<p class="ql-block">近日，津沽葫芦非遗创新展惊艳亮相，将传统葫芦工艺与现代创意巧妙融合。一件件精巧别致的葫芦作品静静陈列，承载着津沽传统技艺底蕴，也展现出非遗文化鲜活的创新活力，让观者沉浸式感受老手艺的独特魅力。</p> <p class="ql-block">传统工艺是本次展览的核心根基，烙画与掐丝技艺尽显匠心。匠人以烙铁为笔，凭温度深浅勾勒纹理，在葫芦表皮烫出年年有余、八方来财等吉祥图景，线条细腻、古朴雅致。掐丝葫芦则借鉴景泰蓝工艺，金丝勾勒花叶轮廓，彩砂点缀上色，流光溢彩间，尽显传统工艺的精致考究。</p> <p class="ql-block">本次展览最大的亮点是非遗的创新突破。手艺人打破传统创作局限，打造出别致的镂空微景观葫芦。名为《暖居》的作品独具巧思，在葫芦上开窗造景，内置迷你居家场景，方寸之间自成天地，治愈又精巧。同时，作品融合黏土醒狮、民族银饰、花艺等元素，跨界设计让传统葫芦焕然一新。</p> <p class="ql-block">这场展览也是一场生动的非遗传承课堂。展品涵盖资深匠人、高校学子、中小学生的创作成果，构建起完整的传承链条。少儿作品稚嫩精巧，高校作品创意多元，匠人作品底蕴深厚，一代代创作者接续深耕，让葫芦技艺代代相传、生生不息。</p> <p class="ql-block">葫芦谐音福禄，藏着国人美好的美好期许。此次津沽葫芦非遗展，守住传统技艺之本，拥抱现代审美之新。让古老的葫芦工艺走出旧时光，在创新与传承中焕发全新光彩，让非遗文化真正走进大众、焕发新生。</p> <p class="ql-block">葫芦非遗产学研成果展柜画面完整解读</p><p class="ql-block">一、整体展陈布局</p><p class="ql-block">这是一整面通顶玻璃独立展柜，分层阶梯式展台陈列数十件葫芦文创作品，背景配有一整幅长篇中式楷书解说展板，整体为葫芦产学研成果展区，核心展示天津葫芦制作技艺非遗传承、教学创新成果，将传统手作、校园创作、产业融合完整呈现。</p><p class="ql-block">二、背景文字展板核心信息</p><p class="ql-block">展板标题为「葫芦产学研成果展区介绍」，文字核心分为三层内容：</p><p class="ql-block">1. 传承根基：以葫芦非遗传承人为核心，深耕百年葫芦技艺，探索技艺进校园，打造高校专业课程，搭建非遗研学、产教融合平台。</p><p class="ql-block">2. 产教模式：滨海职业学院、天津职业大学等院校与非遗传承人共建工坊，打通“技艺传承—课堂教学—文创产品—市场推广”完整产业链，走出“非遗+数字文旅”创新路径。</p><p class="ql-block">3. 成果佐证：天津葫芦文创团队多次登上全国、国际展演舞台，亮相论坛、电视节目，新生代学生作品斩获各类奖项，证明非遗代际传承已初见成效；青年创作者虽手法尚青涩，却代表这项老手艺源源不断的新生力量。</p><p class="ql-block">三、展柜展品工艺分类与解读</p><p class="ql-block">展台作品按工艺、形制错落排布，覆盖全品类葫芦创作技法：</p><p class="ql-block">1. 传统烙画葫芦</p><p class="ql-block">长异形腰葫芦、圆南瓜葫芦、梨形葫芦、葫芦扇，均以烙铁烫绘纹样，题材包含花鸟、走兽、仕女人物、吉祥锦鲤，只用温度变化形成深浅棕墨画面，是葫芦最经典传统技艺。</p><p class="ql-block">2. 镂空雕刻葫芦</p><p class="ql-block">蓝釉镂空葫芦、开窗微景观葫芦，将葫芦壳体切割镂空，内部打造微型造景，打破平面绘画局限，兼具观赏与立体叙事感。</p><p class="ql-block">3. 彩绘与掐丝珐琅葫芦</p><p class="ql-block">彩釉花瓶式葫芦、黑色苹果形掐丝梨花葫芦，借鉴景泰蓝、漆艺，填色、嵌丝装饰，色彩华丽细腻，是跨界融合传统金属工艺的创新形式。</p><p class="ql-block">4. 综合材料创意葫芦（学生文创代表）</p><p class="ql-block">◦ 醒狮福禄葫芦：黏土立体醒狮造型包裹葫芦，民俗氛围感浓厚，高职学生作品；</p><p class="ql-block">◦ 民族风装饰葫芦：搭配银花丝、珍珠、布艺花艺、手绘少数民族人物，本科院校艺术设计作品；</p><p class="ql-block">◦ 花艺葫芦：葫芦内搭配干花、仿真多肉，温柔雅致，多为中小学生创意作品。</p><p class="ql-block">5. 