<p class="ql-block"> 周一下午,“香茗”老师发来邀约,请我当晚7点去参加长江读书会的线下活动。我没有过多犹豫,答应赴约。</p> <p class="ql-block"> 下班时已是六点零五分,我步行到一中什字,搭乘27路公交车,在市农业局站点下车,惠成大酒店就近在眼前。读书会设在酒店三楼青年学习之家,我六点四十分准时抵达。</p> <p class="ql-block"> 正四下找寻场地,一位身形与我相仿、年纪相近的女士从房间里走出来。她留着一头波浪卷发,架着眼镜,一身白衣黄裙,气质温婉文雅。四目相对,我们不约而同快步走向彼此。</p> <p class="ql-block"> “您一定是凤娟老师吧?”她握住我的手,笑容明媚。“是的。”我回应道,“您就是‘香茗’老师吧?”我笑问。“嗯嗯。”她笑道,“终于线下见面了,你和视频里一样好看。”“你本人比镜头前更有风采。”</p> <p class="ql-block"> 我们轻轻相拥,那一刻,陌生感荡然无存,仿佛久别重逢的老友。我比隔着屏幕时更加喜欢她,我想,这份投缘是双向的。我们早已是微信好友,我关注她许久,看过她视频号“檬妈伴读书”里的读书短片,只是一直未曾深谈。直到前段时间,她把我拉进长江读书会大群,不断推送线上线下共读活动,我才知晓,她便是长江读书会酒泉站的发起人,不由得心生敬佩。</p> <p class="ql-block"> 自从加入市作协,读书早已成为我日常的乐事。所以接到邀约,我欣然应允,也想亲身感受一番:这场每人需交九块九、时长两个半小时的线下共读,究竟值不值得奔赴。</p> <p class="ql-block"> “香茗”老师热情地把我迎进室内,已经有三位书友提前到场。她向众人介绍我,一声声“凤娟老师”,听得人心头温暖。我随口问起她的本名,她告诉我名叫于娟,我默默记在了心里。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 这间会议室布置得雅致温馨,书香氤氲。空间开阔,南侧立着水墨屏风,绘有梅花山水,题写着“天道酬勤”“天地人和”,古韵悠然。长条桌铺着清爽的蓝色桌布,摆放着清茶、鲜花与鲜果,还有几枚趣味手牌:“书是最廉价的奢侈品”“总有一束光为你而来”“好好读书,做很哇塞的人”,桌心立着一柄题字折扇。西侧帷幕上,鲜红横幅格外醒目,黄字赫然入目:推动壹亿人每天读书一小时,落款是长江读书会甘肃酒泉站。一屋氛围感,恰到好处,正是我喜爱的模样。</p> <p class="ql-block"> 刚刚落座,就见两位书友各司其职:一位引导大家签到,把名字写在便利贴贴在胸前,方便彼此熟识;另一位调试电脑PPT,想来都是于娟的老朋友,读书会的中坚力量。不多时,十位书友悉数到齐,活动正式开始,由于娟担任主持人。</p> <p class="ql-block"> 腹有诗书气自华,这句话放在她身上再合适不过。她做事从容自若,谈吐条理分明,准备十分周全。开场没有直奔读书分享,而是安排了破冰小游戏——看字说颜色。屏幕轮番跳出红、白、黄、蓝等彩色汉字,东西两组各派代表应战。起初文字少、切换慢,后来难度逐步升级,字多且闪动急促,十分考验临场反应。两位书友应答又快又准,连我都暗自感慨,这般简单的小游戏,真要玩好并不容易。</p> <p class="ql-block"> 紧接着是自我介绍环节。规则很有意思:第一人用一句标签介绍自己,后面的人必须依次复述前面所有人的名号,再介绍自己。大家纷纷拿出纸笔记录,笔尖沙沙作响。“温暖的于娟、开朗的张芝铭、善良的石文刚、自信的罗凯威、可爱的薛凤娟……”我从容接话,一气呵成。后续书友依次接续,“善变的赵冬梅、爱学习的王玉梅、仁慈的罗霞、爱自由的孙丽娟、随和的孙丽霞”,一圈介绍完毕,十个人的名字牢牢刻在了脑海里。这种新颖的自我介绍方式值得借鉴,反复复述,便是快速记住同伴最好的办法。</p> <p class="ql-block"> 重头戏是共同朗读。于娟提前打印好了《沟通的方法》节选篇目《听话听音》,每人轮流朗读十余行。所有人全身心沉浸其中,朗朗书声响亮真挚。读完之后,不少人感慨,几十年没有这样沉浸式集体朗读,恍然重回少年课堂。我日日在讲台带着孩子们放声诵读,可像这样与成年人一起共读,也已是时隔多年。文章将人划分为四种人格:行事果决、执行力极强的老虎型;乐于展示、热爱表达的孔雀型;思虑周全、谋定后动的猫头鹰型;性情随和、温和包容的考拉型,还细致讲解了与不同人格相处的沟通技巧。</p> <p class="ql-block"> 朗读结束,便是自由交流的畅谈时刻。往日作协的分享会,我总要提前打好草稿,才敢自信发言。今天全程即兴发挥,听着大家结合自身工作生活吐露心声,我也放下拘谨,敞开心扉。</p> <p class="ql-block"> 我说,身为一名教育工作者,我属于复合型人格。身为班主任,管束班级学生,必须拿出老虎型的魄力与执行力;想要赢得孩子们的喜爱与崇拜,就要多才多艺,在学生面前尽情展现自我,活成孔雀型;面对复杂的家校关系与教育现状,凡事三思而行,又带着猫头鹰的审慎;数十年教书育人,早已被童真磨平棱角,本性温柔随和,自然又是妥妥的考拉。教育圈子环境纯粹,少有人情算计,可踏入社会,我依旧不懂察言观色,不会听话听音,这也是我今天前来向各位书友取经的缘由。</p> <p class="ql-block"> 话音落下,满堂掌声响起。就连坐在身旁的冬梅都悄悄赞叹:“你的朗读和发言都这么专业,嗓音也好听,是不是从事播音主持工作?”我笑着轻声道谢,坦言自己只是一名普通教师。</p> <p class="ql-block"> 书友们的分享各有真情。退休的孙丽娟谈起往日做秘书时,周旋于各类性格领导之间的百般不易。如今卸下工作重担,不用再区分谁是老虎、谁是猫头鹰,带着相机、无人机四处游历、拍摄风景,日子自在逍遥。听得我满心向往,盼着早日退休,只为自己而活。转念一想,当下的生活已然足矣:读书写作,朗诵健身,结伴出游,大半时光自在欢喜,做着热爱的事业,便足矣。</p> <p class="ql-block"> 到了简短总结的环节,我由衷感慨:一群志同道合的人,相聚一处,坚持热爱,便是人间幸事。只要长久坚守,我们终将遇见更好的自己。</p> <p class="ql-block"> 两个半小时的读书会,在轻松温暖的氛围里圆满落幕。散场后,于娟和玉梅开车把我平安送回家。</p> <p class="ql-block"> 这一场书香相聚,深得我心。我无意成为读书路上的引领者,只愿循着自己喜欢的节奏长久阅读,日复一日沉淀成长,慢慢活成更加丰盈优秀的自己。</p>