<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 六合竹简</b>通常指的是一套结合经典诵读与手指点读的教育方法及其配套教具，旨在通过特定训练提升学习能力和身体素质 。</p> <p class="ql-block"><b> 核心定义</b>：它不仅仅是一块竹简，而是一套叫“六合竹简点读法”的教学体系，配套有特制的竹简教具 。</p><p class="ql-block"><b> 发明背景</b>：由宁波企业家仇富军在 2021 年成立文化传播公司后研发推出，融合了经典诵读、武术和气功等元素 。</p><p class="ql-block"><b> 设计理念</b>：模仿中国古代竹简形式，试图将战国以来的书写文化总和通过简单作品呈现，作为传统文化教育的载体 。</p> <p class="ql-block"> <b>操作方式</b>：主要是用单手或双手手指指腹，在特制竹简上进行反复的轮流变换点读，同时配合诵读（如诸葛亮《诫子书》）</p> <p class="ql-block"> 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。全文短短八十六字，虽阐述的是敬业奉献、修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。</p> <p class="ql-block"> 诸葛亮一生为国，鞠躬尽瘁，死而后已。他为了蜀汉国家事业日夜操劳，顾不上亲自教育儿子，于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。“丞相名垂汗简青，书台犹在谁复登”“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”“汉贼明大义，赤心贯苍穹”……千古良相诸葛亮不但是陆游、文天祥笔下的精英忠魂，更是后人眼中的智慧化身。他一生立志“兴复汉室，还于旧都”，为此鞠躬尽瘁，死而后已；他更以淡泊明志，宁静致远的高风亮节言传身教，惠及子女。今天让我们一起走进他的《诫子书》，聆听他对子女、后人的谆谆教诲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">诫 子 书</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">文：诸葛亮</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">01 </b><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">原文</b></p><p class="ql-block"> <b>夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">02 </b><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">译文</b></p><p class="ql-block"> 君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。</p><p class="ql-block"> 放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？</p> <p class="ql-block"> <b>许多年后，假如有人问我，当年你为社会做过的贡献是什么？我会说：我传播了很多充满人性、良知、散发着正义光芒的文字，我拒绝了与邪恶同污合流。</b></p>