<p class="ql-block"> 为统筹推进暑期各项历史教研工作，明晰阶段任务、凝聚团队教研力量，邯郸市初中历史赵艳春名师工作室于 2026 年 7 月 6 日晚 20:00 召开线上腾讯会议工作例会，全体工作室成员准时上线参会，共研共思、同向前行。</p> <p class="ql-block"> 一、聚焦试卷分析，精准把握教学方向会议伊始，工作室主持人赵艳春老师明确了试卷分析的具体要求。本次分析拒绝“走过场”，要求老师们跳出标准答案，从考点溯源、命题立意、典型错题归因、备考建议等六个维度深挖试题逻辑，确保分析成果能服务一线教学。</p> <p class="ql-block"> 二、分项部署重点工作，细化暑期教研任务1.史韵研学活动推进刘香红老师针对研学活动整体规划、实施流程、活动素材收集、成果展示等内容进行细致安排，立足本土历史资源，打造特色历史实践研学课程，让历史走出课本。2.读书活动后续规划贾利娟老师梳理工作室读书活动阶段性成果，明确暑期共读任务、读书笔记分享形式、交流研讨安排，引导全体教师坚持阅读积累，以阅读夯实专业素养。3.暑期教学设计专项工作室主持人赵艳春老师统筹部署暑期教学设计打磨工作，提出优质教学设计的撰写标准、修改方向，鼓励教师立足新课标，创新历史课堂活动设计。4.“每周一讲” 活动安排安雪老师对 “每周一讲” 分享活动做出细化分工，确定分享主题、分享顺序与展示要求，搭建教师互助展示平台，实现教学经验互通共享。5.送教下乡筹备工作夏利静老师说明送教下乡整体方案，统筹课程安排、授课教师等相关事宜，做好下乡送教前期筹备，助力城乡历史教育均衡发展。三、统筹分组任务，总结蓄力再出发各项工作逐一沟通完毕后，工作室统一划分小组任务，明确各组负责人与阶段性完成时限。赵艳春主持人对本次会议进行全面总结，鼓励全体成员把握暑期提升契机，扎实完成各项教研任务，深耕初中历史教学，合力打造高质量名师教研团队。</p><p class="ql-block"> 会议小结本次线上例会条理清晰、任务明确，为工作室暑期教研工作划定清晰路线。今后全体成员将同心协力，落实研学、读书、教学设计、送教、教研分享等各项工作，在交流研讨中互学共进，持续提升历史专业教学能力，以实干深耕初中历史教育沃土！</p>