一、语劳融合：细观万物，落笔生花🌸 <p class="ql-block">为深入落实新课标五育并举理念，扎实推进劳动教育与学科深度融合，三（3）班充分利用班级特色小农场资源，开展全周期、沉浸式耕读实践活动。让孩子们走出教室、亲近泥土，在播种中体验劳动，在观察中亲近自然，在陪伴中读懂生命，实现多学科融合育人。</p> <p class="ql-block">生活即课堂，万物皆文章。</p><p class="ql-block">种植之初，班级特别开展藤蔓苗木对比观察课。同学们近距离细致观察、对比辨认葡萄苗、丝瓜苗、黄瓜苗三种幼苗。</p><p class="ql-block">大家认真分辨叶片大小、藤蔓粗细、绒毛特点、生长姿态，用眼观察、用手触摸、用心记录，直观感受不同植物的外形差异。</p><p class="ql-block">真实鲜活的自然素材，让孩子们的状物描写不再空洞，大幅丰富了观察习作素材。</p><p class="ql-block">孩子们把劳动当课堂，把自然当课本，让语文学习看得见、摸得着、写得出。</p> 二、自然生命教育：亲近草木，读懂四季 <p class="ql-block">这片方寸小农场，是孩子们最真实的自然教育课堂。从前书本上的植物知识、四季变化，如今都变成眼前可触、可见、可感的真实景象。</p><p class="ql-block">孩子们认识农作物、草本植物、藤本花卉，分辨不同植物的生长环境、生长速度、生长方式。春看萌芽、夏观繁茂，亲眼见证小麦拔节、藤蔓攀爬、花开次第、果蔬成形。</p><p class="ql-block">在沉浸式接触自然的过程中，孩子们开阔视野、亲近土地、感知节律，学会尊重自然、热爱自然、探索自然，慢慢养成善于观察、乐于探索的良好品质。</p> <p class="ql-block">以劳育美，以美润心。孩子们还为植物们设计了名片。</p><p class="ql-block">农场里生机勃勃的小麦、向阳绽放的日心太阳花、灵动清新的铜钱草、肆意攀爬的牵牛花，还有紫苏、三七、艾蒿、龙葵、南瓜、西红柿、葡萄等多样植物，都成为孩子们的创作原型。</p> 三、落地劳动教育：躬身耕耘，体悟不易 <p class="ql-block">劳动砺心志，实践促成长。</p><p class="ql-block">从翻土整盆、选苗栽种、浇水施肥、除草养护，到守护生长、静待收获，孩子们实践中得真知。</p> <p class="ql-block">孩子们亲眼见证种子破土、幼苗生长、开花结果、荣枯轮回。有的植物向阳而生、顽强挺立；有的藤蔓努力攀爬、奋力舒展；有的草木默默生长、生生不息。</p> <p class="ql-block">小小农场，大大课堂。</p><p class="ql-block">孩子在劳作中亲近自然，在自然中增长学识，在陪伴中滋养心灵，在创作中提升审美。</p><p class="ql-block">每一个生命都值得尊重，每一次成长都需要坚持与耐心。孩子们学会珍惜生命、热爱生活、懂得守候、学会等待，在潜移默化中收获心灵成长。</p> <p class="ql-block">愿每一份耕耘都有收获，每一个童心都向阳生长！🌱</p>