<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">在没有遇见舒老师之前，我还会如从前一般成为一个麻木生硬的做题机器。但现在，我是一个有思辨有担当的一个活生生的人。毕业季拍集体照我想跟舒老师站在一起，因为她将我塑成了“人”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">时间倒退回三年前，我刚刚步入初中，怀揣着希望与必定要以成绩闪耀的决心，我的脑子里便塞满了答题模板。</p><p class="ql-block ql-indent-1">初次的语文课，不似印象中那般紧张压抑，反倒是在舒老师慢节奏的松弛引导下愉快地结束。我虽不似从前那般汲取满满的技巧模板，但也觉得有什么东西在往脑里钻。</p><p class="ql-block ql-indent-1">后来我才清楚，那是舒老师对我的第一次“塑形”。在课堂的讨论与分享中，思辨与语言艺术便如春之细雨默默滋养，在我种满题目的荒原中悄悄长出新的、鲜活的生命，让我成为一个不止于纸上得高分的有思考力的“人”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我曾是惧怕上台的，也是极喜推却责任于他者而独居幕后的。从前在我的人生剧本里，我从未将“勇气”与“责任”二词置于内里。我所求的无过于清闲与舒适，我所背负的，也只是个人利益与成绩罢了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">直到那一次，我才顿然觉悟，也终于明白“勇气”不是无意义的，“责任”也不是累赘。我，也终是成了“人”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">初接到在年级进行读书分享时，我是极其抗拒的。在我潜意识里，一股胆小而卸责的无形之力在将我推入深渊。此时，舒老师的话却如煦日般暖于我心，照亮前方我本步步前往的深渊。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“你可以的，我相信你。你是我班最优秀的孩子之一，我想你也理应为我们班争光。这是机会，也是班里的荣耀。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">我动摇了，也许我是该给自己一个尝试的机会，也该是那个有能力为班而争光的人。而不是没有勇气又无担当的宵小之辈。</p><p class="ql-block ql-indent-1">那晚我很认真地撰写稿子。台灯前的光撒下，我不知道的是，在我纸上的字字句句当中，那份勇敢与责任便悄悄在里面住下。等我发觉时，我已成了“人”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">后来我又积极去找舒老师改稿子。在台上的那一刻，是我前所未觉的舒畅自信。舒老师拿着手机在台下拍着，给了我无尽的鼓励，是我“成人”路上最大的助推力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不去谈前面于思维和思想上的洗礼，舒老师对我的影响始终如水之于生命，是不可或缺又持续的，也许是失意时的耐心安慰，让我更坚强坚韧；或是怠惰时的劝导提醒，让我坚持不懈。</p><p class="ql-block ql-indent-1">舒老师将我塑造成一个有责任、有思维、有坚强意志的人，我想在毕业的时刻，站在她的身边，记录我的成长，也表达我的感恩与敬爱。</p>