「2026年6月 28、29日」怀化清华实验学校☆最美一日

怀化清华实验学校

“天行健，君子以自强不息”（乾卦）

“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）

《学习力》

文/枫叶/怀化清华实验学校

何叹世间多不利，

时间与人总不离。

沧桑人世多少事，

成败都在学习力。

丙午马年2026，6月29日（农历五月十五）第十八周，周一国旗思政“生涯规划之学习力”掠影有感……

​

学习力= 愿意学 + 沉得住 + 找对方法 + 落地实践。

拥有强大学习力的人，即便脱离学校，也能快速适应新行业、新环境，终身成长。

我校积极践行的 “成人成才” 目标和 “三为办学” 信仰，就是要通过“分层教育”来授人以渔，培养孩子们具有强大的“学习力”。

在“学习力”这一核心竞争力的赋能下成为“与时俱进，与时俱新，与时代同频共振的文明人、成功人和现代人” ！

晨光破晓，

国旗飘扬。

周一升旗仪式，

仰望五星红旗，

不忘初心，

奔赴新一周的成长。

班级优秀学子登台领奖，

一张张奖状，

是汗水的见证，

是努力的勋章。

一分耕耘一分收获，

愿全体同学以榜样为标杆，

奋勇争先，

再接再厉。

晨光破晓，

同学们早早起身，

有序洗漱，

收拾整洁，

迎接崭新的一天。

同学们有序排队接水，

认真洗脸、整理发丝，

褪去睡意，

把自己收拾得干净利落。

迎着清晨微光，

同学们有条不紊整理床铺，

收拾个人物品。

干净整洁的宿舍，

是少年自律最好的见证。

生活用品定点摆放，

牙刷对齐成排，

台面一尘不染，

内务干净利落。

迎着破晓微光，

少年早早踏入课堂，

静心埋头苦读，

不负清晨大好时光。

清晨寂静的校园，

唯有教室灯火明亮。

少年勤学不辍，

脚踏实地稳步前行。

热气腾腾的早餐，

为一上午的课堂积蓄满满能量，

好好吃饭，

认真成长。

晨光洒满食堂，

学生们小口进食，

开启元气满满的一天。

一缕朝阳入窗，

少年低头进餐，

好好补充一上午能量。

氤氲热气萦绕餐桌，

清华学子吃饱早饭，

元气奔赴课堂。

少年们井然就餐，

珍惜粮食，

在早餐时光积蓄活力。

一粥一饭来之不易，

用餐做到清空餐盘，

自觉节约粮食，

养成节俭好习惯。

守住粮食来之不易，

饭后餐盘干干净净，

积极参与光盘，

践行文明新风尚。

迎着清晨阳光，

清华学子们聚精会神诵读，

沉静专注，

书香充盈整间教室。

同学们端坐书桌前，

朗声诵读课文，

目光专注，

教室里满是朗朗书声。

大家挺直腰背放声朗读，

字句清晰，

人人专心投入，

丝毫没有懈怠走神。

各班队列井然有序，

脚步铿锵划一，

迈着整齐的步伐有序入场。

全体学生列队整齐，

动作标准有力，

凝神投入，

伴着音乐一丝不苟地锻炼。

操场上队列井然有序，

少年们目光坚定，

一招一式规范到位，

用心做好课间操。

同学们精神饱满，

排着笔直队伍，

跟着口令屈伸跳跃，

全身心投入课间锻炼。

教师耐心剖析重难点，

循循善诱，

全班学子专注投入，

认真做好课堂笔记。

全体学生坐姿端正，

静心聆听讲解，

笔尖不停，

把重点内容逐一梳理记录。

同学们端坐凝神，

紧盯黑板，

一边专心听课，

一边提笔认真记录知识点。

学生全神贯注投入课堂，

认真思索，

及时将重难点工整地写在笔记本上。

大家目不转睛看向讲台，

用心领会授课内容，

提笔伏案，

一丝不苟整理笔记。

大家挺直腰背认真观影，

全场秩序井然，

被影片里的榜样事迹深深打动。

影院里鸦雀无声，

同学们端坐凝神，

专心观看德育影片，

内心深受触动。

同学们聚精会神注视荧幕，

严守纪律，

在观影中汲取正能量，

涵养品德。

荧幕光影流转，

学生静心观看红色德育影片，

严肃认真，

收获满满感悟。

书香满溢阅览室，

同学们凝神阅览，

神情专注，

在安静环境里潜心汲取知识养分。

偌大的阅览室安静肃穆，

大家低头翻阅书卷，

凝神思考，

全身心投入阅读时光。

同学们安静落座，

小心翼翼翻动书页，

无人喧哗，

一心一意沉浸在文字之中。

大家自觉保持安静，

端坐认真看书，

细细品读文字，

在书香里沉淀自我、增长学识。

篮球赛事火热开打，

队员奋力拼搏，

你攻我守，

班级比拼紧张又精彩。

两班球员同台竞技，

运球传球配合默契，

赛场角逐激烈，

少年意气尽情挥洒。

篮球来回飞驰，

选手驰骋球场，

各班互不相让，

上演一场精彩的对抗赛。

班级足球赛激烈角逐，

队员挥洒汗水，

攻守兼备，

尽情展现朝气蓬勃的风采。

操场上赛事如火如荼，

双方队员沉着对战，

巧妙传球，

每一次进攻都扣人心弦。

少年驰骋草坪，

各班球员攻防交替，

紧盯足球，

全力以赴为班级荣誉拼搏。

欢快的音乐响起，

孩子们蹦蹦跳跳，

自由自在地舞蹈，

处处充满童真与欢笑。

乐曲轻快悠扬，

幼儿们舒展小手，

蹦跳旋转，

无忧无虑享受跳舞的快乐。

小朋友伴着欢快的乐曲翩翩起舞，

笑容灿烂，

小手小脚跟着节奏欢快舞动。

孩子们排成小队伍，

跟着节拍扭动身躯，

欢声笑语，

舞姿稚嫩又灵动。

☆为家庭培养“孝贤子孙”☆

☆为国家培养“忠诚卫士”☆

☆为社会培养“栋梁人才”☆

诠释：

能够使师生形成阳光心态和健康人格

能够提高师生的自尊和自信

能够使师生内心变得越来越充实和

富有“信仰”的力量

……

清华实验一直在这样做

……