异形、小型把玩葫芦</p><p class="ql-block">迷你手捻葫芦、双肚小金葫芦、乐器造型葫芦，体量小巧，适合随身把玩，兼顾收藏与日用属性。</p><p class="ql-block">四、展区核心意义</p><p class="ql-block">整个展柜直观诠释本次展览主题非遗产学研融合：一侧文字讲述院校、匠人联动的传承体系，一侧实物从老匠人传统精品，到大中专、小学生创意作品，完整展示一条“老手艺进校园、青年创新反哺非遗产业”的活态传承链条，印证传统葫芦文化在当代教育、文创市场中持续焕发生机。</p> <p class="ql-block">一、图片文字提取</p><p class="ql-block">1. 展品标牌小字：架制雕刻葫芦</p><p class="ql-block">2. 作品名：《暖居》</p><p class="ql-block">3. 作者：赵珈莹</p><p class="ql-block">二、文字简要解析</p><p class="ql-block">1. 架制雕刻葫芦：标注这件作品所属工艺门类，说明核心技法是对葫芦壳体进行切割、镂空、雕刻加工，区别于烙画、掐丝等平面葫芦工艺，属于立体改造类葫芦创作。</p><p class="ql-block">2. 《暖居》：作品主题名称，“暖居”意为温暖安居，紧扣葫芦“福禄”的吉祥内涵，以居家小院微景观呼应安稳、温馨的生活愿景，点明整件作品的情感与寓意核心。</p><p class="ql-block">3. 赵珈莹：创作者姓名，结合展厅背景可知为院校非遗学员，代表新生代青年手艺人，是非遗产教融合、青年传承的典型创作者。</p> <p class="ql-block">一、右侧展签文字提取</p><p class="ql-block">1. 工艺类别：烙画葫芦</p><p class="ql-block">2. 作品名称：《采桑图》</p><p class="ql-block">3. 作者：吴云婷</p><p class="ql-block">二、文字简要解析</p><p class="ql-block">1. 烙画葫芦：指明这件器物使用烙画（火绘） 传统葫芦工艺，以高温烙铁在葫芦表皮烫出深浅不一的棕褐色线条作画，无需颜料，是经典葫芦非遗技艺。这件器物将葫芦塑形为团扇样式，属于形制创新。</p><p class="ql-block">2. 《采桑图》：作品主题名，“采桑”源自古典农耕、仕女绘画题材，画面绘制提篮采桑的古代女子，复刻传统工笔人物画意境，自带温婉古典的国风美感。扇柄处手写“採桑圖”并配朱砂印章，与画面主题呼应。</p><p class="ql-block">3. 吴云婷：创作者姓名，结合展厅产学研展区背景，属于青年学习者创作，体现非遗技艺在新生代群体中的传承实践。</p> <p class="ql-block">一、展签文字提取</p><p class="ql-block">1. 工艺分类：烙画葫芦</p><p class="ql-block">2. 作品名称：《八方来财》</p><p class="ql-block">3. 作者：刘旭旭</p><p class="ql-block">二、文字与作品简要解析</p><p class="ql-block">1. 烙画葫芦</p><p class="ql-block">这件作品采用非遗烙画（火绘）工艺，依靠控温烙铁在圆球形葫芦表皮烫绘图案，依靠烙痕深浅形成明暗层次，不额外使用颜料，是传统葫芦核心技法。</p><p class="ql-block">2. 《八方来财》寓意解读</p><p class="ql-block">葫芦表面烙绘螃蟹，“蟹”谐音“财”，螃蟹八足对应“八方”，合为八方汇聚财源，是民间经典吉祥纹样，寄托招财顺遂的美好祈愿。</p><p class="ql-block">3. 作者与展区背景</p><p class="ql-block">刘旭旭为葫芦技艺创作者，这件展品出自葫芦产学研成果展，是传统吉祥题材的烙画传承作品，兼顾民俗寓意与手工烙绘技艺展示。</p><p class="ql-block">4. 器物形制补充</p><p class="ql-block">选用圆润苹果葫芦，葫芦本身谐音“福禄”，叠加螃蟹招财意象，双重吉祥文化叠加，果柄缠绕红绳点缀，完整贴合中式传统陈设审美。</p> <p class="ql-block">一、展签文字提取</p><p class="ql-block">1. 工艺：烙画葫芦</p><p class="ql-block">2. 作品名：《岁末有余，福寿安康》</p><p class="ql-block">3. 