<p class="ql-block"> 2026年6月17日下午,为沉淀推广鲁西新区学前教育联盟一组实践成果,充分发挥辐射引领作用,由联盟一组成员单位马岭岗镇中心幼儿园牵头组织,联盟三组各园园长与骨干教师齐聚现场,开展以“研教师精准观察,探深度幼儿解读”为主题的跨组联合教研。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动聚焦区域活动中的幼儿观察与行为解析,针对日常教学里观察方式不够规范、行为解读较为浅显、介入指导缺乏依据等痛点问题展开研讨。坚持以教研赋能日常教学,借助科学观察助力教师专业成长,聚力探寻区域游戏质量提升路径,实现互学共进。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始,马岭岗镇中心幼儿园园长翟艳玲为本次联盟教研活动致欢迎词。园长对各联盟园教师的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,充分肯定了联盟教研抱团成长、协同共进的重要意义。她表示,区域游戏是幼儿自主学习、自主发展的核心阵地,也是检验教师专业素养、落地游戏教育理念的关键载体,希望以本次观摩研讨为契机,打破园所壁垒,依托真实游戏现场深挖教育问题。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>经验分享,汲取智慧</b></p><p class="ql-block"> 随后,由马岭岗镇中心幼儿园陈晨晨老师结合园内真实游戏案例与常态化教研实践,围绕区域活动观察方法、记录形式、行为分析、教育介入、材料调整等内容展开细致讲解。从日常实操细节到落地性教育策略,全方位分享本园在幼儿行为解读与个性化教育支持中的优秀做法,内容贴合一线教学,干货满满,为在场教师提供了可参考、可借鉴的实践范本。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>实地观摩,细察深耕</b></p><p class="ql-block">纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经验分享结束后,参会教师分为三组,带着专属观察表,带着问题细致观察、认真记录,同时拍摄幼儿游戏精彩片段。大家分别聚焦区域环境布局与材料投放、师幼互动有效性、园所经验借鉴与问题反思三大方向,近距离观察幼儿自主游戏状态,研判环境、材料、教师指导对幼儿游戏与探究的影响,在实景中发现亮点、查摆问题、梳理思考。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>互动研讨,共解难题</b></p><p class="ql-block"> 观摩结束,全体人员返回多功能厅,开展趣味十足的造型贴纸互动研讨。花朵、太阳、大树三大创意展板,搭配不同样式便签,让研讨氛围轻松又热烈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>实操演练,研磨精进</b></p><p class="ql-block">为实现学以致用,活动设置现场实操环节。各小组回看录制的幼儿游戏视频,经过集体研讨、民主投票,选出典型视频作为素材。教师们潜心撰写幼儿微观察记录,立足真实细节,专业解读幼儿行为,制定具体可行的教育支持策略。</p> <p class="ql-block">撰写完成后,各小组交叉互评,结对研磨。大家客观点评观察记录中的亮点与不足,真诚提出修改建议。各组代表借助思维导图分享研讨成果,思路清晰、条理分明。结合同伴意见,老师们及时修改完善观察记录,在互评互学中精进专业能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>总结蓄力,行以致远</b></p><p class="ql-block"> 活动最后,联盟教研组组组长周向党对本次教研活动进行全面总结。组长梳理本次教研提炼的核心经验与优化策略,充分肯定全体教师积极钻研、勤于思考的教研态度。同时对后续工作作出安排,要求各园结合本次教研成果,梳理问题清单、制定整改方案,扎实推进区域环境、游戏材料及教师指导方式的优化升级。</p> <p class="ql-block">区域观察有温度,行为解读有深度。本次专项教研活动,为联盟内幼儿园搭建了交流学习、携手共进的优质平台,有效补齐了教师在区域观察与行为解读中的能力短板。今后,我们将持续深耕教研,常态化开展各类专题研讨活动,用心观察每一位幼儿,读懂游戏背后的成长密码,让区域活动真正成为幼儿自主探究、快乐成长的乐园!</p>