<p class="ql-block">花开半夏 岁月有声</p><p class="ql-block">文/月 亮</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">时光轻旋，花开又半夏</p><p class="ql-block">那些蛰伏在岁月褶皱里的梦</p><p class="ql-block">于不经意间悄然萌动</p><p class="ql-block">无需笔墨刻意渲染</p><p class="ql-block">每一次心跳 都能听见</p><p class="ql-block">隔着山海的轻轻回应</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">时光 宛如一本线装的书</p><p class="ql-block">平平淡淡是最纯粹的底色</p><p class="ql-block">回忆似一枚精致而温暖的书签</p><p class="ql-block">串起有风有雨的往昔</p><p class="ql-block">有阳光明媚的晴天</p><p class="ql-block">也有雾霭弥漫 冰雪凌寒</p><p class="ql-block">那些走过的路 藏起的委屈</p><p class="ql-block">在细水长流里架起最坚实的桥</p><p class="ql-block">只为一场祈盼已久的相逢</p><p class="ql-block">山河万里 隔不断一句懂你</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">忆往昔 同窗共读的时光</p><p class="ql-block">如繁星闪烁在年少的天空</p><p class="ql-block">班主任的谆谆教诲 记忆犹新</p><p class="ql-block">去农村学农的趣事 是岁月的甜酿</p><p class="ql-block">点点滴滴 镌刻成珍藏版</p> <p class="ql-block">夏风缱绻 花开有声</p><p class="ql-block">老同学 当听闻你从异国回乡</p><p class="ql-block">那日短暂相逢 难掩满心欢喜</p><p class="ql-block">知你又匆匆离去 而我</p><p class="ql-block">仍想把夏天的故事读给你听</p> <p class="ql-block">读清晨，温暖阳光穿透枝间</p><p class="ql-block">夏花盈盈 弥漫芬芳</p><p class="ql-block">读寂静的夜晚 蝉鸣蛙叫</p><p class="ql-block">那是奏响自然的乐章</p><p class="ql-block">读人间烟火 三餐四季的平常</p><p class="ql-block">读心底深情 永恒不变的守望</p><p class="ql-block">读时光温柔 岁月静好的安然</p> <p class="ql-block">我们在时光里穿梭</p><p class="ql-block">友情如酒 越陈越香</p><p class="ql-block">愿我们在未来的日子里</p><p class="ql-block">眼里有光 心中有暖</p> <p class="ql-block">花开半夏存暖意，岁月有声笃情长</p><p class="ql-block">——品读月亮《花开半夏 岁月有声》 </p><p class="ql-block">作者：富有 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">走心的诗歌，贵在以真情打底，以岁月为笺，不必刻意雕琢辞藻，自有打动人心的力量。月亮老师这首《花开半夏 岁月有声》，是写给老同学翟星月的赠友抒情诗，扎根半生同窗情谊，借半夏时节铺展心境，把时光回望、久别牵挂与知己懂得揉进诗行。文风质朴温润，情志细腻绵长，没有空洞的抒情，句句发自内心，在沉静的文字里读懂岁月沉淀的深情，尽显诗人重情重义的本心。 </p><p class="ql-block">诗作以“花开半夏”起笔，借时序流转打开回忆的闸门，意境舒缓而悠长。“时光轻旋，花开又半夏”，一个轻缓的起句，自带时光流动的画面感。那些沉睡在岁月褶皱里的青春旧梦，不必笔墨渲染，只凭心底的心跳，便能听见跨越山海的呼应。诗人善于把无形的时光具象化，将流年比作一本线装旧书，平淡素雅才是人生本真；而青春回忆便是夹在书页间的书签，串联起一路风雨晴暖，既有阳光相伴的欢欣，也有雾霭寒霜的磨砺。 </p><p class="ql-block">最难能可贵的是诗人通透的人生感悟，过往走过的坎坷、藏于心间的委屈，都没有成为心结，反倒化作前行路上的基石，架起奔赴相逢的桥梁。一句“山河万里，隔不断一句懂你”，道尽知己情谊最珍贵的内核。距离可以阻隔身影，却隔不开心灵的契合，这份彼此懂得的默契，让同窗情谊拥有了穿越岁月的重量。 </p><p class="ql-block">诗歌中段转入青春回望，写得真切接地气，满是烟火质感。诗人拾起同窗共读的珍贵片段，教室里师长谆谆的教诲，乡村学农时鲜活的趣事，这些细碎寻常的旧日光景，没有轰轰烈烈的情节，却是独属于一代人的青春典藏。正是这些朴素温暖的点滴，让旧日情谊有了实实在在的依托，看得出来诗人格外珍视年少相伴的时光，把青涩年华的美好细心珍藏，在岁月里反复回味、久久铭记。 </p><p class="ql-block">情感的高潮落在久别相逢的惦念之上。听闻老同学从异国归来，短暂相见的欣喜还未散尽，转眼又是匆匆别离。诗人把满腔牵挂寄于半夏风物，想把夏日晨光、花间芬芳、夏夜蝉鸣、人间烟火一一说给故人听。眼前的风景不再只是自然景致，而是心底思念的外化，是藏在风里、藏在时光里无声的守望。内敛又深沉的表达，把成年人之间含蓄克制的牵挂写得恰到好处，细腻走心，不张扬却意蕴深厚。 </p><p class="ql-block">诗作结尾顺势升华主旨，道出情谊长久的真谛。岁月匆匆流转，人事不断变迁，唯有真挚的同窗友情，如同陈年佳酿，历经时光沉淀愈发醇厚醇香。诗人以温柔的期许收束全篇，祝愿故人往后眼里有光、心中有暖，任凭岁月辗转，这份情谊地久天长。从容的落笔，让整首诗的意境归于安然，温情绵长，余韵不散。 </p><p class="ql-block">纵观全篇，月亮老师以细腻情志驾驭文字，以真诚本心书写情谊。写景见心境，忆旧见初心，寄情见格局，文字清淡却有温度，舒缓却有力量。整首诗作情景相融、情理兼备，既是对一段青春岁月的温柔回望，更是对知己同窗最深沉的珍重，是一首浸润岁月烟火、饱含人间真情的上乘抒情诗作。</p>