【家庭教育】真的要管控好孩子的手机

招生办杨主任

　　我见过很多聪明的孩子，这些孩子智商特别在线，学习知识的能力也很强，却因为贪恋玩手机，耗费了很多精力，无心学习，导致学业成绩跟不上，被迫转到普通班。

每每看到他们明明能搭上学习这趟快车，却因为精力转移、无心学习，上课听不进去，作业也静不下心写。手机游戏的强刺激让学生难以集中注意力，甚至孩子连一篇3000字的文章都读不完。

但初中语文试卷的文字量达到五六千字，这就意味着长期玩手机的孩子根本没法静心读完这么多文字，更别说理解、分析、归纳概括与体悟文意了。

手机带给孩子的负面影响不止在学习上，还波及身体素质、交往能力、心理健康等方方面面。我每天都会碰到不少学生因身体不舒服请假，除去气候因素，一部分孩子是把本该休息的时间都拿来玩手机，透支了身体。

还有些孩子的交际圈只有家人和同班同学，一到陌生环境就格外社恐，这除了性格原因，也和孩子把大部分兴趣放在手机上息息相关。很多孩子还没有辨别是非的能力，容易通过手机接触到错误的人生观、价值观，实在令人痛惜。

其实最好的家庭教育，从来都不是把孩子扔给电子产品，而是大人愿意抽出时间，陪孩子玩些简单的小游戏，聊聊学校里的小事，像这样围聚在一起，哪怕只是击个掌闹着玩，都能让孩子感受到满满当当的爱，这份真实的互动带来的快乐，是手机里的虚拟世界永远给不了的。

手机对孩子的诱惑力特别大。所以家长们不论再忙，一定要想方设法管控好孩子的手机。唯有关爱，才是化解这类问题最好的办法。