以赛促研砺初心，以爱育人绽芳华——和田市第九中学成功举办班主任基本功大赛（阶段总结二十五）

和田市第九中学德育处

班主任是学校立德树人工作的核心力量，是班级建设的领航者，更是学生成长路上的引路人。为进一步加强学校班主任队伍专业化建设，夯实班主任育人基本功，提升班级管理、学生指导、德育创新的专业能力，强化班主任职业认同感与责任感，2026年6月15日，和田市第九中学成功举办班主任基本功大赛。全校十名优秀班主任代表同台竞技、以赛赋能，展现新时代我校班主任的育人风采与专业素养。

本次大赛聚焦班主任核心育人能力，设置育人故事分享、带班方略阐述、主题班会说课三大核心比拼环节，赛事体系完整、评价标准严谨，从教育理念、实践过程、创新特色、呈现效果等多个维度，全方位考核班主任的基本功底与育人智慧，全力打造专业化、精细化的班主任成长交流平台。

大赛伊始，我校长德育副校长汪虎军为本次活动致辞，向积极备赛、踊跃参与的全体班主任致以诚挚敬意，向辛勤筹备赛事的工作人员表示衷心感谢。致辞中深刻阐释了班主任作为学校德育核心力量、学生成长引路人的重要角色，明确本次大赛“以赛促学、以赛促练、以赛促建”的核心宗旨。汪虎军副校长强调，班主任的育人能力、教育温度直接决定学校德育底色，关乎学生长远成长发展，并对全体班主任提出殷切希望：要坚守育人初心，做有温度的教育者；坚持勤学善思，做有智慧的实践者；凝聚育人合力，做有格局的耕耘者，主动从经验型管理向专业型、智慧型育人转变，深耕德育沃土，筑牢育人根基。

育人故事

娓娓道来诉初心，以情育人润童心。参加“育人故事”主题的八年级（20）班班主任乌兰图雅以第一人称视角，立足日常班级管理真实经历，结合新时期学生成长特点，讲述了一件件真挚动人的育人故事。乌兰图雅老师紧扣立德树人根本任务，以小见大、以情动人，分享了学生思想引导、行为习惯矫正、心理健康呵护、特殊学生关爱等鲜活案例。从细微的校园日常中挖掘教育真谛，从真实的育人经历中彰显教育温度，充分展现了她因材施教、用心育人的教育情怀、责任担当与人格魅力。整场分享情感真挚、直击人心，为在场师生带来了深刻的教育启发。

带班方略

深耕细研谋方略，匠心治班促成长。带班方略是班主任班级管理智慧的集中展示。参与“带班方略”主题的参赛教师围绕自身带班特色，结合班级学情实际，系统阐述个人育人理念、班情分析、班级发展目标、具体实践举措以及育人成效与创新特色。从“减负智慧”的高效班级管理模式，到“自我成长赋能班级”的育人思路，再到趣味化、科学化的治班方法，各位老师的带班方略体系完整、重点突出、操作性强、特色鲜明。既遵循学生成长规律与教育育人规律，又贴合本校学生实际，兼具创新性与可借鉴性，充分体现了九中班主任从“经验管理”向“专业育人”的蜕变升级。

主题班会

匠心设计主题班会，润物无声育新人。主题班会说课环节紧扣学生成长刚需，聚焦时间管理、情绪调控、挫折教育、人际交往表达等青少年成长核心主题，《珍惜时间，赢在起点》《向阳而生，做情绪的主人》《挫而不折，破茧成蝶》《成长从正确表达开始》等一系列班会主题贴合学生实际、立意鲜明深刻。参赛老师们从选题背景、学情分析、班会目标、活动准备、流程设计、拓展延伸、教学反思等方面展开完整说课。班会设计形式新颖、环节清晰、内容详实，注重师生互动与学生体验，贴合中小学生年龄特征，同时精心设计课后拓展环节，有效保障德育教育的持续性与实效性，彰显了精准、高效、深刻的德育育人能力。

本次大赛评审工作严格依照标准化评分细则开展，从主题立意、教育理念、过程设计、创新特色、现场呈现、反思总结等多个维度进行公正、严谨、细致的打分评审，同时设置情景问答环节，考核班主任运用教育学、心理学专业知识解决实际班级问题的能力，全方位检验班主任综合专业素养。参赛老师们现场仪表端庄、语言流畅、表达生动、富有激情，在10分钟的限时展示中，充分展现了扎实的专业功底与良好的职业风貌。

所有展示环节结束后，现场公布本次比赛获奖名单，活动进入隆重的颁奖环节。学校领导依次上台，为获奖班主任颁发荣誉证书与奖品，对各位参赛教师在比赛中的用心准备、精彩表现给予充分肯定，向获奖选手表示热烈祝贺。

一等奖 二等奖 三等奖

大赛尾声，由我校党总支书记陈炜炜做总结发言，陈书记指出，班主任是学校德育工作的中坚力量，此次基本功大赛既是一次能力比拼，更是一次经验交流，希望全体班主任以此次赛事为契机，相互借鉴取长补短，不断精进班级管理方法，用心用情做好学生思想引导与成长陪伴工作。

以赛促学强本领，以赛促建提质效。此次班主任基本功大赛不仅是一次专业能力的比拼，更是一场育人经验的深度交流、一次教育思想的碰撞升华。整场赛事氛围浓厚、精彩纷呈，各位参赛教师各展所长、互学互鉴，在展示中锤炼本领，在交流中凝聚共识，既展现了个人扎实的育人基本功，也彰显了我校班主任队伍昂扬向上的精神风貌。大赛有效助力全体班主任梳理育人思路、凝练教育智慧、补齐能力短板，为学校优化德育工作、创新育人模式积累了优质经验。

三尺讲台育桃李，一片初心守韶华。未来，和田市第九中学将持续深耕班主任队伍建设，常态化开展班主任专业提升活动，不断夯实学校德育工作根基，打磨班主任育人基本功，打造一支有温度、有智慧、有担当的专业化班主任队伍，以高质量德育工作赋能学生全面成长，推动学校教育教学工作高质量发展。

编辑：艾科热木

校对：范 科

审核：苟发香

签发：陈炜炜