作者：刘旭旭</p><p class="ql-block">二、葫芦器身竖排文字（右至左）</p><p class="ql-block">尚墨有鱼</p><p class="ql-block">福寿绵长</p><p class="ql-block">补充释义</p><p class="ql-block">1. “尚墨有鱼”谐音尚有余，搭配画面大鱼，取年年有余之意；</p><p class="ql-block">2. “福寿绵长”点明吉祥祝福，和展签标题《岁末有余，福寿安康》主题呼应；</p><p class="ql-block">3. 整幅烙画绘童子骑大鱼，祥云环绕，完整承载富足长寿的传统民俗寓意。</p> <p class="ql-block">一、展签文字提取</p><p class="ql-block">1. 工艺类别：范制葫芦 创意彩绘</p><p class="ql-block">2. 作品名称：《繁花满瓠》</p><p class="ql-block">3. 作者：宋玥</p><p class="ql-block">二、文字与作品简要解析</p><p class="ql-block">1. 范制葫芦 创意彩绘</p><p class="ql-block">“范制”指使用模具定型，将葫芦塑造成瓷瓶一样的瓶式造型；“创意彩绘”是在葫芦表皮绘制缠枝花卉纹样，搭配水钻点缀，融合传统珐琅彩瓷视觉风格，属于跨界创新葫芦工艺。</p><p class="ql-block">2. 《繁花满瓠》释义</p><p class="ql-block">“瓠”代指葫芦，作品名意为葫芦之上繁花盛放，满绘缠枝花卉，寓意花开富贵、生机繁茂，呼应器物绚丽多彩的花纹画面。</p><p class="ql-block">3. 作者与创作特点</p><p class="ql-block">宋玥为青年创作者，这件作品跳出传统烙画单色表达，使用高饱和多色颜料装饰葫芦，借鉴传统陶瓷纹样，是年轻化、装饰性更强的葫芦文创作品。</p> <p class="ql-block">一、展签文字提取</p><p class="ql-block">1. 工艺名称：掐丝葫芦</p><p class="ql-block">2. 作品标题：《玉兰》</p><p class="ql-block">3. 作者：徐爽</p><p class="ql-block">二、内容简要解析</p><p class="ql-block">1. 工艺解读：掐丝葫芦</p><p class="ql-block">将景泰蓝掐丝珐琅技艺移植到葫芦载体上，先以金属丝勾勒花叶轮廓，再填入彩料烧制上色；这件作品还结合镂空雕刻工艺，把葫芦中部开窗，内部搭配手工仿真多肉、玉兰花，是多技法融合的创新葫芦作品。</p><p class="ql-block">2. 作品名《玉兰》寓意</p><p class="ql-block">玉兰花象征高洁、清雅，是传统吉祥花卉；作品中粉玉兰软陶花与柔和多肉搭配，色调温润雅致，营造出清幽生机的意境。</p><p class="ql-block">3. 器物文化与创作特色</p><p class="ql-block">葫芦谐音“福禄”，自带纳福寓意；这件作品打破传统平面装饰思路，打造立体花艺微景观，是传统掐丝非遗与现代软装美学结合的匠人创作。</p> <p class="ql-block">一、展签文字提取</p><p class="ql-block">《天津市滨海新区菁门口小学学生作品》</p><p class="ql-block">二、简要解析</p><p class="ql-block">1. 创作主体</p><p class="ql-block">这件掐丝苹果葫芦是小学生非遗课堂习作，是非遗进校园的教学成果，代表低龄群体对葫芦掐丝技艺的学习实践。</p><p class="ql-block">2. 工艺与造型</p><p class="ql-block">选用苹果造型葫芦，通体涂黑底，以金丝勾勒山茶花枝干，填充白、绿彩料，搭配红色印章点缀，简化传统掐丝工序，适配少儿动手操作。</p><p class="ql-block">3. 文化传承意义</p><p class="ql-block">展品印证展览“产学研融合、非遗代际传递”的核心主题，展现葫芦制作技艺从小学阶段开始普及，让传统手工艺从小扎根青少年群体。</p> <p class="ql-block">一、展签文字提取</p><p class="ql-block">《天津市滨海职业学院学生作品》</p><p class="ql-block">器物本体文字：福禄</p><p class="ql-block">二、简要解析</p><p class="ql-block">1. 