<p class="ql-block">为深化课堂教学成果，加强学生思想道德建设，营造书香校园氛围，2026年6月12日，石河子第五中学四年级组成功举办了“品读优美现代诗，诗意相伴润童心”现代诗诵读比赛活动。本次活动由四年级各班推选2名学生代表参赛，年级组全体师生共同参与，现场诗意盎然，气氛温馨而庄重。</p> 以诗为媒，厚植人文底蕴 <p class="ql-block">活动在主持人的深情开场中拉开序幕。比赛现场，选手们依次登台，围绕自然、生活、童真、理想等主题，精心挑选课内外经典现代诗进行朗诵。有的孩子深情吟诵艾青笔下的《年轻的城》，展现边疆新城的蓬勃朝气；有的孩子借叶赛宁的《白桦》传递高洁挺拔的品格；有的孩子以贺敬之的《回延安》抒发赤子深情；还有的孩子将《把中国读进心里》诵读得荡气回肠。当《在天晴了的时候》的雨后小径从清澈的声音中缓缓铺展，当《假如风是有颜色的》的奇妙想象被真挚的情感轻轻托起，当《我们拜访了火星》的稚嫩探索带领大家仰望星空——每一首诗都是一颗童心在发光，每一次诵读都是一次精神的生长。</p> 多元评价，关注综合素养 <p class="ql-block">本次比赛，评委们依据作品主题、语言诵读、仪态仪表、舞台表现、时间把控五个维度进行现场打分，力求公平、公正、全面。比赛不仅关注学生朗诵的技巧，更注重其对诗歌内容的理解与情感表达，体现了活动“以诗育人、以文化人”的深层目标。颁奖环节中，获奖学生手捧奖状，脸上洋溢着自信与喜悦，台下掌声不断，气氛热烈。</p><p class="ql-block"><br></p> 以诵为桥 连通诗意世界 <p class="ql-block">本次活动不仅是四年级下册现代诗单元的延伸教学，更是一次从课内走向课外、从知识走向素养的成功实践。通过诵读，孩子们不再只是读诗，而是走进诗，成为诗的一部分。诗歌不再是课本上的文字，而是他们心中跳跃的音符、眼中闪烁的光芒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以诗为种，以诵为光。愿这场诗意盎然的诵读活动，在每一颗童心里埋下热爱语言、热爱生活的种子；愿孩子们在未来的成长道路上，继续与诗相伴，用声音传递美好，用心灵感受世界，让诗意润泽童年，让诵读陪伴一生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">摄影:马秀萍</p><p class="ql-block">撰稿:李婷</p><p class="ql-block">初审:焦潇乐</p><p class="ql-block">复审:赵姗姗</p>