<p class="ql-block">内容概述:2026年全国二卷作文题以“日月不失其体”“江汉不失其源”为喻,引导考生思考个人成长、社会发展与文明演进中“守本固源”的深刻命题。本文完整记录了我对这则“事理型”材料作文的教学实践。</p> <p class="ql-block">【真题再现】</p><p class="ql-block">【2026全国Ⅱ卷23题】 阅读下面的材料,根据要求写作。</p><p class="ql-block">"日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。"</p><p class="ql-block">在个人成长、社会发展乃至文明演进中,总会出现困顿、挫折,甚至会有风高浪急、惊涛骇浪的考验。然而,日月虽有被遮蔽之时,只要本体未失,终能重放光明;江河即使遭遇险阻,只要源头不竭,终能贯通入海。</p><p class="ql-block">以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。</p> <p class="ql-block">【审题指要】</p><p class="ql-block"> 2026年全国二卷作文题属于典型的“事理型”材料作文。"日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。在个人成长、社会发展乃至文明演进中,总会出现困顿、挫折,甚至会有风高浪急、惊涛骇浪的考验。然而,日月虽有被遮蔽之时,只要本体未失,终能重放光明;江河即使遭遇险阻,只要源头不竭,终能贯通入海。"材料言日月、江湖之事,喻个人成长、社会发展乃至文明演进之理。日月守本则蔽而复明,江湖固源故穷而复通。日月江湖如此,人生、社会、文明亦然。只有守本固源,方能处困不惑、临险有路。</p> <p class="ql-block">【范文示范】</p><p class="ql-block">守本固源,行稳致远</p><p class="ql-block">日月轮转,纵有浮云蔽空,终复光华万丈;江河奔涌,虽遇崇山峻阻,终归浩荡入海。古人云:"日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。"此言穿越千年,依然警策当下——个人、社会与文明,只有守本固源,方能处困不惑、临险有路。</p> <p class="ql-block">守本,乃立身之基,使人于磨难之中不失其所持。所谓"本",是内心的信仰,是人格的风骨,是出发时那盏不曾熄灭的初心之灯。人生路漫,荆棘常有,能守本者,方能在狂风骤雨中站稳脚跟。苏轼一生三黜,漂泊南北,却始终秉持"为民请命、旷达自适"之心,不以荣辱动其志,终成文学、书法、政绩俱辉的一代大家;钱学森矢志归国,笃守"科技报国"之志,纵使条件艰苦、封锁重重,仍以卓绝毅力托举起中国航天的脊梁。他们皆曾遭"蔽"与"穷",却因本体不倾,终能破局而出、光芒自现。反观那些迷失初衷、舍本逐末之人,即便一时显达,亦难逃浮沉不定、终无所归之局。</p> <p class="ql-block">固源,乃发展之力,使人于困局之中重获新机。所谓"源",是生生不息的动能,是革故鼎新的活力,是根植沃土的文化命脉。源头不竭,则生机不绝;根基深厚,则气象日新。社会演进,必逢风高浪急之时,唯有守住发展的源头,方可转危为机、化难为进。回顾百年党史,中国共产党始终以"为人民谋幸福、为民族谋复兴"为根本源泉,历经烽火硝烟与改革激荡,依旧蓬勃向前;放眼科技征程,中国航天人坚守"自主创新、勇攀高峰"的源头精神,在层层技术壁垒中开辟通途,从"东方红"响彻寰宇,到"天问"探火、"神舟"巡天,终铸就航天强国的辉煌飞跃。正因源头常新、源泉不涸,前行之力方能源源不断,万里航程方能一往无前。</p> <p class="ql-block">守本固源,非固步自封,而是在坚守中求进,在传承中创新。日月守其体,非固止不动,而循天道以行,终能冲云破雾;江汉守其源,非凝滞不前,而顺势奔涌,终能穿峡入海。个人成长如此:初心不可移,但视野需拓宽,能力当精进,方能在逆风中振翅;社会发展如此:价值不可易,但体制需革新,路径当求变,方能在变局中开新局;文明绵延亦如此:根脉不能断,但胸怀须开阔,异质当互鉴,方能在时代激流中生生不息。</p> <p class="ql-block">放眼当下,我们正处机遇与挑战交织的时代坐标上。个人或遇学业之困、事业之挫,国家亦临发展之坎、时代之问。然只要每一位奋斗者守住初心、砥节砺行,每一个领域守正创新、厚积蓄势,便如日月不失其体、江汉不竭其源,纵一时迷雾笼罩,终将云开见日、潮涌向前。</p><p class="ql-block">大道至简,守本为要,固源为基。愿我们以坚守为甲,御风浪于身外;以源头为帆,劈波澜于足下。守其本,固其源,纵前路风急浪高,亦必行稳致远,终迎光明万里,江海同归。</p> <p class="ql-block">【结构拆解】</p><p class="ql-block">第1段:引用材料,阐释内涵,提出中心论点。</p><p class="ql-block">第2段:分论点一:守本(立身之基)——侧重“个人”层面论证。</p><p class="ql-block">第3段:分论点二:固源(发展之力)——侧重“国家/社会”层面论证。</p><p class="ql-block">第4段:辩证分析:守本固源 ≠ 固步自封,强调“坚守中创新”。</p><p class="ql-block">第5段:联系当下现实,发出号召,升华主题。</p>