创作主体</p><p class="ql-block">这件作品出自天津市滨海职业学院，属于高职非遗专业学生创作，是院校产教融合、葫芦文创实训的成果，面向青年群体探索传统葫芦的现代化表达。</p><p class="ql-block">2. 工艺与造型创意</p><p class="ql-block">以天然圆葫芦为基底，葫芦表皮书写“福禄”二字；外部搭配立体黏土塑造的岭南醒狮头、狮爪，将民俗醒狮文化与葫芦“福禄”谐音吉祥寓意结合，是综合材料跨界葫芦工艺。</p><p class="ql-block">3. 文化寓意</p><p class="ql-block">葫芦本身谐音“福禄”，醒狮象征吉祥驱邪、兴旺顺遂，二者叠加，饱含纳福迎祥、福气满堂的美好祝愿；整体造型活泼喜庆，适配现代文创摆件审美，是传统非遗年轻化创新的典型代表。 ＂</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">展签：《天津市职业大学学生作品》</p><p class="ql-block">解析</p><p class="ql-block">两件葫芦为本科院校文创习作，融合彩绘、银饰、花艺等综合材料，借鉴少数民族银饰与民族人物纹样，将葫芦非遗与民族美学跨界融合。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">展签：《天津市城市职业学院学生作品》</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">此葫芦为职院学生文创作品，采用彩绘拼贴工艺，绘青龙、山水楼阁，搭配流苏挂饰，将传统神兽山水题材与葫芦载体结合，是非遗课堂创新实践成果。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">展签文字：《天津市第四十八中学学生作品》</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">这件范制瓶形葫芦为中学生非遗习作，紫底搭配鎏金龙纹、蝴蝶花卉，辅以珍珠装饰，将传统龙凤纹样与现代彩绘结合，是中小学非遗美育的实践成果。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">展签：《天津市香山道中学学生作品》</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">此葫芦为中学生非遗美育作品，仿青花瓷蓝白缠枝莲纹样，搭配水钻银饰点缀，将传统青花美学与葫芦载体结合，体现青少年对传统纹样的创意转化。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">展签：《天津市财经大学学生作品》</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">这件葫芦为高校文创作品，黑底葫芦搭配立体银箔花叶，融合金属錾刻工艺，明暗对比强烈，将银饰传统工艺与葫芦非遗结合，是青年跨界创新创作。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">工艺：烙画葫芦</p><p class="ql-block">作品名：《年年有余》</p><p class="ql-block">作者：李丽童</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">采用传统烙画工艺，葫芦表皮烫绘双锦鲤、水波竹枝，“鱼”谐音“余”，寓意富足顺遂，是经典吉祥题材的非遗烙画作品。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">工艺：范制葫芦</p><p class="ql-block">作品名：《福葫揽春华》</p><p class="ql-block">作者：郑亚楠</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">这件范制瓶形葫芦仿青花绘锦鲤，搭配石榴花枝陈设；“葫”谐音福，石榴寓意多子、锦鲤寓意年年有余，融汇多重吉祥寓意，属于创意范制葫芦文创。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">工艺：创意雕刻葫芦</p><p class="ql-block">作品名：《向日葵》</p><p class="ql-block">作者：朱鹏</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">这件作品结合镂空雕刻与彩绘工艺，葫芦周身雕刻叶片镂空纹路，立体绘向日葵，向日葵象征向阳生机，是雕刻与彩绘结合的创新葫芦工艺作品。