两场毕业盛典、收藏孙辈最美童年

风聆梅语

　　2026年的夏天家里双喜临门！

十二周岁大外孙Tiger (中文译老虎🐯)顺利初中毕业，马上升高中；六周岁小外孙Lynx(中文译山猫🐱) ，学前班毕业，九月份上一年级。

　　身居温哥华，6月24日这天，我全程参与了家里两个外孙的毕业欢送典礼。两场仪式，是孩子们奔赴全新人生阶段的珍贵时刻。本地毕业典礼氛围温柔细腻，仪式感满满，和国内的庆典风格截然不同，随处可见独具特色的本地文化细节，一路观览，心中满是新鲜与感慨。

　　这所吉尔摩小学把本届毕业生称作“2026狮鹫少年”，全校30多名即将毕业的孩子名单整齐印在节目单上，每个孩子都被平等看见。典礼流程处处体现本地特色：开场第一项不是领导讲话，而是土地致谢仪式，这是加拿大所有公立学校必有的环节，郑重感谢这片土地原本的原住民先民，尊重本土历史；随后齐唱加拿大国歌，再由校长温和致辞，全程没有冗长说教。

　　这是温哥华学校2026届七年级毕业生完整名册，红框圈出来的 Tiger Yang(泰格·杨) 就是我的大外孙。很多国内亲戚和朋友看到这个名字会觉得陌生，此刻就我所知给大家讲一讲海外取名、登记姓名的小规矩。

　　先说后面的Yang，这就是我们中文的姓氏“杨”。在加拿大上学，华人孩子的学籍、毕业证、各类官方文件，姓氏都会直接用汉语拼音标注，所以统一写作Yang，对应爷爷爸爸家里的本姓杨。

　　前面的Tiger是孩子日常在校使用的正式英文名，直译过来是老虎。和国内起名习惯不同，国外不局限于传统人名，寓意阳光、有力量的单词都可以登记做学名。当初给孩子取这个名字，也是家人一份美好期许，盼望他像小老虎一样勇敢开朗、充满朝气活力。

　　还有一点容易混淆：国外书写姓名，是名字写前面，姓氏写在后，也就是Tiger（名）+ Yang（姓）；咱们国内习惯是姓在前、名字在后，顺序刚好相反，这也是大家看这份名单会觉得别扭、看不懂的主要原因。

　　红线标出的文件标题解读

THE GRIFFINS OF 2026

翻译：2026届狮鹫班毕业生名单

• Griffins（狮鹫）是学校年级/班级的吉祥物名称，国外中小学常用动物作为年级代号；2026代表本届毕业年份。

　　平时不管是老师还是同学，都直接喊他Tiger，这也是学校名册登记这个名字的原因。

　　典礼接下来的学生环节完全交给孩子做主，两个班级（英语班、法语班）各选出两名学生代表上台分享心声，还有六班、十三班同学集体合唱节目，证书由各班班主任亲手一一颁发，最后播放一整年校园生活的纪念幻灯片，每一张画面都是孩子们日常玩耍、户外实践的瞬间。典礼结束没有匆匆散场，学校特意留出体育馆，邀请所有家长留下来自由和毕业生合影，没有时间催促，大家慢慢记录珍贵时刻。

　　看着舞台上自信大方的孩子们，木牌路标装饰写满本地公园、海边市集的名字，简简单单却充满生活气息。这样不喧闹、重尊重、以孩子为中心的毕业仪式，和我们国内熟悉的模式截然不同，新奇又治愈，真切感受到这里教育里温柔包容的底色，也由衷为我的大外孙感到骄傲。

　　加拿大BC省小学读到7年级毕业，这张证书就是小学十初中结业证明，读完就要升入中学（即高中）。

　　毕业典礼办得格外隆重热闹。女儿主动报名当妈妈志愿者，跟着一众家长忙活布置会场，挂满缤纷气球、墙面贴着毕业班孩子们的遮眼照片，处处都是青春鲜活的气息。看着热闹温馨的现场，满心都是欣慰，见证孩子一步一步长大，奔赴崭新的高中时光。（会场视频）

