🤖郝小人工智能实验班 三年级🔆周二班

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本节课我们先复习了红外测距传感器的作用，熟悉双电机小车的组装方法与运转控制原理，还学会了条件重复编程逻辑。

孩子们自主搭建小车车身，熟练运用双电机结构，搭配红外测距传感器，通过循环判断程序，让小车实现自动识别障碍物、自主躲避前行的效果。在动手搭建和编程调试的过程中，既锻炼了空间搭建能力，也理解了传感器感应、循环判断的编程思维，收获满满！