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">工艺：掐丝葫芦</p><p class="ql-block">作品名：《二十四节气》</p><p class="ql-block">作者：李欣诺</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">采用镂空雕刻结合彩绘工艺，葫芦开窗内置山水亭台微景观，将传统山水造景融入葫芦载体，以立体微缩景致诠释节气山水意境，是非遗立体创新作品。</p> <p class="ql-block">文字提取</p><p class="ql-block">工艺：范制葫芦</p><p class="ql-block">作品名：《香港回归装置》</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">采用范制模具成型工艺，搭配敬礼孩童造型摆件，以葫芦文创装置庆祝香港回归，将时代纪念主题与传统葫芦非遗工艺结合，兼具历史寓意与手工创意。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">工艺：烙画葫芦</p><p class="ql-block">作品名：《高士图》</p><p class="ql-block">作者：李若兰</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">筒形葫芦茶叶罐采用传统烙画工艺，绘竹林烹茶隐士高士，笔墨淡雅古朴，将文人隐逸题材与实用葫芦器结合，兼具观赏与收纳功能。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">工艺：押花葫芦</p><p class="ql-block">作品名：《山居醉归图》</p><p class="ql-block">作者：宋国峰</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">这件虫具葫芦采用押花工艺，器身压印山水图景，搭配象牙蒙芯与红木托架，以传统山水题材打造兼具实用与观赏价值的文玩葫芦。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">工艺：烙画葫芦</p><p class="ql-block">作品名：《鱼乐图》</p><p class="ql-block">作者：周世珍</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">长条葫芦通体烙绘多尾金龙鱼，鱼谐音余，寓意年年有余；以细腻烙刻还原鱼鳞神态，是传统吉祥题材烙画精品。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">工艺：大漆酒葫芦</p><p class="ql-block">作品名：《紫气东来》</p><p class="ql-block">作者：吴云婷</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">以天然葫芦为胎，髹饰金紫相间犀皮大漆，配金绳流苏；“紫气东来”为祥瑞典故，融合大漆非遗与葫芦文化，兼具储酒实用与陈设观赏价值。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">工艺：押花葫芦墩</p><p class="ql-block">作品名：《五牛图》</p><p class="ql-block">作者：宋国峰</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">虫具葫芦采用押花工艺，器身压刻五牛纹样与题字，搭配浮雕葫芦蒙芯，复刻传统名画《五牛图》，是兼具文玩实用与国画意境的押花葫芦作品。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">工艺：烙画葫芦</p><p class="ql-block">作品名：《听雨》</p><p class="ql-block">作者：李若兰</p><p class="ql-block">简要解析</p><p class="ql-block">方形葫芦茶叶罐以烙画绘残荷怪石，笔墨清雅，搭配木质封盖，借残荷意境营造清幽听雨氛围，是兼具实用与文人画意的烙画器物。</p> <p class="ql-block">2026年6月27日</p><p class="ql-block">拍摄于全国农业展览馆</p>