史、六年级地理(教学),黑板报宣传。</p><p class="ql-block">杜光曾:任五年级班主任,担任五年级语文、算术、六年级珠算(教学),并担任学生会与(团)队的辅导工作。</p><p class="ql-block">萧绅沛:任五六年级科任(教师),担任课程六年级算术、五六年级自然、音、体、美,五年级地理,管理事务文娱等。</p><p class="ql-block">教师学习:每日早晨坚持一小时半的学习时间,每礼拜一、四政治,二、五文化,三、六业务。</p> <p class="ql-block"><b>(七)假期准备及假期作业安排</b></p><p class="ql-block"> 在假前三四天当中,我们全体教师参照县(政)府关于54年秋季放假指示,进行了一番研究,研究结果拟定,同学们在假期中应在不影响生产及身心健康原则下,做好宣传、复习功课、优军等工作。依照这个决议,我们就首先召集全体同学进行了一个“关于秋假工作的报告”会议,并在这个会议上,以村、以班为单位组织了假期学习小组,每组至多8人。接着又进行了讨论研究,随(后)各组又订出了各组的具体实施计划。</p><p class="ql-block">关于作业安排情况:</p><p class="ql-block">1.宣传方面:</p><p class="ql-block">本村组织了四个宣传小组,每组7人至8人,共计32人。宣传方式:全村黑板报十七块,每星期三由组长领导换一次。屋顶广播与村政府联系进行宣传。</p><p class="ql-block">2.复习功课:</p><p class="ql-block">除帮助家庭生产和做好宣传工作外,每人每天应抽一小时至两小时的自习时间进行作业。</p><p class="ql-block">语文——除做八个题外,有日记四篇、大楷20张、小楷40行。</p><p class="ql-block">算术——40题(每日完成一题)。历史、地理、自然各八题,每十天完成两题。</p><p class="ql-block">以上作业应在假期中按时完成,由组长每十天召开会一次,(旧历初八、十八、廿八、初八,计四次)进行检查作业。</p><p class="ql-block">3.优军工作:</p><p class="ql-block">各组以包干原则担负了村中21家的优抚工作,每星期三由组长亲自与军属联系,并领导组员给军属担水、担土等。</p><p class="ql-block"><b>(八)要求</b></p><p class="ql-block"> 我们都是对工作生疏,又没有办法,虽进行了以上一系列的工作,但存在不少缺点,希上级经常指导我们为盼。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1954年9月26日</p> <p class="ql-block"><b>注释:</b></p><p class="ql-block">1. 从这份报告可知,高级小学(简称高小)的创办时间是在1953年,包括五、六两个年级。</p><p class="ql-block">2.高小为民办性质,属于西郊乡,应该也招收本乡西郊村以外的学生。</p><p class="ql-block">3.由1954年时学校(含初小、高小)已有六个年级看,初小在1949年已有招生。平定县解放时间是1947年5月,1947年、1948年是否有招生,有待考证。</p><p class="ql-block">4.当时在9月底放秋假区别于如今放暑假,应该是考虑让学生帮助家里收秋。</p><p class="ql-block">5.可以了解到高小老师有三位:石镒堂、杜光曾、萧绅沛。以前采访郝润梅时了解到的名字是萧坤沛。另外还提到了一位王文益老师。</p><p class="ql-block">6.当时开设的课程有语文、算术、历史、地理、自然。</p><p class="ql-block">7.每个高小班人数将近50人。(六年级49人,五年级48人)</p><p class="ql-block">8.学校共有少先队员115人,其中高年级(高小)44人。另外还有共青团员10人。</p><p class="ql-block">9.假期中学校安排了优军(拥军优属)活动,这个好传统一直得到了延续。</p><p class="ql-block">10.村里很重视宣传活动,当时共有17块黑板报。</p><p class="ql-block">11.这份报告封面上有个“杜”字,可能是由杜光曾老师保存的。网购自福建省厦门市。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">谢谢您的欣赏!</b></p>