【青春毕业季】，风雨校园 无悔青春

若水

文/图编辑:若 水

美篇号:7112859

今年北京的6月，天公作美，化雨为虹。仲夏燥热初露端倪，便匆匆褪去，被冷涡蓝悄然取代，并持续在线霸屏，用湛蓝、清新与凉爽迎接着一年一度毕业季的到来。

6月22日端午节收假的第一天上午，我兴致勃勃赶到熟悉的学校西门，加入到学生家长的队伍中，准备参加大孙子的小学毕业典礼。九点半，家长们放行入校，只见整洁的校园沉浸在节日的气氛中：校内道路两侧，摆放着绚丽多姿的花篮，大门左侧电子屏上，滚动播放着孩子们6年来快乐成长的美好瞬间，右侧墙上“用生命影响生命，用尊重赢得尊重”校训赫然醒目。校门正中央，摆放着“花开盛夏，逐梦启航”的毕业签字墙，会场布置庄重典雅又充满生机。十个毕业班的孩子们穿着统一的校服，佩戴红领巾，气宇轩昂地整齐列队在会场中央。典礼仪式简洁却激情四溢，校长发表了热情洋溢的毕业寄语，孩子们表演了精心排练的文艺节目。整个典礼活动渲染和释放了“逐光而行，奔赴山海，放飞梦想”的浓郁氛围。

当晚，同样今年小学毕业的外孙，给我拨通了视频电话，汇报了考试成绩与毕业典礼盛况，炫耀了他的毕业班级照片与毕业证书。

一天的耳濡目染，所见所闻，我为孩子们生活在物阜国昌、海晏河清的盛世年代，幸福健康地成长感到由衷欣慰。同时，不经意间也触碰了我的学龄时光酸楚的敏感神经，勾起了无法尘封的难忘回忆。

我出生在英雄吕梁的一个偏僻山区小镇，成长于“文革”动荡的特殊年代。63年进入学龄阶段，大约小学三年级时，“文革”全面爆发，学校成为重灾区。当时，大学停止招生，中学停课闹革命，学生佩戴红卫兵袖章，上街书写大字报，开始全国性大串连。我们低年级小学生，佩戴着红小兵袖章，手捧语录本，每天上街拦阻行人要求背诵语录、“老三篇”，整个教学处于半瘫痪状态。68年末，两派武斗愈演愈烈，并波及到小镇学生的安危，学校被迫停课。

直到69年8月30日，学校通知学生返校，草草发了一张印有“最高指示”的毕业证书，匆匆告别学校，从此漂泊流落于市井街巷间。

69年末，在“复课闹革命”的大背景下，我们这群游荡于社会近一年的“神兽”，终于收笼，回到课堂，正式开启了初中学业。当时，受“文革”的冲击，课程设置奇葩的可悲，语文、数学的知识深度，不及现在小学四年级的水平。物理、化学、地理、历史、外语等课程全部取消，新设工业基础知识、农业基础知识。而且学校大量占用教学时间，组织学生参加劳动成为常态，整个教学管理、教学秩序杂乱无章，松弛懈怠。

好在刚开学时，从名牌大学毕业来校任教的李老师担任班主任并代语文课。他知识渊博、讲课风趣、语言幽默、视野宽阔，深深吸引了我们这群山里娃。恍若久旱逢甘霖，重新点燃了对知识渴望的火焰。

但好景不长，初二时，学校要新增设高中班，李老师调任高中班主任。我们的班主任由数学老师代管，课文由另一初中班的老师代教。相比之下，教学水平判若云泥，教学管理松弛不堪。顷刻间，同学们的学习热情，也像泄了气的皮球，一落千丈。就这样于71年12月31日，稀里糊涂结束了两年的初中生涯，没有毕业典礼的掌声，只留下了一张毕业照，匆匆迈向了下一程山海。

72年初踏入高中学习阶段后，形势出现了转机，教学管理、教学内容、教学秩序逐步回轨。被砍掉的课程全部恢复，而且学校安排集中加补初中断档的知识内容。一时间，一个教学相长，书声琅琅，窗明几净，生机盎然，充满青春活力的校园生活局面骤然形成。大家沐浴在知识的阳光雨露下，贪婪地汲取着知识的营养，勤奋地耕耘着未知的沃土，坚定地追逐着梦想的星光。

只见晨读课上，不管是住校生，还是通勤生，都准点进入教室，低声吟诵声与窗外鸟鸣声，一唱一和，洋洋盈耳，演奏出沁人心脾的希望晨曲。晚自习的煤油灯光，似夜空中闪烁的繁星，熠熠生辉。静谧的教室里，笔尖蹭过纸面的沙沙声，伏案苦读的学子身影，动静适宜，相得益彰，勾勒出一幅幅宁静致远的唯美画面。