　　咱们国内的教育划分大家都熟悉：6年小学（1-6年级）→3年初中（7-9年级）→3年高中（10-12年级），一共12年基础教育。

　　但加拿大这边的学制划分完全不一样，难怪大家看到“七年级毕业升高中”会疑惑，一开始我也是一头雾水，但慢慢才了解了一些这里的情况。

　　加拿大BC省公立小学一共5年：Kindergarten（学前班，简称K班，相当于国内幼小衔接）+1–5年级。孩子5岁上K班，读完5年级的时候，大概10岁左右，小学阶段就全部结束了。

　　小学读完升入初中部，这里只分6年级、7年级，总共2年初中。国内初中是三年，这边直接压缩成两年，大外孙Tiger现在读完的就是7年级，刚好是初中最后一年。

　　等7年级结业，就正式升入高中，高中包含8、9、10、11、12五个年级。

这就是为什么这次办隆重毕业典礼：7年级是初中终点，考完毕业直接开启高中生活，对孩子来说是一个重要的升学分水岭，学校才会专门筹备仪式、制作毕业生名册。

　　完整13年基础教育流程：

1. K学前班（1年）

2. 小学1–5年级（5年）

3. 初中6、7年级（2年）

4. 高中8–12年级（5年）

全部读完12年级，就能毕业申请大学，和国内一样大学常规就读4年。

　　所以名册上标注2026届，就是本届7年级初中毕业生，红框里的Tiger马上就要踏入高中校园，这场毕业典礼对他来说，是少年阶段一个很有纪念意义的转折点。

　　毕业典礼设在学校体育馆，满场宾客，墙面挂满孩童笑脸，黑白金气球装点出庄重又活泼的氛围。我坐在台下，满心期待着三个外孙出场。

　　整场体育馆划分得清清楚楚，舞台下方坐满在校学生，后排区域留给前来观礼的家长；场地两侧分区落座，一边是即将毕业的学子，另一边便是全校老师们。

　　毕业生入场视频

　　全体起立唱加拿大国歌

　　校长讲话视频

　　两个小学生主持人，一个讲英语一个讲法语。

　　班主任给每个学生颁发毕业证书

　　加拿大这边人口密度低，家附近的这所七年制学校，每个班也才十几个学生，全校集中在一起也就坐小小的一片，看着清静又特别有意思。和国内差别很大，我们国内一个年级就分好几个班，每届毕业光学生就有几百人，热闹得很。

　　领上毕业证书，每个学生都站在主席台前留影，并和全校所有的老师握手致谢！

　　一块儿毕业的，还有一个法语班。

　　右侧边整整齐齐坐满了学校的老师们，一眼便能感受到这里多元包容的氛围，来自各个不同国家、不同种族的师长齐聚在此，其中也能见到中东面孔。大家身形各不相同，有胖有瘦，穿着更是自在随性，没有统一礼服，不用刻意正装束缚，松弛自然的状态，也是国外校园独有的轻松氛围。

小山猫所在的学前班给哥哥姐姐们唱英文歌曲。

　　毕业典礼最后的影片太戳人！每位孩子一两岁、三岁时萌萌的旧照，紧接着切换到现在十二三岁的模样，模样变化巨大，每播放一张，台下都是一片惊叹，真切感受到岁月飞快，孩子们一下子就长大了。

　　一张幼时萌照，一副少年新容。两三稚童，转眼十二三载，时光改写眉眼，全场声声惊叹，见证一场猝不及防的成长。

　　整场初升高毕业典礼全校学子齐聚一堂，场面盛大又温馨。小山猫班里的小朋友一同合唱了一首歌曲，热闹极了。我安静坐在台下观众席，调皮的小三猫全程频频回头找我，一对上视线就使劲挥小手，还把两只小手拢在嘴边做成小喇叭，远远朝着我大声喊姥姥，天真可爱的模样，瞬间戳中我心底所有柔软。

　　珍贵毕业合影留念，大外孙Tiger捧着属于自己的毕业证，最右边是温柔负责的印度裔班主任老师。唯独小山猫调皮捣蛋，刻意转过脸蛋不看镜头，一家五口热热闹闹，定格下泰格在这所学校的美好回忆，由衷感谢老师长久以来的用心教育及培养！

　　

