聚焦积累运用 提升复习实效——谷城县石花镇六年级日积月累专项复习研讨会圆满落幕

月影之魅

为优化全镇六年级语文复习策略，破解复习模式固化、学用脱节、习作落地难等问题，共享优质教学经验，助力毕业班教学提质增效，6月16日上午，谷城县石花镇六年级日积月累专项复习研讨会在谷城县石花镇新店中心小学开展。本次教研课由邹芳老师主讲，全镇六年级语文教师参会，通过观课、说课、评课、专题分享、领导总结五大环节，开展务实高效的毕业班复习教研。

课堂示范引航

教研先行，课堂为基。参会教师共同观摩邹芳老师日积月累专项复习示范课。邹芳老师立足毕业班学情、紧扣期末考纲，打破机械背诵、重复默写的传统复习模式，围绕古诗文、名言警句、重点词句等核心内容，打造层层递进、学用结合的高效复习课堂。

　　课堂摒弃枯燥知识点罗列，以“梳理整合、辨析易错、学以致用”为核心，以“日积月累大闯关”形式，从复习启航站、加油站、闯关营、探秘坊、验收台、收获站，六大环节，依托分类梳理、对比辨析、情境填空、真题演练多元环节，复盘核心知识，逐一攻克学生记忆混淆、书写错误、知识不会运用等高频问题，联动习题、习作两大应用场景，让零散知识系统化、碎片化记忆实用化，充分展现扎实教学功底与精准复习思路，为全镇积累复习课堂树立优质示范标杆。

复盘说课反思

课后邹芳老师全面说课，从教材解读、学情研判、教学目标、重难点、环节设计、复习策略、课后延伸多方面复盘教学设计，客观剖析课堂亮点与不足，结合复习痛点分享教学思考。她提出，毕业班日积月累复习不止聚焦背诵默写，更侧重知识辨析、迁移运用，紧扣考点、贴合习作，实现知识向答题、表达能力转化，厘清了全镇基础复习教学方向。

聚力评课研讨

独行速，众行远。评课交流环节中，全镇各校参会教师畅所欲言、各抒己见，开展了深度研讨交流。大家充分肯定了邹芳老师示范课的实用性与针对性，一致认为本节课环节清晰、重点突出、贴合学情、紧扣考点，有效解决了六年级日积月累复习低效、机械的问题。

习作复习策略分享

教研会上，殷畈小学、大峪桥中心小学、后畈小学教师代表依次分享了习作复习策略。各校分享各有侧重、实操性强：殷畈小学搭建主题素材库，解决素材生硬问题；大峪桥中心小学推行阶梯仿写模式，优化作文文采；后畈小学落实分层教学，兼顾培优补差。三场分享打通积累与习作教学壁垒，破解习作复习痛点。

　　活动最后，中心学校领导作总结部署。领导高度肯定邹芳老师优质示范课与其它三个学校的习作专题分享，指出本次教研靶向考点、流程扎实、落地性强，构建积累运用教学闭环，实现校际资源互通、优势互补。同时提出四点备考要求：一是借鉴优质经验，优化复习模式，落实精准备考；二是深化积累与习作融合，以积促写、以写固积；三是分层施教，精准帮扶学困生；四是凝聚教研合力，全面提升全镇语文教学质量，助力学子学业收官。