严守办学底线 规范育人行为——项城市第四初级中学开展《基础规范管理负面清单（2026版）》专题集中学习

项城四中

为进一步夯实学校规范化管理根基，严明办学治校纪律，全面落实基础教育规范管理各项要求，6月15日，项城市第四初级中学组织全体教职工召开《基础规范管理负面清单（2026版）》专题集中学习会。本次会议由学校党支部副书记田云洁主持，校领导班子及全体教职工参会。

会上，田云洁副书记首先阐明本次专题学习的重要意义，指出《基础规范管理负面清单（2026版）》是约束办学行为、规范教育教学、守护师德师风的硬性标尺，全体教职工必须提高政治站位，逐条吃透清单内容，做到知边界、明底线、存敬畏。

随后，田云洁副书记围绕招生管理、教学行为、课后服务、师德师风、收费管理、校园安全、教辅征订、学生管理等重点负面条目展开细致解读，结合校园日常管理真实案例，逐条剖析违规行为带来的风险与危害，清晰划定教育教学、行政管理中的“红线”“禁区”。

本次会议明确三项工作要求：

一是深学细悟，筑牢思想防线。全体教师会后开展自主复盘学习，结合自身岗位对照清单自查自纠，建立个人问题整改台账，杜绝各类违规办学、违规从教行为。

二是压实责任，细化校园管控。各科室、年级组以负面清单为管理抓手，常态化开展自查巡查，把规范管理融入备课、课堂、家校沟通、课后服务全流程。

三是长效监督，健全约束机制。学校将负面清单落实情况纳入教师年度考核、师德评价，畅通监督渠道，对触碰清单红线的行为依规严肃处置。

参会教师认真记录学习要点，纷纷表示，将以本次学习为契机，严格对标2026版负面清单约束自身言行，坚守教育初心，依规依法从教，共同营造风清气正、规范有序的校园育人环境，推动学校办学管理水平持续提升。