　　为答谢老师平日里的用心教导，宝爸自己动手3D打印了小奖杯当作伴手礼送给老怖，奖杯上还刻了字，亲手制作的这份小心意，是家长最实在的感谢。

　　这张金灿灿的结业证书是小山猫Lynx的，刚领到的时候我还误以为是学前班毕业证，AI翻译后才明白它的来历。这是列治文消防救援局和学校联合开设的消防安全实践课程结业证明，当地十分注重孩子成长的仪式感，即便只是一堂安全教育课，也会专门举办仪式、颁发证书，为小朋友的一段学习经历做完整小结。证书上写着感谢孩子认真学习消防知识，还暖心说道因为每一位孩子的学习，城市都会多一分安全，这份充满本地人文特色的小纪念，格外珍贵有意义。

　　这是小山猫的班主任，是个香港人。

　　走进小山猫的教室，一下子就被眼前温暖的画面打动了。每张桌子上都整整齐齐摆着专属孩子的一摞文件夹，厚厚的本子里藏着整个学期的点滴：稚嫩的手绘图画、识字练习、课堂手工、主题探究记录，一页一页都被细心收纳好。

　　小家伙拉着妈妈坐在桌边，小手认认真真一页页翻开册子，挨个指着上面的图画和文字，细细讲解每一份自己完成的学习成果。教室里到处都是这样温柔的场景，每个小朋友都围着自家家长，骄傲地展示自己一学期的收获，家长们低头静静倾听，时不时轻声夸赞孩子。

　　没有繁杂的流程，只有孩子满心的分享欲。厚厚的作品集，不只是纸上的字画，更是小朋友一点点长大、一点点进步的见证。看着孩子认真介绍作品的模样，心里软软的，这份独属于童年的骄傲与欢喜，格外动人。

　　这边学前班的氛围真的完全不一样，整体主打松弛自在，看着就像自在玩耍一般。教室里布置得花花绿绿，墙面贴满手绘、教具、孩子的作品，没有刻板规整的课桌，孩子们直接席地围坐在地毯上听课，不用端正坐好、不用拘谨约束。老师也会顺势坐在木墩上，和孩子们平视交流，课堂没有条条框框的规矩。

　　对比我们那里一板一眼、规规矩矩的课堂，这里更看重让孩子放下紧张感，在放松的状态里吸收知识、大胆表达。看似随性散漫，实则是把童年的自在还给孩子，在轻松玩乐间完成学习，这种温柔松弛的教育方式，格外打动我。

　　今日最戳心的一幕：是高高大大的校长单膝跪地给每个孩子颁发证书。

　　教室的一角没有座椅，小朋友席地而坐，校长放下身段，和每一个小宝贝平视互动，温柔又真诚。

　　小小的证书，大大的尊重，这样有温度的校园，太让人感动。

　　弯下去的是身姿，抬起来的是对孩童满满的包容与尊重，看着一张张稚嫩笑脸，心里格外柔软。

　　每位小朋友都收到老师准备的一支向日葵花，手捧金灿灿的花，依偎着朝夕相伴的老师合影，向阳花开，师恩暖心，这一刻温柔又治愈。

　　向日葵寓意向阳成长，也藏着老师这学期满满的用心，看着孩子们和老师亲密合影的模样，实在是太动人了。

　　正式毕业典礼活动结束后，还有用餐、联欢等其他活动。

　　老大Tiger今天也拿到老师教他织的粗毛线小包，我一直好奇这边人怎么都这么爱织这种粗毛线东西。商场里专门有卖的，还有很多学习班，想来气候冷确实是一个原因，厚实毛线织物挡风御寒很实用，但肯定不只是怕冷这么简单。

　　这是我给小猫咪织的小窝窝。

我发现北美这边的人喜欢编织，他们很看重手工创造的价值，粗毛线编织门槛很低，不需要精巧技艺，不管是几岁孩童还是退休老人，都能轻松上手。慢下来一针一线缠绕毛线的过程，是独属于自己的治愈放空时刻；成品不用追求工整完美，歪扭的纹路、松散的毛边都是独一无二的个人印记，他们格外推崇这种不刻意、松弛的手工美学。同时编织也是极佳的社交活动，社区手工课、校园课堂里，大家围坐在一起织毛线，一边动手一边闲谈，成为邻里、师生之间拉近距离的纽带。这项传统实用编织在国内已经淡出普通人生活，像被“束之高阁” 了。