<p class="ql-block">三尺讲台竞风采，青春筑梦育桃李。为夯实实习教师教学基本功，检验阶段性教育实习成果，搭建教研交流、以赛促学的成长平台，麦盖提县第一中学于2026年6月10日—6月12日成功举办2025-2026学年第二学期实习教师课堂教学比赛。全校英语、数学、信息技术、音乐、体育五大学科实习教师同台竞技，骨干教师、教研组长、学科带头人组成专业评审团全程听课评课，一场充满朝气与活力的教学盛宴精彩上演！</p> 精心筹备，细磨课堂蓄势待发 <p class="ql-block">本次赛事由学校教务处、教研室统筹策划，提前制定完整活动方案，细化赛程安排、课堂评分标准，从教学设计、课堂实施、师生互动、板书课件到教学反思全方位设置考核维度。</p><p class="ql-block">依托校内“青蓝工程”结对机制，各位实习教师在指导教师全程陪伴下深耕教材、研判学情，反复开展课前磨课研讨。大家融合多媒体课件、小组合作、情境教学、双语互动等多元教学模式打磨课堂；学校开放专用录播教室作为主赛场，各学科错峰分场开展，全程规范记录、公开评审，为本次教学大赛筑牢公平有序的活动根基。</p> 课堂争锋，青年新秀各显所长 <p class="ql-block"><b>英语课堂：双语交融，趣味启思</b></p><p class="ql-block">英语两组实习教师立足初中单元教学内容，围绕单元对话、语法板块展开授课。老师们巧用生活场景导入课堂，搭配动画教具、互动问答，贴合本地学生双语学习特点，课堂氛围轻松活跃。板书条理清晰，口语表达流畅自然，充分调动学生开口表达的积极性。</p><p class="ql-block"><b>数学课堂：巧设逻辑，精讲重难点</b></p><p class="ql-block">数学赛场聚焦不等式、二元一次方程组、中位数与众数等核心知识点，实习教师层层拆解例题，引导学生自主推导、小组探究解题思路。有的结合生活实例简化抽象数学概念，有的规范板书解题步骤，在实操演算中锻炼学生逻辑思维，尽显扎实的学科专业功底。</p> <p class="ql-block"><b>体育课堂：活力满场，强身育人</b></p><p class="ql-block">体育组赛场设于操场，身体素质训练、二十四式太极拳、跳远专项训练依次开展。实习教师口令清晰、示范标准，兼顾学生体能差异设计分层练习，在运动中传递拼搏精神，落实健康第一的教育理念。</p><p class="ql-block"><b>音乐&信息技术课堂：多维创新，浸润素养</b></p><p class="ql-block">音乐课堂带领学生感知声乐、走进歌剧，沉浸式感受艺术魅力；信息技术课堂围绕模块功能划分开展教学，借助实操演示、情景体验，让学生直观理解数字化知识，以新颖课堂形式拓宽学生综合视野。</p> <p class="ql-block">各节展示课结束后，评审组与指导教师即刻开展分组评课研讨。评委们一针见血点评课堂亮点，针对节奏把控、分层教学、课堂应变等共性问题给出实操建议，实习教师现场交流反思，真正做到一课一研、以评促成长。</p><p class="ql-block">经过评委综合打分、集体复核，本次比赛共评选一等奖6名、二等奖14名。学校举办简短庄重的表彰仪式，为获奖实习教师颁发荣誉证书。</p> 以赛促研，步履不停向新而行 <p class="ql-block">此次实习教师课堂教学比赛，既是对实习阶段性教学成果的全面检阅，更是凝聚校园教研氛围、培育青年师资的重要实践。活动充分激发了实习教师钻研课堂、深耕教学的积极性，有效夯实教学基础，助力学校课堂教学提质增效。</p><p class="ql-block">未来，麦盖提县第一中学将持续搭建多元化青年教师成长平台，抓实实习教师全过程培养，凝聚教研合力，打造高素质专业化教师队伍，稳步提升县域学校教育教学质量，为边疆教育高质量发展注入源源不断的青春力量！</p> <p class="ql-block"><b>供稿：教研室</b></p><p class="ql-block"><b>编辑：阿布杜热西提·热依木</b></p><p class="ql-block"><b>供图：教研室 古丽阿依木·艾海提</b></p><p class="ql-block"><b>审核：刘登良 卡地·库完</b></p>