【夏忆流年】送教下乡

陶然

<p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">昵称/陶然;</p><p class="ql-block ql-indent-1">美篇号/54482225;</p><p class="ql-block ql-indent-1">图片/致敬Ai</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">记忆的时光,向前追溯20年。</p><p class="ql-block ql-indent-1">那一年夏天,干旱燥热。刚一放假,市进修学校组织骨干教师,送教下乡。我们那个组去的是最西北的五所农村学校。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最近的那所学校,离市区有25公里,公路两边的大树,蔫头耷脑,地里的玉米,就像被一场大火,烤了一样,满脸的焦糊状。大太阳挂在天上,火辣辣的,炙烤着大地。30多度的高温,坐在面包车里,开着窗子,仍感到憋闷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">下了公路,拐向乡路更糟糕。一个多月未见雨滴,路上的尘土,能没脚面。细土随着车轮叫嚣,呛得人睁不开眼睛。等到了目的地,个个蓬头垢面,像刚从地里挖出来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">走进八家子中心校,教室里面的简陋惊到了我。桌椅板凳参差不齐,高矮胖瘦,爷爷孙子好几辈。墙上的黑板,很不规范,粗糙破旧得像个老古董。地面坑坑洼洼,没有沙子水泥铺垫,原始土地,一览无遗。窗户玻璃,小的透不进来多少阳光,有的还七裂八瓣。孩子们用来喝水的桶,敞着,可能学生退校好几天的缘故,水面上蒙了一层灰。</p><p class="ql-block ql-indent-1">操场更没得看,杂草丛生,瓦砾砖头,在四周露着獠牙,太荒凉了!</p><p class="ql-block ql-indent-1">原本以为我工作的环境与南方比就够落伍的,可到了这里,优越感立刻袭来!</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">看到条件如此艰苦的学校,我马上意识到学生的素质问题。拿着自己设计的教案,重新调整。幻灯片没地方用了,课堂即兴表演也拿掉,后面设计的几个拓展思维的问题,灵活机动使用。把教学节奏放缓,重点集中到读准字音,认清字形指导正确书写和指导朗读上。</p><p class="ql-block ql-indent-1">那天晚上,休息得很不好。旅店闷热闷热的,没地方洗澡,蚊子在耳边嗡嗡嗡地轰炸。第二天起来,头疼得厉害,没有一点精气神。</p><p class="ql-block ql-indent-1">用井拔凉水,洗洗脸刷刷牙,吃了点东西,顶着大太阳去了学校。</p><p class="ql-block ql-indent-1">大会议室里没有台阶,也没有主席台。说白了,就是一个空间比较大的教室。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一百多位老师挤进来,学生却只有12个。讲课就怕学生少,没有氛围。没办法,硬着头皮讲吧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">多亏我调整了思路,孩子们太白了。二升三的学生,朗读《狼和小羊》这篇小文,在领读的情况下,还依然唱读,感情色彩一点也上不来。组词说话环节,人云也云,没有一点创造力和想象力。那节课把我累的,汗水顺着头发往下淌……</p><p class="ql-block ql-indent-1">难怪进修学校要组织送教下乡呢!看来偏远农村的教学质量和教学水平,差距不是一星半点。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">接下来的四天,又到了四所学校。情况只能说比第一所学校更糟糕。由于有了第一天的经验,所以,后面相比较而言,心,不那么累了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">任务结束,回到家,美美地去浴池洗了澡,睡了一个好觉。</p><p class="ql-block ql-indent-1">等开学再回到高楼林立的学校,回到窗明几净的班级,看到眼睛灵动的学生,心里像有一盏上千度的白炽灯,脚下带着风,脸上挂着笑,讲课如鱼得水,辅导宛若春风……</p><p class="ql-block ql-indent-1">那个夏天,五天的历练和辛酸,让我把手中的幸福抓得紧紧的,而且把“珍惜”二字刻进了骨子里……</p>