然而，时运不齐，命途多舛，祸不旋踵。73年初，随着“白卷英雄”的荒诞鼓噪，“黄帅事件”的恶意炒作，反击“资产阶级教育路线回潮”的妖风，又在全国范围内甚嚣尘上。猛烈地冲击着刚刚恢复元气的教育管理秩序。

一时间，“师道尊严”再度受到批判，学校的教学秩序迅速崩塌，教学管理处于半瘫痪的边缘。我们不得不饱噙泪水，草草结束了两年的高中学习生涯。再次没能亲历人生记忆中，难忘的毕业典礼盛况，没有体味羽翼丰满的喜悦，没有憧憬诗和远方，于74年1月17日匆匆与同学惜别，高中毕业。大家前路迷茫，人生分岔，各奔东西。我也在时代滚滚洪流的裹挟下，在“坚持乡村干一辈子革命”的豪言壮语中，加入到了知识青年上山下乡的大军中。从此，放下书包，扛起扁担，拿起锄头，面朝黄土背朝天，奔波跋涉在贫瘠的沟壑山梁上。

近三年的农场插队艰辛困苦的劳作与生活，饱受着严寒酷暑，食不果腹，枯燥寂寞的考验。在磨砺意志，淬炼筋骨的同时，我也从狂热青涩懵懂中，开始觉醒、冷静与沉淀：社会的发展终将不会倒退，知识才是推动社会进步文明的动力。否则，民族振兴与复兴，国家的繁荣与昌盛，将是镜花水月，空中楼阁；将会重蹈列强蹂躏，铁蹄践踏，生灵涂炭的历史覆辙 。因此，虽法定学龄已过，但时光不能虚度，青春不能散场，思想不能沉沦。我暗下决心，除注重平时的学习外，回家找到初中课本偷偷复习，等待着有朝一日命运的光顾。

上世纪80年代初，改革开放的春风吹拂神州大地，大学生成了香饽饽，各类函授、电大、夜大雨后春笋般出现，知识受到空前的青睐。85年初春，省委党校招收科级以上在职干部培训班，全脱产两年，国家承认大专学历。获此消息后，我迅速向单位领导提出报名申请，并征得县委的同意，正式报名，参加了市委举办的为期一月的集中辅导复习冲刺。

我深知这次脱产学习机会，是上天给予的恩赐，是人生难得的良机。如不付出百倍努力，不克服重重困难，便有可能失之交臂，遗憾终生。因此，复习备战开始后，我把毕生的追求与夙愿，化作了无穷的力量与动力。白天上课，聚精会神听讲，遨游知识的海洋；晚上夜战，通宵达旦扎进书本里，攻克着险阻难关。

功夫不负有心人，经平时知识的潜心积累，再加一个月的拼搏冲刺，终于四门课程以总分325分的成绩，考入省委党校培训班。重新撞开了久违的学校大门，回到了梦寐以求的课堂。

党校的学习生活，不管是学校的管理水平，师资的教学质量，成荫幽静的校园环境，还是同学们的素质层次、知识涵养、学习氛围，都给了我意想不到的惊喜，成为人生最充实的一段经历，也更加坚定了不负韶华，不负光阴的信心。

曾记得，课堂上老师富有哲理，融会贯通的讲授，让我充分吸吮着知识的甘露；图书馆里浩如烟海的书籍，为我开启了未知的智慧之门；课堂发言辩论，砺炼了即兴应变、据理力争的思维能力。

腹有诗书气自华，两年的脱产知识积淀，大大开阔了知识视野，弥补了基础理论的缺失，提高了综合知识素养，也结识了志同道合的同窗好友，为个人的仕途发展与行政能力的提升奠定了良好的基础。

时光荏苒，白驹过隙，转眼两年学习届满。87年6月30日上午10时，我们班的毕业典礼在阶梯教室隆重举行。毕业典礼会标悬挂台前，宽敞的教室布置的格外温馨，仪式在国际歌声中开启，班主任老师客观总结了两年的教学成果，并作了热情洋溢的毕业寄语，学生代表作了激情澎湃的表态发言，校长亲临典礼现场，一一发授了烫金红皮毕业证书，辅导员亦将印制精美的学员通讯录与班级毕业照一并分发到手。最后，全班同学起立，合唱了一首精心准备的毕业骊歌《我们走在大路上》，宣告了典礼的结束。

那一刻，我的眼眶被激动的泪水湿润了，默默地安慰自己：这场迟来的毕业，终于梦圆了残缺的青春韶华，弥补了时代留给的人生缺憾；终于有了属于自己的、完整体面的、时处仲夏葱茏盎然的中国式毕业季。

50年代中叶生不逢时来到这个世界，60年代末寒风凛冽中仓惶离校的懵懂少年，70年代动荡校园的迷茫人生，80年代灯下苦读的执着追求，拼凑出了一份独属于我的人生答卷，形成一个特殊时代的永恒历史印记。

站在古稀的门槛，回望半生求学路，我深感青春不在于年岁，而在于永不熄灭的求知热忱；同窗契友终会各奔东西，但无悔青春永不褪色散场！