洛阳召开2026年秋季数字教材建设研讨会:擘画教育数字化新蓝图

地洼成海

<p class="ql-block">  洛阳2026年6月12日,洛阳市教育发展中心与洛阳市新华书店联合举办“全市2026年秋季数字教材建设暨大数据学科质量测评创新应用与发展研讨会”。来自全市教育系统及新华书店系统的相关负责人齐聚“全国最美书店”——洛阳新华书店,共同探讨教育数字化转型背景下,数字教材建设与人工智能教育的落地路径。</p><p class="ql-block"> 会议伊始,与会嘉宾参观了刚刚入选“全国最美书店”的洛阳新华书店。书店巧妙地将“十三朝古都”“河图洛书”“丝绸之路起点”等洛阳历史文化元素融入现代空间设计,打造了集阅读、研学、直播于一体的文化新地标。四层卖场各具特色,特别是四楼的儿童阅读空间与公益阅览区,展现了浓厚的书香氛围与人文关怀。</p><p class="ql-block"> 在随后的研讨会上,洛阳市新华书店党委书记、总经理耿占武指出,数字教材是教育数字化转型的重要载体。他强调,全市新华书店系统将深化“管家式”服务,组建专项团队深入校园,确保2026年秋季数字教材征订与应用工作精准落地,切实发挥数字资源在促进教育公平中的实效。</p><p class="ql-block"> 洛阳市教师发展中心主任齐振富在讲话中传达了教育部及河南省最新文件精神。他强调,教育数字化已超越单纯的技术手段,正上升为教育现代化的战略举措。针对下一阶段工作,她提出三点要求:<b>坚持应用为王。</b>坚决避免“重建设、轻应用”的误区,让数字教材真正服务于教学一线。<b>深化人工智能教育。</b>紧跟教育部“人工智能+教育”行动计划,推动AI课程全面纳入地方课程体系。从过去的“赋能”转向真正的“改变”,重塑教育生态。<b>强化大数据测评。</b>充分利用大数据平台开展精准教学分析与家校共育,通过规范化的测评数据,服务学业质量评价改革。</p><p class="ql-block"> 据悉,本次会议还对全市各县区相关负责人进行了数字教材平台及大数据测评系统的实操培训,并对落实2026年秋季学期相关工作进行了全面部署,旨在以数字化赋能洛阳教育高质量发展。</p>